科学作文记叙文【一】
科学家是一个神圣的职业，有许多伟大的发明创造都是由科学家研制出来的，例如居里夫人不怕辐射的危险，在艰苦的条件下发现了镭，为人类做出了突出的贡献；还有爱迪生虽然家中贫困，却能为人类发明了1000多种有用的东西，如我们常用的电灯泡、留声机等。我想这就是科学家伟大的地方，所以我从小就立志想当一名伟大科学家。
当什么科学家好呢？对了，我要当一名医学方面有突出贡献的科学家。我要攻克世界上的疑难杂症，我要攻克困扰人们的癌症和艾滋病，让病毒在人体中没有立足之地，让病毒在我的特效药下全部消失的无影无踪。我还要发明人体免疫丸，人们吃了后，就会拥有抵抗力，这样世界上每一个人就可以健健康康快快乐乐的生活；我还要发明万病必除丸，人们吃了后，什么疑难杂症都会解决，很快恢复健康。
虽然这些只是我的梦想，但我相信我一定会将这一梦想实现的。我要努力学习，为实现我的梦想积累知识，努力拼搏，我会用实际行动证明这一点的。
科学作文记叙文【二】
“铃铃铃.....”闹钟响了，我不耐烦地按了一下闹钟，看了一眼床头上的日程表。天哪！现在已经7点58分了，今天的第100届发明博览会在8点就开始了！作为一号种子选手，我可不能迟到呀！我急忙翻身起床，跳上飞毯就风风火火地赶向了世界科技展大厦......
终于到了，博览会已经开始了，我急忙入座，旁边的老会长拍拍我的肩膀，对我说：“小马呀，你怎么又迟到了呀！开了100次，你迟到了51次，请问一下，你是怎样保持的这么‘准时’的？”我红着脸，低着头向老会长说：“老会长，我就是昨天准备会议的材料起晚了.....我保证，不再来晚了！“老会长听了，说：“这还差不多，以后可不许再迟到了呀！”“知道了，我绝对不会再迟到了！”我说。
首先登场的是1号选手阿基米德，他说：“上次带来的是人造汽油，虽然节约成本，而且是取之不尽，用之不竭，可燃烧起来仍是浓烟滚滚，今天我带来的是人造无烟汽油，不仅重量轻，而且燃烧持久，无烟，不污染环境......希望大家支持我！”接下来是居里夫人，由于她讲完了就轮到我了，所以她说的话我一句也没听进去，不能在这里给大家细说了，所以要和大家说一声对不起。随着句居里夫人的下台，该我上场了，我给大家展示了我的发明：“自然灾害控制仪”。这种仪器能够用来控制自然灾害的发生。大家都知道，泥石流，地震等自然灾害一旦发生，后果将不堪设想，它可以像编辑电脑程序一样对自然灾害进行编辑、删除，使人类不用再受自然灾害之苦。听了我的叙述，台下的评委都笑眯眯地冲我点点头。我虽然下台了，可心里仍像揣着个小兔子似的`跳个不停。
博览会终于结束了，评委准备公布比赛结果了，我在心里不住地祈祷着。我最先听到了我的名字，我是第一名！我欣喜若狂，兴奋地大叫了起来。我突然清醒了过来，发现自己刚才是在梦中，我细细回味着刚才的梦境，不由的想，要是真的有这种发明，5·12的汶川大地震也就不会发生了，人们一定会生活的比现在更幸福！我将为实现这个梦想而更加努力！！！
科学作文记叙文【三】
今天中午,谢老师和我们一起完成了一个实验：杯子和碗的“较量”。实验前,我们把准备好的陶瓷杯杯和碗接了热水,并每组分发一个温度计,小组内分工好后，接着我们就开始实验。此次实验的目的是测出陶瓷杯和陶瓷碗哪那个保温性更强。
实验开始了，首先要先测试一个初始温度，我一声令下,让王永汇测量，都是45摄氏度。我掐时间，三分钟之后，测得陶瓷杯温度是41摄氏度，陶瓷碗36摄氏度。就这样三分钟三分钟，每次测的结果都是陶瓷碗的温度下降较快，陶瓷杯的温度下降慢。钱鹏还以为是他的碗里的水不热，把气都撒在了杯子身上，拼命地吹凉气，仿佛这样可以让陶瓷杯的温度下降得比陶瓷碗更快，可是最后陶瓷碗还是败给了陶瓷杯。我宣布，这一局陶瓷杯获胜，我的眼睛瞟见带陶瓷杯来的王永汇脸上仿佛笑开了花。接着我们统一了数据并画好了折线统计图。
实验很快就结束了。通过这个实验我明白了:陶瓷杯的杯口小,所以散热度相对就慢；而陶瓷碗的封口大,散热相对就快。同学们,以后买杯子知道买什么样的了吗,当然是陶瓷杯哦！如果你觉得陶瓷杯容易破,我推荐你买保温杯也不错呢，因为它的保温效果更好！
科学作文记叙文【四】
突然，跟随我多年助手问我：“博士，您发明这种和平弹干嘛？”我听了把脸一沉，问道：‘‘跟了我这么多年，难道连我发明东西干什么都不知道吗？”我没有回答,他还是接着问：“那它有什么作用呢？”我听了,笑着解释道：“这你就不懂了,这种和平弹虽然外表和平常的炸弹或导弹一样,但内层却是用特殊材料做成的,自己的军队碰到它,没有特别反应,可是如果敌人或坏人碰到它就会发出嘶嘶的声音,并产生强力高压电把他们解晕。如果把这种和平弹发射出去,和平弹会分成无数个小和平弹。小和平弹很快就能找到敌人的行踪，直射敌人。如果炸到自己人，不会死，只是会出现咳嗽，所以叫做和平弹。”
我正在详细的给我的助手解释和平弹的来历，这时，电话铃响了，电话那边说需要一枚和平弹，我马上就把它发送过去。随着轰隆隆的一声巨响，我被惊醒了，原来是一场梦。“日有所思，夜有所梦。”尽管我现在还是一名小学四年级的小学生，我一定会努力实现自己的梦想，做一名合格的科学家。
科学作文记叙文【五】
“洗洗衣服，搓搓搓……”上课的乐曲声响了，同学们像一匹匹小马似的，争先恐后地跑进教室，科学老师迈着轻快的步伐，满面春风地走来，手里抱着一大堆电器教具，同学们想这堂科学课一定很精彩！
首先，潘老师站在讲台上，让我们观看两只一号电池，一盒小灯泡和许多根电线。他面带笑容的对大家说：“同学们，今天，我们大家展开丰富的想象力，自己动手，做一个小实验。”话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了，我更是不知道老师要做什么实验，真是丈二和尚——摸不着头脑。老师的葫芦里到底卖的是什么药？
一会儿，老师让每个小组的材料员到讲台上领实验材料。紧接着，要求我们自己动脑筋，想办法使小灯泡“自觉”地亮起来。同学们迫不及待地把干电池包装拆开，放在桌上，便七手八脚地弄了起来。我们先拿来一根小电线，把它压在干电池的锌壳下面，把小灯泡放在干电池的铜帽上，再把电线的另一头放在连接点上。令我们惊奇的是：小灯泡居然没有亮。我们不禁心慌意乱，几个人急得像热锅上的蚂蚁—团团。老师仿佛看穿了我们的心思，走到跟前鼓励地说：“别慌张，按顺序再认真检查一遍。”听了老师的话，我仔细观察，原来是电线没有准确放在连接点上。
找出了原因，我们振作精神，又开始第二次实验。同学们按着顺序，一步一步，一个环节一个环节，准确无误地连接好。“啊！我们终于成功了！”我们拍手叫了起来，高兴得心花怒放。
这堂生动的科学课，不仅使我明白了电从电流的一端流出，通过灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。初步了解了“电是怎样流动”的科学道理。更教会了我在学习上，一定要多动脑筋，要自己动手，要知难而上，永不后退！
