一个快乐而短暂的暑假悄悄从我们身边溜走,我们又迎来了一个新学期,暑假里的趣事就像天上的星星,成为我心中抹不去的记忆。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都令我刻骨铭心。
周末,一缕缕阳光夹着一丝丝微风沐浴着大地,我和小伙伴一起在操场上玩滑板比赛。一上场,我前面就有一个小伙伴,我抓住机会飞快向前滑去,“砰”地一声,他被撞倒了,我却来了个急转弯,把他抛在了后面,我心里暗自得意,心想:“哈哈,这比赛的擂主非我莫属”。
第二场比赛开始了,我却还沉浸在刚才的喜悦中,没有注意到那个被我撞倒的小伙伴“报仇”来了,只听见“砰”地一声,我还没弄清是怎么回事,双手向后甩了几圈,就坐到了地板上,真是措手不及,抬头一看,那个小伙伴正朝我做鬼脸呢!哎!可怜我这个擂主梦只是昙花一现,真是谦虚使人进步,骄傲使人落后呀!
这次游戏,我真正体会到了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理,以后我一定要谦虚,可不能再骄傲了呀!
时间像生命,一刻千金。
过年,妈妈给我和哥哥各买了一块滑板,我的是绿色的,哥哥的是黑色的。一直等了好几天快递才到,我觉得等待的时间很漫长,所以我一拿到邮件,就迫不及待地拆了,打开一层层包装,拿出崭新的滑板。然后,我们就兴致勃勃开始练习滑滑板。
起初,我们把双手放在沙发的木头上,两脚踩在滑板的两边练习平衡,但是没一会儿我们俩就累了,坐在地上休息。突然,哥哥想到了一个好主意----围着餐桌练习。于是,我和哥哥就这样扶着椅子背,沿着桌子的四周打转,一个赶一个追,两个人还经常会撞车。到了第二天,我们就都能比较熟练地滑了,可以不用扶椅子背自由地滑滑板。
滑滑板既能锻炼身体的平衡性,也能锻炼自己的胆量,真的是一种很好的运动。
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。
在路上,我顺手抓了一把石子放进衣兜。到了赵坤浩家。他正在家门口等着我。我说:“Let’s go!” 我们一起上了滑板。他使用“神龙摆尾”飞快的往前冲,我也紧随其后。可是,他却偷袭我——不知他从哪弄来的沙子向我扔来。多亏了平时我的\'眼疾手快,使用“蹲地术”才幸免遇难。他笑着说:“嘿嘿!你还真有两下子,看我的‘釜底抽薪’。”说着他一翘前板,让后轮撞我。幸好我反应机灵,用“飘飘功”让滑板的一边贴着地面滑过去。他又用“转转神功”让滑板360°的旋转,我被他撞了一下 ,好险!差一点就掉下来了。眼看电信公司已经近在咫尺,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。这时他居然又使用了下三烂的招数——往路面上撒石子。我左躲又闪,心想:我这样一直跟在他后面肯定会输的,我得反超。他的石子用完了,好机会,我要以其人之道还治其人之身。幸亏早有准备,我说:“ 看我的必***计‘流星花瓣雨’。”说着抓起衣兜里的石子向他的车轮扔去,他的后轮被石子绊了一下他的滑板停止转动,一下子摔了下去。我趁此机会飞速的向终点冲去。
我胜利啦!得到了一大桶可乐。“真是非常可乐!回家喝去??”我高兴的又蹦又跳,哈哈哈!我们滑着滑板又踏上了征途……
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