星期四上午,英语老师选我和另外两名同学去阶梯教室参加英语比赛,我心里既激动又紧张。
下午,我一到学校,立刻像箭似的飞奔到了我的座位上,拿起事先准备好的东西就往阶梯教室的方向狂奔,很快就到了教室门口。一进入阶梯教室,映入眼帘的便是那五彩斑斓的灯光和“英语大赛”这四个醒目的大字,看到这些,我的心就像在热锅里的蚂蚁似的,非常紧张。
我找了个位置坐了下来,深吸了一口气,准备考试。这时,我的脑海中出现了一个念头:我的听写方面不怎么好,一会儿如果不会该怎么办呢?可是除了听写,其他的题型应该都没有问题,所以不要紧张,一定会没问题的,加油吧!我暗暗地鼓励自己。这时,监考老师已经抱着一大摞试卷笑盈盈地走进来了,考试开始了,试卷很快来到我的手中。我迫不及待地看了看题,竟然都不难,除了听力以外都是抄写。顿时我心理感到很愉悦,心里的紧张与不安瞬间烟消云散了。我想:这次我一定能考个好成绩!第一项:听力。我屏住呼吸,认真听着,很快就做完了,都很简单。耶!我的心里像乐开了花一样,高兴极了!接下来的笔试,我只用了一小会儿的时间就做完了,我用余光扫视了一下考场,大家都在认真的做题,我想:不要因为简单就得意,一定要好好检查。接着,我又认认真真地检查了好几遍,一直到考试结束,最后果然不出所料,我取得了一个好成绩。
这件事一直在我的脑海中挥之不去,一直激励着我,不管遇到什么事情,都要相信自己,相信自己是战胜困难的前提,而且不管事情简单与否,都要认真对待。
我们班里每天都会发生各种各样的事,酸甜苦辣咸。这些事情犹如一枚枚美丽的贝壳留在我记忆的沙滩,任凭海浪不断地冲涤着,依然熠熠生辉。前两天课堂上发生的一幕令我至今记忆犹新。
“叮铃铃”上课铃响了,我们的数学老师贾老师抱着教具,迈着矫健的步伐走上讲台,老师满怀激情地说;“同学们,今天我们来学习东南西北。”老师讲得很认真,循循善诱,同学们听得很仔细,聚精会神。只见老师时而讲解,时而板书。突然,老师板书的手顿住了,大家莫名其妙地看着老师,不知怎么了,都坐得端端正正,不敢吱声。贾老师挠挠头,又想了想,往黑板上涂涂画画了好几次。不对,又擦了。贾老师苦思冥想了好久,大家看着贾老师的脸红通通的,像快落山的太阳。大家突然明白了老师是忘了飞禽的“禽”字是怎么写的了。我们都捂着嘴小声地笑了起来,原来老师也有不会写的字呀!看老师怎么收场?同学们在下面窃窃私语起来。
贾老师转过身,一脸真诚地向我们求助:“谁来帮帮我?”教室“哗”地沸腾起来,都争先恐后地举起小手,最后王仪涵上去把“禽”字一笔一画的写在了黑板上。贾老师看了,一拍额头,一种如梦初醒的样子。贾老师感慨地说:“真是三天不练手生啊!王仪涵,谢谢你!”
听了老师的话,大家都安静下来,看着真诚的老师,我想:“我们只不过教了贾老师一个字而已,贾老师都要说谢谢,那贾老师教了我们那么多知识,最该说感谢的是我们呀!”不知是谁带了个头,我们齐声说道:“贾老师,谢谢您!”
就这样,我们的教室每天都会发生这些小插曲,它让我们枯燥的学习生活变得丰富多彩起来。
我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。
二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。
他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。
他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。
在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。
我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。
在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?
可是我一直记得他。
有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?
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