兄弟友谊长存作文【一】
偶然抬头，看见了窗外的那棵树。他是什么时候在那里的呢？一个月，一年，还是更久？
我不知道，但又知道——
暮春时节，阳光照在他的枝丫上，透过稀疏的缝，在地面上投射下一道道翠绿，碧绿，黛绿的光影，从横交错；等得一阵清风拂过，叶儿随风而舞，发出“簌簌”的声音，恰是一阕跳跃着欢乐音符的乐章，拭去人们的不悦，心也似大海般深沉。
冗长的夏季，他只是撑大了他的伞，是在享受阳光吗？周围的一切，都变得躁动了，只有他，静静的，静静的立在那里，还能听见他平静而绵长的\'呼吸声，仿佛世界都进入了一个宁静的国度，安详而幸福。
淫雨霏霏的日子里，他依然沉默着。雨声淅淅沥沥的滴在他的叶上，又渗入他的跟里，偶又停了，在他的周围便笼罩了一层乳白色的烟雾，朦胧而又梦幻；氤氲出一圈一圈的浪漫，若即若离，若有若无，似一幅缥缈的水墨画。
金秋落花时，叶儿追随风的脚印，从枝头缓缓飘落，像一只只精灵从容地回归大地；又像是一只只蝴蝶绝美的舞蹈。没有一丝凄凉，一丝悲愁。因为他知道，这，并不是生命的结束，而是生命的开始，带着最初的那分真，那份善，他就要回馈那给予了他养料，水分，空间的土壤。
夕阳落下，余晖洒下，为他镀上一层金纱，恰是一位老人，默默的守护着，这方土地；那招摇的枝，是他坚定的信念——你们要好好学习，默默的坚守在岗位上，建设美好家园。
那长存的绿，无论我睡觉时，或是读书时，亦或是游戏是，他都会坚守在他的岗位上。
是啊，绿友。在这仅剩的78天里，我不会寂寞。我向你约定，我一定，一定会好好学习！坚守我们那份执着！
兄弟友谊长存作文【二】
上一集说到了老鼠哥哥的鼠族有一个小老鼠丢了，老鼠哥哥知道了小鼠是被白猫警长抓走了，小鼠被救出来了吗？
大家都在为小鼠担心，白猫警长一向是设计圈套引老鼠进警察局，从来没有老鼠从他的手里能逃出去，这是大家最为顾虑的地方，老鼠哥哥想：小鼠肯定要救出来，不然就会牺牲了，有什么办法既不让鼠族的老鼠减少，又可以把小鼠就出来呢？老鼠弟弟正在想办法，小鼠是被白猫警长抓走的，肯定不好救出来。
老鼠弟弟突然站起来说：“我知道有什么办法可以救出小鼠了。”“什么办法？”老鼠哥哥问。老鼠弟弟在老鼠哥哥的耳边叽里咕噜说了一通，老鼠哥哥说：“嗯，好办法。就这么办。”大家哪里知道老鼠兄弟葫芦里卖的什么药呀，只是老鼠兄弟让他们干什么他们就干什么。老鼠哥哥说：“大家把进出的所有门都关好，我给你们做的饭在厨房里，你们吃了自己去取，千万不要出去，以免被白猫警长发现，我和弟弟去救小鼠。
老鼠哥哥把一切交代完了后就和老鼠弟弟出门了，老鼠哥哥进了白猫警长的禁地，小鼠就被关在那里，老鼠哥哥跑出来告诉弟弟：“小鼠在禁地里，禁地进口处有红外线，记得戴上墨镜，小心一点，我走了。”老鼠哥哥故意闯进了白猫警长的`办公室，怒气冲冲的说：“你还我小鼠。”白猫警长知道总会有人来要小鼠的，白猫警长故作不知道，说：“这里那有你的什么小鼠呀？你没搞错吧？”老鼠哥哥说：“我家小鼠肯定是被你抓来了，快把他交出来。“
白猫警长说：“我没抓就是没抓，不信，我把所有队员叫来，你问问。”白猫警长抓小鼠的事只有他自己知道，其他队员根本不知情，而且禁地也不是谁都能进的。
老鼠哥哥在和白猫警长吵架的时候，老鼠弟弟已经开始行动了，白猫警长的最大的漏洞就是禁地没有队员看守，老鼠弟弟过红外线简直小菜一碟，老鼠弟弟上过学，上学前都要军训的，老鼠弟弟知道白猫警长禁地的红外线能动，老鼠弟弟只能用翻筋斗之类的动作过去就小鼠了，而另一边白猫警长已经把队员都叫来了，老鼠哥哥问了半天，谁都说不知道，老鼠哥哥对白猫警长说：“你们已经串通好了，快还我小鼠。”老鼠哥哥在吵架的时候老鼠弟弟已经把小鼠救出来了。
白猫警长对老鼠哥哥说：“你再回家找找，没准他在和你玩捉迷藏呢。”白猫警长把老鼠哥哥打发回家了，老鼠兄弟成功地把小鼠救出来了。白猫警长一星期才看小鼠一次，他发现了吗？敬请观看下一集老鼠兄弟之逮捕归案。
兄弟友谊长存作文【三】
读《兄弟》的感觉犹如观看一幕舞台剧，《上部》（关于文革）是悲剧，《下部》（改革开放到现在）是喜剧；《上部》是悲剧中有喜剧，《下部》是喜剧中有悲剧；极度夸张的表演，极度粗鲁滑稽的语言，使得悲喜剧看起来都更似闹剧；舞台上的喧哗与***动，让人对故事本身压根不想去信，而待沉静下来，对故事背后的现实却又不由不深信。
《兄弟》发表后，畅销的同时也遭遇了国内批评界无情的批评，国外的一些评论大概道出了其中的秘密：《兄弟》自始至终都非常有趣。中国的批评家们不满于余华故事的荒诞和形式的粗糙，他们更愤怒的是余华对当代中国生活坚持不懈的批评。《兄弟》……充满了对整个社会辛辣与深刻的嘲讽（美国《洛杉矶时报》20xx年2月1日）；余华笔下的中国***动不安，沉重压抑，畸形发展（美国《波士顿环球报》）；对这个世界余华根本不存希望（法国《读书》杂志）。
《兄弟》中描述的两个时代，用余华自己的话来概括，一个是“精神狂热、本能压抑、命运惨淡的时代（文革）”，另一个是“伦理颠覆、浮躁纵欲和众生万象的时代（现在）”，从《兄弟<后记>》不难看出，余华在写作中国的遭遇时品味着欧洲的历史，而我在这本书中读到文革时不由自主想到了不久前英国的暴*，想到了利比亚总统卡扎菲之死。英国暴*中参与打砸*的不少是学生，最小的不过10岁；卡扎菲被年轻的士兵抓到，士兵残暴地用鞋底抽打他的脸，虐打羞辱之后用枪结束了他的生命。卡扎菲曾问士兵：以我的年龄可以做你们的父亲了，我对你们做了什么你们要这样对待我？余华淋漓尽致地刻画出了特殊时代背景下人灵魂深处的恶和浊，只是，这恶和浊不仅仅属于中国。
有位诗人说：人类无法忍受太多的真实。余华坦言他与现实的关系一度非常紧张，说得严重一点，他一直是以敌对的态度看待现实，他写作的使命几乎就是发泄、控诉或揭露，他作品中充斥着暴力和死亡。但是随着时间的推移内心的愤怒逐渐平息，他对事物有了理解之后的超然，开始用同情的目光看待世界。他的长篇小说一改过去的写作风格，尤其在《活着》、《许三观卖*记》里，他贴近小人物的生活，倾听他们心灵的声音，为他们的绝望悲悯叹息，又和他们一起在绝望中探寻活下去的希望，并为微渺的希望之光悲喜交集。
