我的伙伴有特点的作文【一】
一、简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。
二、准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。
三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。
四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。
五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。
六、逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。
七、趣味性。元大鹰先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。
我的伙伴有特点的作文【二】
我有个小伙伴，长相平平：挨个头，圆脸蛋，一头短而黑中带青的头发，一双小小的眼睛里有着乌黑发亮的眼珠，不高的鼻梁下还有一个中等大的嘴。
你可千万别小看他，他的智力可不一般，他曾获得围棋赛的全市第十六名、全市第二名和全省第九名，而且在我校的数学奥林匹克班成绩也算很不错。他喜欢看书，尤其是漫画书，每天上学总看他带着好几本课外书，除了上课时间，他几乎一分一秒都目不转睛的盯着课外书，真可谓手不释卷呀!
我和他之间的故事还不少，但我们有一件事我一想起来就会笑不出声：上语文课时，老师让我们演买书的时候，可是老师正不点反不点偏偏点中我们俩。哎!真是难友一场吧，我心想。这时我双脚都软了，快走不动站不稳了。表演开始了，我从嘴里随便说了一句：“欢迎观临，小朋友，你要买什么书?”
“我要这本语文书。”他想了想说。
“9块8。”我立刻脱口而出。
“这么贵!图书馆里只卖6块多而已。”他说。
“有这么新鲜的事吗?你拿来卖给我呀。”我笑着说……这样闹了好半天，我才以7块8的价钱“卖”掉了，并离开了演台(讲台。
说了这么多，你们一定很想知道他的名字吧，他就叫林凡。嘻!嘻!……不好意思让大伙都等急了。
我的伙伴有特点的作文【三】
我有许多小伙伴，有的成了我“有福同享、有难同当”的好朋友，李寒钰就是其中的一个。
李寒钰长着大大的眼睛，高挺的鼻梁，胖嘟嘟的嘴巴。她是一个热心肠的人，经常帮助别人。我就多次得到过她的帮助。
记得有一次，我参加了一次数学。刚考完的时候，我自信满满，以为自己一定能都取得不错的成绩。待成绩出来后，出乎我的预料，我只考了69分。我非常害怕，不知道怎么跟妈妈说，所以便跑去找李寒钰。在去她家的路上，我想：我考这么少的分数，她会不会嘲笑我呀？可是，管不了那么多了，去找她想个办法，总比让妈妈批评强。于是，我硬着头皮跑到了她家，让她看了看我的卷子。没想到，她不但没有嘲笑我，反而对我说：“不要难过，以后好好学，下次努力，就一定能考好了。来！我给你讲讲这些题。”说完，她便把我拉到她的学习桌前，开始一道一道地把错题讲给我听。我认认真真地听着，她一步一步讲得非常仔细，就像老师对学生讲课一样的。不一会儿，她的头上就冒出了汗珠。我劝她休息一会儿，她笑着说：“我不累，等你学会了我再休息的。”过了将近一个小时的时间，我终于把所有错题改完了。看着满头大汗的她，我非常感动，对她不停地说“谢谢”。她微笑着说：“不用谢，朋友之间互相帮助，那是应该的。”从她家出来，我顿时觉得轻松多了。回到家，我把数学试卷给妈妈看，并告诉妈妈，李寒钰已经把所有错题给我讲过了。妈妈不但没吵我，还对我说了许多鼓励的话。我决心下次一定要考好。
我为有李寒钰这个朋友而高兴，她不仅教我做题，还经常和我谈心。我们经常讨论学习和生活中遇到的难题。你想让她成为你的小伙伴吗？
