乐于助人优秀作文500字以上(描写人乐于助人的作文500字五年级)

乐于助人优秀作文500字以上(描写人乐于助人的作文500字五年级)

首页状物更新时间:2024-03-22 18:58:46
乐于助人优秀作文500字以上(描写人乐于助人的作文500字五年级)

乐于助人优秀作文500字以上【一】

星期天的上午,太阳暖洋洋地照在大地上,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,它们用欢快的歌声迎接新一天的到来,我也很高兴,因为我和爸爸要去参观科技馆。

一路上,我蹦蹦跳跳的,像一只快活的小青蛙。忽然,远处的十字路口快步走来了一位老爷爷。这个老爷爷白发苍苍的,看起来很老了。老爷爷不知被什么东西一绊,“碰”的一下就摔倒了。当时我吓傻了眼,站在原地一动也不动。这时爸爸连走带跑,来到老爷爷身边,小心翼翼地扶老爷爷起来,

爸爸问老爷爷:“您老人家,怎么一个人出来啊?”老爷爷说:“我家人都出去打工了,我孙子病了,我给他买药。”老爷爷谢过我们就走了,这时天空下起了倾盆大雨,我们只好冒着大雨跑上公交车回家。

虽然这次没去成,但是我为我有一个乐于助人的爸爸而自豪。

乐于助人优秀作文500字以上【二】

我换过很多同桌,有“坐不住”的同桌,有爱玩耍的同桌,有乐于助人的同桌,还有爱打架的同桌。但是,我还是这个喜欢乐于助人的同桌。

他的脑袋圆圆的,像一个大大的西瓜;他的眼睛圆圆的,大大的,像两颗美味的大葡萄;他的脸蛋圆圆的,红通通的,像红红的、大大的苹果;他的眉毛弯弯的,像弯弯的月亮。

一个星期五的早上,我的作业已经交了,正在读书的时候,我换了一个表情。领读的同学正是我的同桌,我的同桌看见我的表情不对,他猜到了我很伤心,他下台来问我说:“董子瑜,你怎么了?”

“我的笔没带,修正带也没有带。”我说着抓了抓头。他拍拍我的肩说:“没关系,我会借你东西用的。”我听了,心情也变了,就开始跟着他一起读书。过了一会儿,他回来了,并把他最好的一支笔借给了我,他的手热乎乎的,像被火烤了似的一样热。多好的朋友啊!如果不是他的帮忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

在一个星期一的上午,大课间到了,那时正是一周一度的升旗仪式,要带红领巾。我在抽屉中这里找,那里找,也没找到一根红线头。我的表情立刻变了,心情也立刻变了。怎么办?我没有带红领巾,等会儿老师一定会批评我,我死定了!我的同桌来了,看了看我的表情,他微笑着问我:“怎么啦!”我摇了摇头,长叹一口气,说:“我没有带红领巾。”他兴奋地一拍巴掌:“怎么这么巧,我刚好带了两条红领巾。”说着,他借给了我一条红领巾。

他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有这样的好同桌,难道不是我三生有幸吗?

乐于助人优秀作文500字以上【三】

我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

说起她的“热心肠”,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。

我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想题目:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!

一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。

这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。

她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。

这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的.同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说题目:“什么人嘛,要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目:“他又不是有意的,他不舒服。”

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱

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