五年级作文星星的足迹 散文【一】
没有一句话使人悲伤
悲伤是流泪的鱼
泪水汇成湖塘
然后蒸发 蒸发
濒死的鱼
这也不能让人悲伤
夏天
无数濒死的鱼
死亡是唯一的超脱
超脱使鱼快乐
孩子流下泪来
死亡的鱼
悲伤莫名
五年级作文星星的足迹 散文【二】
美丽的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初，迎春花已经伸出了嫩绿的枝条，那枝条很柔嫩，轻轻一折便断了。枝条上长出小小的嫩叶，像指甲盖一般。渐渐地，淡绿色退去，换上满目金黄。花儿小小的，只有扣子那么大，金黄色的花瓣包着娇嫩细弱的花蕊，散发出淡淡的幽香。
美丽的海棠花在春天是最沉默的，它的花朵总是藏在娇嫩的绿叶中。在嫩绿的新芽中，一簇簇海棠花从枝叶里探出头来，伸出娇嫩的花苞。那花苞小巧玲珑，像一个粉色的小球。过了几天，花瓣渐渐舒展开——海棠花盛开了。那薄如纸、轻如纱的花瓣让人看了格外怜爱，那样娇柔。沁人肺腑的花香，让人心醉。微风拂过，伴随着阵阵幽香，海棠花花瓣随风而下，正应了“地满红花红满地’’这句话。我捡起一朵随风飘落的花朵，只见五片洁白如玉的花瓣裹着鹅黄色的花蕊，分外柔弱。被幽幽的阵阵花香环绕，仿佛置身于仙境一般。
美丽的牡丹在春天是最娇艳的。每到春天，枯萎的花枝上又钻出嫩绿的小芽，过了几天，娇嫩的\'叶子由淡绿变成了翠绿，偶尔上面还会有几颗露珠，风一吹，那些小露珠就跌落到泥土里去了。大约五天后，枝头就冒出可爱的小花苞来。有的是小巧的花苞，有的是半开着，有的已经舒展开。一片姹紫嫣红。有的花枝招展，有的含苞待放，有的落英缤纷，把小水珠滴在花瓣上，微风一吹，小水滴在上面滚来滚去，洗净了尘土，洗亮了花瓣，洗出了花香。牡丹的香气是那样迷人，衬着无一丝云的碧蓝天空，如同一条彩虹降临人间。
春天是一个新的开端，到处充满了生机。而花香总是围绕在我们的身边，花朵总是出现在我们的眼前，春天的气息已经消失，春天的脚步已经远去，但春天永远的留在我的脑海里，令我难以忘怀。
五年级作文星星的足迹 散文【三】
那年夏日，我们没长大，快乐总是在天真里蔓延，我们有的只是甜甜的欢笑，再没如今酸酸的泪。
那年夏日，我们背靠着背，在夜空下细数闪亮星星，最美的心愿总是在流星划过的瞬间，在我们的心里实现。
那年夏日，我们手牵着手，盼着雨后晴天的美丽彩虹，你也总对路边的蜗牛悉心照顾，却忘记了还在牵着你手的我，轻轻地被你开放了手心间的温暖。
那年夏日，你临别送我的纪念，留下一个橘子，你流着泪，掰开橙黄的纪念，你说，我会记得里的甜，我尝了一口，泪水早已冲淡了一切的甜。
曾经以为，我们的世界会很美，天真的笑容，甜甜的快乐，伤心总在到来之前消散在夏日里。
曾经以为，我们的世界会很美，夜空里，星星在我们眼中变得更加闪亮，每当流星划过，许下的心愿总是很美。
曾经以为，我们的世界会很美，有彩虹的天空里，你总会开心的牵着我的手，在田间小路上，寻找着草丛里的小生命，你也会常常脱开我的手心，只顾着将它们捧在你的手心。
五年级作文星星的足迹 散文【四】
如果说父母如同春天的细雨，滋润了我们，那么老师的爱就如同春天的太阳，温暖我们，也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水，同样也离不开太阳。老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂？您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真？一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的.关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背
影也凝聚着滚烫的目光？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！工作顺利，青春永驻！
