五年级写星星踪迹的作文(躲在草丛里的星星想象优秀作文)

五年级写星星踪迹的作文(躲在草丛里的星星想象优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-04-04 05:36:58
五年级写星星踪迹的作文(躲在草丛里的星星想象优秀作文)

五年级写星星踪迹的作文【一】

夏娃娃悄悄地离开了,秋姑娘驾着车来到了人间。我们也开始寻找秋姑娘的踪迹。

啊!我找到了!原来秋姑娘躲在果园里呢!她的到来为果园又添了一分色彩。一只只红彤彤的苹果正撩开叶儿往外瞧;一个个金灿灿的桔子娃娃就像金色的'太阳,非常可爱;一颗颗水灵灵的葡萄挂在树上,让人馋得口水直流;一只只黄澄澄的香蕉宝宝似乎在问太阳公公,什么时候月亮姐姐出来,他们要和月亮比美;一个个金黄色的柿子妹妹像一只只精致的小灯笼,咬上一口,甜丝丝的,可好吃了!

秋姑娘还会出现在哪儿呢?突然,一个熟悉的身影映入我的眼帘。她不就是秋姑娘吗?哦,原来她在菜园里啊!稻子们可谦虚了,他们弯着腰迎接秋姑娘的到来;高粱可能是因为太紧张了的缘故吧,把脸涨得通红通红的;大豆娃娃太顽皮了,结果把肚子都给撑爆了;玉米哥哥很爱笑,一笑便露出了一排排金黄色的牙齿;西红柿为了迎接秋姑娘的到来,便在嘴上涂上口红,在身上喷满了香水,把自己打扮得像一个花枝招展的公主。

我真想好好地谢谢你,秋姑娘。你给秋天增添了一线生机。我真想留住你,因为只要留住你,就可以留下周围美好的风景;只要留住你,就可以留下农民伯伯的笑脸;只要留住你,就可以留住我们这些小馋猫的快乐和满足。

秋姑娘,你可不可以不走了呢?

五年级写星星踪迹的作文【二】

春天到了,和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿,去寻觅春天的足迹。

你看,公园里小草从泥土里探出头来,想呼吸新鲜空气,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不过,还挺舒服,有的小草底下是嫩绿的,上面却是枯黄的,可能是一个冬天没补充到营养,饿了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁边静静的看着,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有蓝色点缀,简直就是春天的仙子;过了一会儿,它不动了,可能是在温暖的阳光下睡着了吧!

瞧!柳树吐出了嫩绿的叶子,不过有还未完全展开,成了一个圆鼓鼓的绿球。远看,就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!远看,一片彩色,大片大片的绿叶中,想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看,一朵泛着淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀,采着蜜,这么多花呀,根本就采不完,所以它呀忙的不亦乐乎!还有那含苞待放的白玉兰,冒出了一个个可爱的小花苞。一摸,毛绒绒的,那细细的小毛,弄的你手心直痒痒。

快看,我家的风信子开花了,它一开花,就意味着——春天来了!瞧!它那紫中透红的花朵中,是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻,那种沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏,唱出一支春天的歌。

我发现了春天的足迹,你呢?

五年级写星星踪迹的作文【三】

一直期盼着的春天来了吗?还是已经悄悄地走在路上?春天的绿草原,涓涓细流,温柔暖风是不是藏起来了?

春天的踪迹,在哪里?

田野上,花海和绿色的草原让人痴迷。因为太阳的挪移而变幻着不同的样子的花海,绚烂多姿。辽远广阔的绿色草原,在天地间铺陈开来。两者叠加在一起,构成了一幅完美无暇的巨大的地毯,通过几次精心浸染,变得更加五彩缤斓,熠熠生辉了。无数的黄色花朵儿在草原上撒野,令人心情舒畅,一朵朵小小的花蕾,一片片小小的,聚集在一起后就变成了这儿一丛、那儿一簇的黄金团,无比美丽。我曾经多次幻想着,自己能成为一名农场主,在自己美丽的农场,在一片花海和草原上旋转舞蹈。

岩石间,一股股水流齐齐涌出。水流从急到缓,从沸到静,“哗哗,哗哗”河流已经解冻,发出欢快的叫喊声,然后慢慢驶向前方。平静的河流倒映着湛蓝的天空,从流水中能看见成群结队的候鸟排成“人”字飞回,嘴里还不时咕噜咕噜地叫几声,好像在说:“大家好,我们回来了!”

春天的风,是妈妈的手。温暖,柔软,完全没有了冬之风那种寒冷刺骨,不近人情。春之风风吹过田野,吹过花海,吹过河流,吹过树林,所到之处无不渐渐苏醒,绚烂多彩。春之风吹向枯木,枯木重新长出了枝条;春之风吹向柳芽,柳芽爆出了嫩叶;春天之风吹向河面,小河再一次获得生命,欢呼起来。春之风,是一双神奇的点睛之手。

远眺春景,眼睛了就再也移不开,美景已经被我“存”在了脑海中,永远无法抹去了,我也好像不小心走进了一幅连绵不断的油画中,我也成了画中景。

草原、野花、溪流、暖风造就了春天,也同样被春天造就。

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