记事作文如何紧扣主题(记事作文的方法与技巧)

记事作文如何紧扣主题(记事作文的方法与技巧)

首页笔记更新时间:2023-04-10 02:36:33
记事作文如何紧扣主题(记事作文的方法与技巧)

记事作文如何紧扣主题【一】

古人语:“每逢佳节倍思亲。”每到中秋节,我就自然而然想起月饼,因为中秋节吃月饼是我们中国人的传统习俗。

虽然每到中秋节爸爸妈妈都会给我买月饼吃,但是今天我在欢乐谷作文班却提前感受到中秋节的气氛,因为老师让我们观察月饼,一看到最新上市的月饼,这可乐怀同学们了。大家都睁大双眼,看邵老师从讲台抽屉里变戏法式地拿出一个大大的月饼。这个月饼可真大呀,有小脸盆底那么大,我们边看月饼,边听老师给我们介绍手中的月饼。

从中我了解到月饼的品种很多:有皮是深黄色的广式月饼,又香又软的苏式月饼,还有芝麻味飘香的衢式月饼等等。不过我最喜欢的还是衢式月饼。

衢式月饼的品种很多,最有名的就数家喻户晓的邵永丰麻饼了。邵永丰麻饼闻上去有一股很浓很浓的芝麻味,只要一闻到这个味道,我们的脑子里的其它念头都会消失,只有一个念头还在脑子里盘旋,那就是吃!

邵永丰麻饼下面摸上去很舒服,有种手部按摩的感觉,因为下面上铺满了芝麻。反面摸上去,很细致,如果摸摸别的月饼,凹凸不齐,而且很刺手。可想而知,做月饼的叔叔阿姨有多用心了。

吃一口邵永丰月饼,一股强烈的芝麻味融入了身体中,让人觉得仿佛年轻有活力了。又仿佛看到了那一个个黑色的小芝麻正在对我们笑,好像又在说:"没想到这么好吃吧?

关于衢式月饼还有一个故事呢!在唐朝有一个皇帝叫李世民,一次突厥和唐朝起冲突,李世民派大将军李靖去大战突厥,就在8月15日大将军李靖凯旋而归。有一个吐蕃人为了讨皇上开心,便作了一个饼,便是月饼。李世民将月饼分给文武相官品尝,共同分享战胜后的喜悦。从此中国便有了品尝月饼的习俗。

边听这个传说故事,看着眼前的月饼,我想这好吃又好看的衢式月饼在不久的将来一定家喻户晓,名扬天下。今天的作文课我真是受益匪浅,不但了解到中秋月饼知识,更开心的是跟这么多同学一起过中秋,真有趣呀!

记事作文如何紧扣主题【二】

今天我去魏老师那里上课,这次课程是画一张创作海报,魏老师拿出电脑给我们讲海报创作,画海报的主要部分是怎么画呢?画面的上面或者中间要有一个主题,可以配图或者几句话,这样才是完整的海报,后来魏老师又给我们看了一些例子,有的是直接写了一个标题,没有画图,但是文字主题特别大,整个画面都占满了。还有的是画了一张图,然后有一个主题。

我心想,我该画哪个形式呢?这时魏老师提醒我们不能直接照抄,要有自己的创作想法,我这下为难了,怎么样才能创作一幅海报呢?我想着想着,忽然灵感突发,拿出笔,就开始画起来,我先画了四个大字,中秋快乐!其中秋字是画在月饼上,然后我在字的下面画了一个超级大的圆,可不是地球啊,是月亮,中秋月圆吗!

经过反反复复的修改,画的超级圆,八月十五的月儿圆啊,我在一面画上阴影和陨石坑,这样更加像月亮,最后我在月亮上画一个玉兔,我没有画嫦娥。我认为嫦娥八月十五可能去跟后裔团圆去了。下边画了几个糖果,我想中秋节到了,大家团圆赏月,吃点糖果庆祝一下,所以我就画了糖果,我画完把边处理下后,向魏老师展示一下。魏老师说:“非常好,如果再涂色就更好了!”

下面我开始涂色了,月亮是黄色的,这可不容易了,黄色颜料稀缺,而我的月亮又那么大,所以找了4个黄色才勉强把月亮涂完,有的地方深有的地方浅色,然后玉兔的眼睛红色的,耳朵粉色,四个大字不同的颜色,现在画面已经很好了,我又把糖果也涂色了,这样整幅图已经很整体了,画完以后我就贴到门外,想,肯定有很多人看到我画的这幅画海报,我一定会出名的!

我知道魏老师安排这堂课真的很用心啊!再过两天周末就是中秋节,中秋节前画一张中秋海报是不是很有意义呢!并且中秋节是家人团圆的时候,画月饼跟月亮团团圆圆,通过这节课,我最大的收获就是知道了怎样画动画海报,同时也知道魏老师的这堂课别有用心啊!

记事作文如何紧扣主题【三】

一天,老师带我们全班同学乘车去中山紫马岭公园游玩。

一路上,同学们都抑制不住兴奋的心情,每个人的脸上都挂满了愉快的笑容。不知不觉中,公园就来到了我们的面前。

我们排着整齐的队伍,跟着老师走进了公园。在路的两旁,绿树成荫,鲜花盛开,树枝在微风的吹拂下轻轻摇摆,仿佛在向我们问好。在路的两边,还有用树枝修剪成的十二生肖中的各种动物,他们今天也格外精神,披着绿色的新衣,站在路的两边,欢迎远方朋友的到来。不一会,我们就来到了一个美丽的景点――莲花池。

莲花池是一个很大的圆形池塘,水面上开满了莲花。有白的、紫的、红的、黄的……微风吹过,水面上泛起了绿波,水面上的`莲花也随波轻舞。在池塘的中央有一个亭子,簇拥在花团之中,一座白色的石拱桥将亭子与岸边连接起来,这可是观赏莲花的好地方。

游完了莲花池,我们又往前走。不一会,就来到了一片绿草地上。老师宣布:“开始就餐!”同学们分小组集中在一起,每个人都拿出自己最爱吃的食物与同伴分享。

吃完饭,老师又带我们去看鸽子。在靠近北门的广场中央有一个非常美丽的大花坛,在花坛中间的空地上有很多很多的鸽子。它们时而在低空飞翔,时而又相互聚在一起咕咕的说着悄悄话。我把食物放在手上伸向一只鸽子,鸽子先看看我,好像是在问:是给我的吗?然后走过来一口一口吃了起来。有几次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我却很高兴。因为,这毕竟是我第一次亲手喂鸽子。这里的鸽子大概与人类和平相处得久了,并不怕人,它们不仅给游人带来了欢乐,这里也已成了它们的乐园。如果地球上所有的人也都能和平相处,那么,地球也将变成人类真正的乐园。

时间过的真快,要回家了,同学们都依依不舍的踏上了回家的路程。

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