带上什么和老师去旅行作文600字(一次快乐的旅行作文六年级600字)

带上什么和老师去旅行作文600字(一次快乐的旅行作文六年级600字)

首页状物更新时间:2024-11-19 07:08:01
带上什么和老师去旅行作文600字(一次快乐的旅行作文六年级600字)

带上什么和老师去旅行作文600字【一】

这似乎很难做出选择。

如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一本笔记本和一支笔。”

没错,一本笔记本和一支笔。因为这样,我可以记录在环绕世界旅行途中所经历的每件有趣或令人难忘的事情:可以每天给自己列一个清单,无聊时写写,或是画画沿途的美景……

假设第一站我到达了我们的邻国白俄罗斯,我会记下在这个国家里所发生的任何事情和沿途我所看到的美景。晚上,我也会写上一篇日记。我会给自己列一个清单,比如我买好了第二天飞往朝鲜的机票,花了一百六十八元,在这一天中,我的开销是多少,我都会记录下来,这样我就可以的对自己下一步的旅行,有一个完整的计划。假如遇到一些新鲜的.事情,我还会把他构思成一片有意思或感人的习作。在异国他乡,由于语言的不通,我还可以通过画画,来传递我们之间的友情以及我对他们的祝福。

就这样还不够,我还会寄一封跨国信件给我的父母,告诉他们我旅途中所发生的趣事和收获,并报平安。

带上什么和老师去旅行作文600字【二】

有多少人年轻着,可他们却老了,又有多少人尽管老了,却还在年轻着?青春无关年龄,心态才是真正的主宰。人生是一场不能回头的旅行,即使目的地没有达到,沿途的风景也不该错过。这里面举到一个例子很形象:苏格拉底和拉克苏相约到很远的地方游览一座风景如画的大山,当然都是以失败告终。只是在两人再次相遇的时候,苏格拉底心满意足,认为沿途风景不曾亏待他,而拉克苏就没那么看得开了,他觉得用尽了自己的精力却没有到达大山就是一种毫无所得的表现,并为此沮丧不已。一味地追求完美,就成了苛求,有些人容不得半点的差错,以为这样才能不留遗憾。为了这样的完美,他们宁可放弃触手可及的快乐,劳己筋骨饿己体肤也在所不惜。世界上本来就没有什么完美可言,吹毛求疵不过是徒增心里负担。

有时候我们会隐隐地存在着一种担忧,那就是对未来的不确定性的不安。这个很像沙鼠的焦虑:哪怕沙地上的`草根足以使它们度过旱季,它们一样要拼命地寻找草根。就算是没有缺草的威胁,它们一样要劳累下去,直到囤积到一定数量的草根它们才罢休。这实际上就是一种患得患失的表现。人一旦患得患失,就会过分担忧,甚至会产生一种自我威胁。有些事情或许不会发生,就算是发生,也可能不是那么坏的结果。可我们习惯了去胡思乱想,想明天会发生什么。明天都还没来,我们就在预支明天的烦恼,难免忧心忡忡。

因为患得患失,所以我们把原本没有那么重要的东西全部都看的很重要。我们的心态为此再也无法平和,事情也就不会做得如意。一个很俗气的词语“穿针心理”,当然文雅点的说法叫“目的颤抖”,说的就是这样的一个事实,太过在意地做一件事,或许会搞砸。

学会原谅,这很重要。原谅一切,自然能无怨无忧,自然能平和生活。能原谅别人,就是给自己一个机会,同样也是给别人机会。自己眼里看到的别人或许不好,但要明白这个时候别人眼里的自己可能也同样不好。如果互不相容,互不相让,那么一定不欢而散,再也无法在再次聚首时善目以待。

人际之间需要坦诚,拿心理学上的解释就是,人都有保持心理平衡的需要,一种交往如果不能维持一方或者双方的心理平衡,势必会造成关系的裂痕。当心理处于不平衡状态时,人需要花费相当的精力去调整,花费的精力太多,人就容易疲劳,那么双方的关系就会受到这个裂痕的影响,从而不能再坦诚相待,换之隔阂猜忌。

“借口”或许让人反感,不过它的作用不可忽视。借口在人际交往中可以起到对自己和对别人的保护,也许我们的借口只是为了维护我们的面子,或者避免原因太直接,对别人造成尊严上的伤害。借口可以说成是谎言,但不是说就跟刚才说的坦诚待人相矛盾了。只是说话方式灵活的转变一下,调节一下相处气氛,这也是抱着善意的目的,并非恶意损人。

心是需要打理的,及时清理一些负面情绪,清除一些心灵垃圾,才能做到心知肚明,心中亮堂。

带上什么和老师去旅行作文600字【三】

早在几千年前,孔子就有“人不知而不愠,不亦君子乎?”的平和,这就是修养。如果说人生是一段旅程,亲爱的朋友们,请不要忘了带上修养上路。

修养是一种大度,是面对误解和矛盾,能化干戈为玉帛的心胸。

早在战国时期,蔺相如因“位在廉颇之右”而被廉颇视为眼中钉肉中刺,几次对蔺相如加以挑衅,而蔺相如却为了国家的利益一再忍让,他的行为最终感动了廉颇,不但成就了一段“负荆请罪”的佳话,而且使“强秦不敢加兵于赵”,成就了赵国一时的强大。

“以先国家之急而后私仇也”,正因为蔺相如的这种宽容大度,才使后人为之动容,“廉颇蔺相如”的故事才经久不衰。

修养是一种诚信,是“一言既出,驷马难追”的君子气概。

在“感动中国2005”故事中,有一个为了坚守自己的诺言而付出了37年青春的陈健。他为了一个心里的诺言,孤独一人长久地陪伴着长眠于黑土地、再也不能还乡的战友金训华。这30多年来,他失去了许多,但是他却告慰了一个远方的灵魂,感动了千千万万的中国人。

一个生者对死者的承诺,只是良心的自我约束,但是陈健却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。无论在哪个年代,坚守承诺始终是支撑人性的基石。

修养是一种坦诚,是敞开心胸,沟通情感的心与心的交流。

记得在一次记者招待会上,一个记者问波尔:“您为什么能创造出世界上一流的物理学派呢?”

“因为我不怕在我的学生面前暴露我的愚蠢。”一阵沉默后,台下响起了热烈的掌声。

是啊,波尔作为一个世界著名的物理学家却尽可能地在学生面前暴露自己的无知,正是他这种坦诚才使得他日后走向了成功。

抛开虚伪的外衣,坦诚相待,实事求是,又有多少人能做到呢?这难道不是一种人性的修养吗?

谦和、宽容是修养,诚信、友善是修养,无私、敬业也是修养。如果想让你的人生旅程灿烂而充实,那么,请你记得带上修养上路!

带上什么和老师去旅行作文600字【四】

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

十二年寒窗苦读,只盼六月金榜时。

目标犹如远航的帆,有了帆的驱动力,船才可以到达海洋的彼岸,人生也如此,只要我们带上目标上路,才可能学无止尽地奋斗、拼搏,到达成功的彼岸。

假如大海失去了巨浪的翻滚,就会失去它那雄壮的气势,假如沙漠失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;假如人生失去了追求的目标,那生命就失去了意义。目标只是人生追求的一个过程,而在这个过程中努力拼搏,才是最重要的。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们现在的目标就是努力读书,争取在三年之后考上一所自己理想的大学,我们应该做到破万卷书,行万里路。古人云:“知书达理”。读书的人读的并不是书,而是人生。豆蔻年华,读到的是多资多彩;耄耋之年,读出的是豁然自足。看了无数本书,就有了无数种人生使我的学习生活更富有经验。

书,不仅是文人墨客迁客***人的天地,也是我们的天地,有的人读书是读文字,有的人读书是读情绪,也有的人读书是读一种境界,而没有经历过读书的人,也就不可能知道那“一花一世界,一鸟一天堂”的灿烂,那“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书便是一种人生,有志者为何不释然前行;勇敢者,为何不带上自己的目标去与之拼搏呢?人生是如此的短暂,所以我们应该为这短暂的人生拼搏。

人生就是行动,人生就是拼搏,人生就是不断开拓自己的思维。一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的,因为历史的道路不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进,有时穿过尘埃,有时穿过泥河,有时横渡沼泽,有时行经丛林,不迎头搏击,决不能前进。

拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上,跌倒再次爬起来,屡败屡战,不达目的不罢休,当然拼搏还需要策略,需要智慧,需要讲究技术。当今社会,以文化知识、科学技术打底的拼搏,常常能胜券在握。

有人说过,没有天生的强者,只有勇敢的行动者。

如果人生是一片土地,那么读书便是耕种要想有所收获,就要学会读书;如果人生是一片蓝蓝的天空,那么读书便是一双健壮的翅膀。要想飞得更高,就要学会读书。如果人生是一望无际的海洋,那么读书便是船桨,要想到达成功的.彼岸,也要学会读书。人生的道路曲曲折折,假如你没有正确地去选择,假如你没有用书来充实你的大脑,假如你不一步一步地向前迈进,那么你的人生将永远是处在黑暗之中。

心动不如行动,在我们一生中有多少次这样的遗憾,其实,我们并不是缺乏相应的本领,而是缺乏勇气。明明向往苍穹的辽阔,为何不勇敢地飞翔;明明向往浩渺的天涯,为何不释然前行。前方就是旅途,前方就是希望,前方就是成功的彼岸,夜晚因灯火而美丽,人生因拼搏而精彩,读书因有目标,而达到成功的高峰。

大江大河皆有岸,知识的海洋是无边无际的。“风吹雨打不言败,苦尽甘来终成功。”“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”爱迪生说过:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。我没有灵感,但今后我会不惜花费百分之百的汗水来勤奋学习。

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