雨后的天空像一块被洗过无数次的蓝宝石,那天空上偶尔飘过的白云,仿佛在轻轻擦拭着,使天空更明亮了。
我和妹妹来到了灵湖,远远就看到了一棵棵高大挺秀的大树上,挂着一个个红彤彤的灯笼,犹如秋天那漫山遍野红似火的柿子,将灵湖到处装扮得生机勃勃。
我们来到湖边,凉风习习。啊!灵湖的水真静啊!静得像一面镜子;灵湖的水真清啊!清得能看见鱼儿在水中嬉戏;灵湖的水真绿啊!绿得像一块无暇的碧玉。一艘快艇在我的眼前迅速开过,发出清脆的响声,打破了湖面的平静,只留下了一道道波浪,慢慢向四周扩散开来,轻轻拍打着岸边的岩石,溅起一滴滴晶莹剔透的水珠,仿佛像一个个淘气的孩子,跳起来跟你打招呼又忽然藏了起来。
岸上的柳树姑娘正在梳着自己的秀发,好像在欢迎春天做准备呢!四季常绿的柏树,碧绿的叶子上滚动着一颗颗晶莹剔透。一簇簇小花也准备好了,只要春姑娘一到,它们就会齐刷刷地争相开放。但已经有一些小花迫不及待地绽开了美丽的花朵:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五彩缤纷。
美丽的灵湖,你是如此婀娜多姿,让我流连忘返。
临海,一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴,更有着令人心醉的美丽景色。不论别的,单说灵湖,就是一个不折不扣的“小西湖”。
走进灵湖的大门,首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉,真是美不胜收。绿的草,红的花,作为它们的装饰,更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的场所。看,他们有的在放风筝,有的在跳舞,还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上,广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯,为广场更添了一份精彩。
离开广场,来到左面的公园,走在林间小路,两旁的绿树和花草露着笑脸,尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来,阵阵清香使人心旷神怡。
挥手告别“美人们”,双脚已踏在木板桥上。脚踏木条,手抚着两旁的芦苇,柔柔的芦花触过掌心,心也变得柔软起来,一切烦恼也随之烟消云散。
继续沿着木板桥,,很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面,你会发现它简直就是建在水上,每隔一个石板,之间都会有点空隙,如果稍不注意,就会掉到水中。
登上一座小桥,远远望去,就是一个荷花池,里面的荷花争奇斗艳,在夕阳的映射下,荷叶上的水滴反射出炫目的光彩,小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿,动听极了。
最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面,极目远眺,风轻轻拂过你的脸颊,就像妈妈轻轻抚摸着你的脸,不觉使人深深沉醉于其中。
灵湖,我真想拥你入怀!
她是一位负责的老师,也是我最喜欢的一位老师。我们以前的班主任张老师。
张老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好"富有诗书气自华",她肚子里只是很多,说出的话都与众不同。
我以前很不喜欢上语文课,自从张老师来了之后,我就一点一点的喜欢上语文课了。张老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有示意我们把书拿起,还有示意我们接着她的话一起回答等等,这样,我们不仅学的好,而且也轻松。
张老师布置的作业五彩缤纷,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候旅游后写作文等,张老师这样一来,让我对语文有了笔以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。
语文课后张老师也应该休息休息了,但我们看到的却是她在大厅里辅导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!
张老师是班主任,忙,可我们班总是有一些同学不让张老师省心,他们难道不能体谅张老师吗?每当看到张老师眼里的几根血丝,就知道她有没睡好,真不忍心让她再继续讲下去了,可她仍继续着,嗓子都干了。
老师,大家说你是培养祖国的栋梁,我却要说,您是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的栋梁。
号称“千年府城”的`临海,现在又添了一道美丽的风景线——灵湖公园。
灵湖公园位于临海市体育馆对面,它依山傍水而建,独特巧妙的园林式设计为人们提供了一处幽静美丽的休闲场所。
最让我印象深刻的是灵湖公园的湖。宽阔的湖面平静得像一面大镜子,一阵微风拂过,湖面漾起层层波纹,在雨后的阳光下显得波光粼粼,真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。蜿蜒曲折的湖堤有的用石板铺成,有的用木板铺成,还有的用鹅卵石铺成,堤岸上种着一树桃花一树垂柳,真是别具匠心呀。
除了湖,音乐喷泉给我的印象也很深。还没到灵湖公园,远远就能听到“叮叮咚咚”的动听乐曲,我踮起脚尖,在茫茫人海的“缝隙”中,看见了美丽神奇的音乐喷泉。我迫不及待地挤进人群,找到一个石阶坐下来,欣赏着音乐喷泉。音乐喷泉一会儿像美丽的小女孩在跳天鹅舞,点点头,摆摆手,踢踢腿,一会儿又像灯笼旋转着,接着又变成了一朵含苞待放的花骨朵,随着音乐的节奏慢慢开放。突然,花的中间喷出一根根水柱,中间的水柱又高又大,随着一阵微风吹过,大水柱就像着了魔似的向人群飞溅而来,可就在我们感到“危险”时,它又像断了线的风筝,落入了水中,风稍大一点,就会有水滴飞溅到我们的身上,给我们送来一丝丝凉爽。
无风的时候,灵湖有它的安逸;起风的时候,灵湖则蓄满了灵性。柳如烟,桥如画,青墙黛瓦,水墨江南。灵湖就是一幅墨染的画卷。
今天,我读了狼来了这个故事。故事讲得是一个牧羊人,他闲的无聊就想找乐子。便大喊狼来了。附近的.农民听见后就飞快的跑过来。牧人就说;狼已经跑了。
有一天狼真来了,也没有人来救他。这个故事告诉我们;不能说谎骗人,说谎骗人到最后害的还是自己。
从一年级一向到三年级上半学期都是由姜老师担任我们班的班主任。但这学期,姜老师去瑞华校区了,薛老师是此刻的班主任。
我第一天上学看到薛老师,就觉得您是个既年轻又漂亮的老师。
等我接触了一段时间后,我发现薛老师很严格,比如:读课文要干脆、响亮;坐姿要端正;读书时,书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点,正是这些要求,我们班同学才养成了良好的学习习惯。
薛老师对同学们的错误也十分敏感。记得有一段时间,我们班流行传小纸条,薛老师认为传小纸条是件很不好的行为,有话能够说,为什么还要用传纸条来交流?非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果,班级里再没有传小纸条这种行为了,大家有话都是正大光明地说。
三个多月了,我还觉得您是个阳光的老师。上学时,要严格;但春游时,我们都很放松,因为您说过:“学习要紧张,但出来玩儿,就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。
最后,我想说:“薛老师,您辛苦了,谢谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识,即使我上了中学,我也永远不会忘记您的谆谆教导。”
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