以一种景物为主题写作文400字（写一篇景物变化的作文400字） - 学习作文网

以一种景物为主题写作文400字【一】

以一种景物为主题写作文400字【二】

1、导入秋天。（老师激趣谈话。）“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”同学们，老师刚才朗诵的这句诗，大家知道写的.是什么季节吗？（学生思考回答。）好！有的同学说是春天，有的同学说是秋天。有“好景”、又有“黄”、“绿”这些色彩，到底是什么季节呢？老师请大家注意，诗里写的是“橙黄橘绿”——水果成熟了！对，秋天。看来我们还得逐字逐句地仔细观察和体会，才能弄懂诗句的意思。

2、感受秋天。

下面我们来看一段反映秋天的景物的影片。（播放多媒体“秋天的景色”。）从影片中大家看到了哪些景物呢？（影片中播放的有蓝天、白云映照着平静的水面，城市里街道两旁金黄的树叶，山上火红的枫叶，果园里成熟的果实，农田里成熟的瓜果、丰收的粮食等等。）同学们可以自由地表达自己的见闻。（老师可以先让学生分组讨论刚才看过的影片，谈一谈各自看到的“秋天景物”的片断。老师还要深入到学生中去倾听，激励学生大胆地口头表达，让学生互相评论。）除了影片中反映的“秋天景物”之外，根据大家的观察，你自己觉得秋天是什么样的呢？（老师鼓励学生表达自己对于秋天的独特感受和体验。）

3、把握秋天的特点好！下面大家各抒已见，谈谈你见到的“秋天”的“模样”吧。（老师安排学生分组讨论、交流。）各组都讨论好了吗？哪位同学来说说，你觉得秋天有哪些特点？（老师要尊重学生的个人感受，不必强求统一。只要说的不是其它季节的特点就行。）

以一种景物为主题写作文400字【三】

早上起来，趴在窗边，凝望窗外，看着升起的太阳，听着小鸟的鸣叫，心中无比的高兴，因为过不了几个星期，这里将成为绿色的海洋。

春天用自己的温柔征服了冬天的寒冷，她现在正在忙着给树木、草儿换上漂亮的绿衣服，好让人们早一点知道她的来到：在解冻的河水边，柳树正用它嫩绿的长辫子向人们摆手；高大的杨树上，不免又增添了许多绿色的“毛毛虫”，小草在苏醒，抑起了嫩绿的小脑袋，从鸟儿欢快的歌声中，人们得到了一个可靠的消息——春天来了！春天是绿色的，绿得让人神清气爽，见到了这清新的绿色每一个人都会立刻精神万分。这种绿色的层次更是多得让人辨认不清，有淡绿、黑绿等以绿色为主的让人叫不出来名字的颜色，我相信这是一幅独一无二的水黑画，而画的作者是“自然大师”，它创造出这样一幅杰作——一幅在画家的调色板上很难调制出来的水黑画。

这绿色不会让任何人乏味，当我跳进这绿色之中时，我仿佛看到子大自然的勃勃生机，看到每一个生命最精彩的瞬间；仿佛听到了树“咚！咚”直跳的心跳和小草亲切地问候。此时，我顿然领悟：原来自然中的每一个生物都有属于自己的生命与自由。

这绿色是一个个绿色的大湖，天上、地上都有它的痕迹，从草坪旁走过，发现这绿色的流水；仰望碧天，又发现头上也有这绿的“水”，它一直在向我流过来，慢慢地流进了我的双眼，流入我的心胸。

在这片绿色中，还有美丽的春花点缀，红的、黄的、紫的、蓝的，虽然比不上花店的百合和玫瑰，却散发着它们没有的芬芳，展示着与它们与众不同的魅力。此时，我又悟出了一个道理：花再美丽，它也归属于大自然，我们不能把它们作为装饰品，因为它们的培育者是大地，大地给予它的儿女生命，只有大地才能让它们变得更美更香。

燕子用尾巴剪开了春的面纱，使大地露出了绿色的面容，我爱这种绿色，它太美太美，使我永远不会忘记它。

我爱春天，更爱绿色的春天。我陶醉在这绿色里，享受着大自然的绿色，留恋忘返。

以一种景物为主题写作文400字【四】

每当我看到或听到中的“虚心万事能成，自满十事九空。”总会想起在暑假时的一天。那天我一直在家里看电视。突然，停电了。我就在家里走来走去，无所事事。这里看一看，翻一翻；那里踢一踢，就是不肯做作业。爸爸见了，问：“有空为什么不做作业呀？做作业总比走来走去强啊！”我漫不经心回答到：“作业已经做完了。”爸爸又问：“那你可以看一看书什么的，为什么就要在这走来走去呢？”我不耐烦地回答：“书都看惯了没什么好看的啦。”“那你可以把最差科目的复习一下呀，为什么偏偏要在这里走来走去呢？”“不必了，我都以经会了。”爸爸生气了，问到：“你什么最差，什么最好？”我随便回答到：“英语最差，数学最好。”爸爸说：“那我出十道数学题，十道英语题给你做。看你能不能全对！”我爽快地回答到：“好呀！”

很快，二十道题出好了，我飞快地做着，三分钟就做好了。然后交给爸爸检查。爸爸用红笔改了起来，改完了后，他看了一眼，摇了摇头。我连忙抢过来看了一下。哇！二十道题中做错了十五道题。爸爸抚摸着我的脑袋，语重心长地说：“虚心万事能成，自满十事九空。孩子，你要好好记住这句话呀！”虽然只是短短的一句话，但它凝结了爸爸对我学习的关心，对我的爱。我忙把错的改正了，认真地复习起来了。

从那事以后，我做事再也不自满了，不粗心了。