早晨,在一阵阵细雨的“哗哗”声下,我从梦中醒来,懒洋洋的走到窗边,借着日光读起自己喜欢的书本。过了一会儿,眼睛有些累了,就向窗外望去,却发现一个东西黏在窗户上,我去拍拍窗户,它依然顽固
的黏在上面,我左瞧瞧右看看,才发现这是一只小小的蜗牛! 我盯着那只蜗牛,眼里有些许的敬佩。因为一只小蜗牛,从一楼爬到四楼,这八九米的高度,对它来说,已经是一个极限,更何况是在这个风雨交加的日子里,它却成功了!外边的雨下得更大了,风吹的更加猛烈了,但小蜗牛却像胶水一样,稳稳的黏在玻璃上,丝毫未动。
我就这样一动不动的看着他,惊奇地发现,它好像还在移动呢!虽然步子很小,小的都有点看不出来,但是,它每一步都用尽了全力,努力的去爬,没有放弃!它终于爬了一段,但是一个大雨滴又将它打回原位,它仍旧用力地、努力地去爬每一步,从未退缩!虽然蜗牛无数次的被风雨打到,但蜗牛又无数次的从新起步,一步一步的挪动着。
我望着蜗牛,眼里已充满敬佩!这只蜗牛努力了,虽然失败了,但它收获了,得到了!在生活中,有时候努力、坚持并不一定成功,但是你放弃了,就意味着100%不会成功,如果你努力了但却失败了,你肯定
也会从中收获很多!
这只蜗牛给我的启示,我会终生铭记!
今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。 我最喜欢大自然的魅力 当你看到大自然美丽的风景,你就会被它的魅力所折服。这里能够让你忘掉繁杂喧闹的市区,用心来感受大自然的美丽,感受大自然的静谧。
当我们走向原野,看到一片片碧绿的草地,一望无际,上面长出一朵朵艳丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着诱人的花朵。就算人们怎样压他们踩他们,小草都决不会低下高贵的头,这就是小草的魅力。
当我们投入大山的怀抱,远远看去,山并不高,当你来到山脚下抬头看时,这才知道山是那么的雄伟。大山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人敬佩啊,这就是大山的魅力。
写好静景,主要因从三个方面考虑。首先,抓住静景的总体印象,可从形状、颜色方面入手。其次抓住主要特点采用比较法,使其特点更加突出,如《长城》一课的写法。再次,为突出“静”这一主要特点,也可以采用映衬发(以“动”衬“静”)。在描写景物中,采用“抓住静态”的方法,能给读者以温馨、恬静的享受。
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