风景名胜作文二年级(二年级旅游美景作文)

风景名胜作文二年级(二年级旅游美景作文)

首页状物更新时间:2023-03-12 04:33:09
风景名胜作文二年级(二年级旅游美景作文)

风景名胜作文二年级【一】

遇龙河是桂林阳朔山水的精华,也是漓江的一个支流,它以山青,水碧,竹翠,桥奇而闻名于世。是阳朔山水中最美丽的景点之一。

今天我和爷爷奶奶坐在竹排上,顺着遇龙河水漂流而下。沿途我一边欣赏风景,一边把脚放在水里打着浪花。河两边树木成阴,青山连绵。一路都有翠竹夹道,好像在欢迎我们的到来。

突然,奶奶叫我赶紧坐好,竹排要过一个非常湍急并且有坡度的的地方。我心里特别紧张,只见水流忽然倾泻而下,竹排顺势冲了出去,凌空了一小会,“啪”的一声,又重重的落在水面上,激起浪花无数,打湿了我们的衣服,真是有惊无险,真叫一个爽啊。

在不知不觉中,竹排漂到了终点,我只能依依不舍的上了岸,三步两回头的离开了风景如画的遇龙河。

风景名胜作文二年级【二】

今天是到桂林的第二天,我们旅行团都早早地起了床,因为我们今天要去坐游轮游漓江。

到了游船码头,那里已经是人山人海。我们排队上了游轮,游轮分三层,一层和二层是船舱,三层是露天平台,给游客拍照和观景。我来到靠在第三层平台的栏杆上,向下望去是清清的漓江水,两岸的山倒映在水里,像一幅美丽的中国山水画,真是船在水中行,人在画中游的感觉。两岸的山峰有的像蝙蝠,有的像观音菩萨,有的像山羊的角……;我最喜欢的是九马画山,因为我们只有3分钟的时间来认出山的石壁上的九匹马,可惜我只认出了其中的五匹。由于今天的天气一会儿下雨,一会雨停了,形成了浓浓的雾,披在山峰上,我们好像来到了人间仙境,大家都陶醉了,不知不觉我们到了目的地阳朔,我依依不舍地上了岸!

唉!我真想再游一次漓江,那里有我看不够的风景!

风景名胜作文二年级【三】

在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈一起来到了桂林,来到了桂林的漓江。

我们到了漓江时,看到那里的水清澈见底,口渴时痛饮一番,既解渴又觉得甘甜。山,高大雄伟,茂密的树林绿油油的一片,就像绿色的海洋。山水相连,景色秀丽,美丽动人、正所谓“桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林。”这真的是名不虚传、百看不厌啊!

坐船行驶在漓江上,等于行驶在美丽上。船行驶时,卷起一阵阵波涛,太阳照在波浪上,就反射出彩虹般的七彩光芒,非常美丽。山的倒影映在水面上,更是显现出一片美丽的风景线。

漓江的山千奇百怪、峰峦叠嶂。从远处望去,像是一片绿油油的海洋,从近处看,哇!眼前景色突变,平淡的山坡变成了凸立的山峰。一块高,一块低。树木也没闲着,他们不仅仅带来了装饰山绿,还带来了阴凉。

啊,漓江,你的美我忘不了!我们一定让你变得更漂亮。

风景名胜作文二年级【四】

我去过十分多地方,唯一让我心动的地方,恐怕就数桂林了。

桂林的象鼻山是桂林的象征,桂林的城徽。因此山酷似一头伸进漓江尽情吸水的大象,所以简称象山。桂林的伏波山是由江水被山体阻拦而形成漩流,它有降伏波之力,故称伏波山。桂林的叠彩山是因其山石层层横断如彩绸棉缎相叠而得名。

桂林七星公园是一所特别壮观而独特的公园。从公园里的解放桥望去,可见由普陀山四峰与月牙山三峰组成的七座美丽的山峰,其排列布局若北斗七星,总称七星山,公园因此而得名。

芦笛岩洞口附近生长着芦狄草,据说可以做成笛子,奏出美妙的音乐,所以取名芦笛岩。洞内的景物多姿多彩、千奇百怪,有从洞顶垂下的石乳……

桂林多美呀!桂林的美让我想起了一句话“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。有时间你们也可以去那里目睹桂林的风采。

风景名胜作文二年级【五】

在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。

初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不平整,所以车开不过去,我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。

小径虽窄,却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那!

爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。

终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的人生哲理。

风景名胜作文二年级【六】

今天,阳光明媚,父母带我回老家看望爷爷奶奶。

我携带欢快的心情上了车。车子行驶在宽阔的水泥路上,特别平稳。非常快,汽车离开了市区,我摇下车窗,清新的空气扑面而来,荷花携带微笑向大家招手;道路两旁,树木茂盛;田野里,绿油油的禾苗像一片绿色的`海洋,微风一吹,就掀起了绿色的波浪,美丽极了!路旁的房子一幢比一幢漂亮,各家门前的花圃里各种花儿争奇斗艳,展示它们最美的风采;屋后的菜地里,忙碌的大家脸上携带满足的笑容。

“真是一幅美丽的风景画呀!”我发出了赞叹。

母亲听到了我的赞叹声,回头对我说:“你了不了解?孩子,以前农村的道路非常差,坑坑洼洼,骑自行车行在路上就像坐摇摇车一样,真正晴天一身灰,雨天一身泥!”

听了母亲的话,看着窗外的美景,我感受到了农村的巨大变化!我相信,在勤劳的大家的一同努力下,路上的风景会变得愈来愈美!

风景名胜作文二年级【七】

“东风暗换年华。”无意中读到这句词,竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路,虽说漫漫征途尽头难望,但回眸处满眼闲花落地的风景,任凭是谁也会为之感伤罢。

“梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院”。“光阴似箭,日月如梭。”这都已是说滥的台词,但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持,时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景,铭心刻骨。

人心是最好的留声机,容得万千回忆堆砌,竟无不堪重负之感。人生是最美的风景,酸甜苦辣,跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞对台榭,清贫怀箪瓢”的安然沉静,有“红杏深花,菖蒲浅芽,春畴渐暖年华”的纯朴愉悦,有“情不知所起,一往而深”的感动慰藉,有“从来雨打中秋月,更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味,均承载在每个人走过的独一无二的的风景中,无人可以雷同,更无人可以抹去。

风景没有终点,人生却有方向。逝去的风景我们无法改变,那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景,则由我们所走的路来决定。漫漫前路,或阳光普照,或风雨交加,或颓败不堪,或空明澄净,全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量,用人生这支生花妙笔,书写出最美丽的诗篇,画出最壮丽的风景,让我在人生的尽头回眸时,再不像今日般的后悔沉默。

风景是过往,是如今,更是明朝。人生便是最美的风景,令人沉醉。用心去记录,用双手去把握,用行动去创造。漫漫人生路上,有风景作伴,怀着希望与梦想,永远不会苦。

阅卷评语 文章最抢眼之处是考生清新古朴的文字。文章将《牡丹亭》的唱词与《红楼梦》的呓语珠串式地交织在一起,展示出一道流光溢彩、摇曳生姿的人生风景,在淡雅的书香中突显了文章主题(即“人生是最美的风景”。行文自然流畅,毫无雕饰之感。 一句“风景没有终点,人生却有方向”将主题引向新的高度,告诫自己,也同时启示读者在留存记忆的同时,更要把握如今和未来,要“用行动去创造”更加美丽的人生。至此,考生的文学修养和理性思考都显示出了极高的水平,令人赞赏。

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