珍贵的朋友作文高中(我最好的朋友作文 高中)

珍贵的朋友作文高中(我最好的朋友作文 高中)

首页状物更新时间:2023-10-14 09:16:14
珍贵的朋友作文高中(我最好的朋友作文 高中)

珍贵的朋友作文高中【一】

看到这个故事不仅感慨:在我们学习的过程中,不间断地、有意识地去沉淀自己的情与思,就是在筛选这些可贵的细沙。细沙看似琐细零散,其实它们正是未来打造一朵粲然的蔷薇花最重要的基础和原料。自己的蔷薇花必须借助于自己的金沙,这是任何人无法代替你的工作。

在学习过程中,一些人听了许多课,也看了不少书,解题的技巧、写作的方法也了解了不少,结果却总是难有大突破。究其原因,就是自己的脑子变成了老师或别人的跑马场。老师、专家,各式各样的说法、见解、观点、评价、方法、技巧,犹如匹匹骏马,在我们的大脑中一阵疾驰,蹄飞鬃扬,卷起滚滚烟尘,飞没而去。我们或赞叹羡慕,或仰视崇敬,或叹为观止,或心有别想、不尽认同。但我们许多人往往至此而止,或啧啧赞叹几句,或感慨叹息数声,然后就又匆匆地忙起了其他的事情。不去抓住情感或思维上的这些细沙,没有进一步融入自我更深入的思考,当然就凝不成一个个可贵的小金锭,细沙凝不成小金锭、日后自然无法打造出自我的金蔷薇。是啊,我们的头脑不能做简单的跑马场,无论别人的看法和观点怎样正确与无懈可击,不在老师、专家搭建的平台上归纳整合,沉淀下自我的情与思,到头来,就是满脑子的一地狼藉。

常有一些家长谈起学生的写作问题,相当一部分家长认为学生笔下没有文章,主要原因是因为生活单一,缺乏变化。还有一个学生说过,生活太平淡了,要是每天被人追***,肯定就有好多文章可写了。生活简单,日复一日,激发不出写作的愿望与激情,应该说是文思枯竭的一个原因,但绝非主要原因。生活有了变化,就一定会有好文章吗?假期一些家长领着孩子旅游出行,几天下来,孩子真的做到了文思泉涌了吗?如果整天遭人追***,那还有时间用来写作吗?文章写不出来或写不好,最主要的一个原因其实便是缺乏沉淀自我情与思的习惯。一心想着打造一个自我的金蔷薇出来,但没有在日常生活中筛出细沙,愿望便成了空想。

其实,沉淀才能占领。我们平常上课听到的,看书、听讲座感触到的,如果不能及时沉淀下来,我们的所感所知便都是极其不稳定的,是飘忽的、易散的,甚至许多感受用不了多长时间便深埋入岁月的深处,再也打捞不出。及时沉淀下来,就把幽微变得清晰,就是将流益凝成稳固,就是让微忽得以停留。我们沉淀下来,就是踏踏实实地踏上了一片士地,就是占领,就是控制,就是将所感触的内容与自我交融碰撞的过程,就是产生个性、诞生自我、酿出智慧的过程。

对于日常学习而言,沉淀自己的情与思,最好、最常见的方法是课下写课堂感悟。每天课后如能坚持完成这样的工作,几年下来,定会收获颇丰。每天写如有困难,也可每周进行一次。有的同学肯定会问,这与课堂笔记有何区别?两者之间还是有很大的`不同的。课堂笔记,重点是记录老师所说。当然,笔记中也可记下自己当时的一些想法,但这些想法是随机的、零散的、不成规模的。课堂感悟,是在课堂笔记的基础上,在课下更深层次地体味理解老师所讲的内容之后,结合自己的感受与思考,进行归结、深化、衍生、再造、由此及彼、触类旁通的过程。在这个过程中,我们自己与老师、课堂内容要进行的是更加深入的交融和整合,是把我们自己由小做大的过程。这种感悟,既可针对老师所讲的内容整体来进行,亦可究其一点深入开来。老师真正的意义和价值是“启发”,是启发各式各样的同学产生自我的不同类型的“结果”。槽糕的老师是要生将自己的“结果”熟练完美地记下来,在小中不断检测此种记忆,然后再要求将这样的记忆搬家,搬到大考试中。与这样的老师相适应,我们许多同学,其实一直都很缺乏一个诞生自我的过程。这样一种“记忆搬家”的学习过程与学习方式是低级的,是枯耗生命的。在考试的时候,这样做仅能获得一些较为基本的分数。如若想进入高手之列,就不可仅仅如此。我们应该在老师为我们搭建的课堂平台上,再“纵身一跃”。这“纵身一跃”,可能在课堂的层面上延展开来,还可能会散射开去,指向生命的方方面面与角角落落。这“纵身一跃”,不仅决定着我们现在的考试分数,更主要的是将成就我们本身的学习品质,甚至可以决定我们未来的成就,成就我们终生的幸福与智慧。沉淀自己的情与思,不仅关涉考试成绩,更关涉生命品质,

课堂之下,沉淀一下你的情与思,你的学习便真正发动了,一个独立的富含智慧的“人”开始在世界上诞生,自己的金蔷薇也就打造而成。

珍贵的朋友作文高中【二】

xx,我在给你写信了呢!有没有感动呢?我是真的很想很想你了,感觉到了吗?我在想你!

xx,知道吗?你走了以后,我总是一个人静静的在房间里,看着我们曾经一起写过的诗,一起拍过的照片。哦,还有那一枚小小的尾戒,圆圆圈圈,那么熟悉的味道。我还记得,那是在我生日的时候,你送给我的,你说,要把我牢牢的圈在你身边。那时,你说的那么理所当然,那么自信满满。可是,为什么是你先离开呢?还是,当初,我没有牢牢的圈住你?

xx,你还记得吗?那棵杨柳,我们一起种在小河边的,它已经长的很高了,枝叶也长的茂盛了。那刻有我们名字的痕迹有些暗淡了,那些挂着我们的小愿望的丝带,仍然还在那里呢,只是颜色变得发白了。所以,我又重新刻了一遍,又挂上了我们曾经说过的约定,用的也是那些五颜六色的丝带。xx,你要不要回来看一看呢?我们好久没有一起来这里了,都是我一个人来看它们,它们都很想你了呢。

xx,你一个人在那里还好吗?那里有杨柳吗?有写着你的愿望的丝带吗?他们都说,你生活的地方很美,那里的人都很友好,就像天使一样。xx,和天使们生活在一起,一定会很开心吧?但是,要记得想起我哦,不要忘了我们的曾经,好吗?

xx,你走的时候怎么也不告诉我你要去哪里呢,这样,我就可以去找你了。现在的我真的好寂寞,没有人真的愿意听我说话,有些事,我也不想让她们知道,因为她们都不是xx。有时,想xx了,我会哭,哭的很没有道理,但她们都不会懂的。xx,你一定懂对不对?或许,只有你最懂我了。

xx,你会不会怪我软弱的眼泪呢?你说过,不许我再哭,要我变得坚强。可是,我却还是做不到,还是会很没出息的用眼泪来面对生活中的一切。xx,是不是因为这样不坚强的我,你才要走的呢?那你回来好不好?你回来,我一定会学会坚强,我不会哭了,好不好?xx,可以吗?

xx,我们曾经一起说过的,要一起长大,一起上初中,高中,甚至大学。你还说,如果我们参加了工作,也要把房子买到一起,住在一起。你还说,要用那枚小小的尾戒牢牢的圈住我,不让我离开你。你还说,我是一个令人担心的孩子,你会永远陪着我,不会让我寂寞。xx,你还记得吗?你还记得我们这些曾经的承诺吗?

xx,你会回来对不对?你会回来和我一起实现我们的承诺,对吗?

xx,在你回来之前,我一定会学会坚强。

 xxx

20xx年xx月xx日

珍贵的朋友作文高中【三】

这片叶子就好象孤儿,母亲不爱它把它放弃。让它在这个不属于它的季节落下。这棵树是不是可以读懂人心。它知道在这个世界,只要人类认为这个是这个季节发生的,那么不管是真是假在别的季节发生的,他们都不认可。这片叶子就是如此,在秋季落秒下的树叶,有的被孩子拾起,作成美丽的标本;有的,被大人收藏;有的成为树的`养分……为什么只有别的季节的落叶不能。这些叶子就像迷路的孩子找不到回家的路……

风儿吹过,我又看看这片叶子,它或许比任何季节落下的叶子都美,但是几乎没有人注意,就是因为它落错了季节。

我和它也许一样,是个可怜的孩子。在这个国家有一个几乎无法转变的命运。富人的孩子长大只能成为富人,穷人的孩子长大只能成为穷人……。这样会是一个无限的重复。而我却想把这个锁解开。

叶子是不会说话的,于是我把心里的话全部给它。它成了我的收物箱,专收我的心里话。

如果我长大了,希望可以改变这个命运。如果我是作家,我愿用笔做作枪;如果我是辩论家,我愿用嘴做矛;如果我是老师,我愿用心里的温暖感染下一代的孩子,让他们为了自己,为了国家,解开这命运之锁,让生活与世界有着爱……。

叶子,在我手中,它突然变成精灵,说可以帮我,我问方法,它轻笑,它说:“方法就在你的心中。”话完便消失。我找了好久也没有找到。我闭上眼睛感到眼前是假的,我再睁开眼睛一看,我坐在树下面,手中有一片金黄色的叶子。刚才的是梦,但又是一个心愿。我看着叶子,把它带走,放在书中,我低语:“这个心愿你与我共同分享,那么也一定……。”也一定可以成为现实。我在心中想。耳边响起了音乐,那给人力量的音乐。我知道,我已上路,无法回头了……

珍贵的朋友作文高中【四】

亲爱的朋友:

你最近还好吗?你还记得我吗?我们曾经无话不说,我们曾经无视不做,我们曾是一对令人羡慕的青梅竹马;可是现在的我们却如同陌生人一样不再交谈。这是为什么呢?是青春的羞涩吗?是外人的挑拨吗?还是几年不见使我们之间有了隔阂呢?不,我不相信这些能撼动我们那深厚的友谊。

在我认为这是因为我们都变了。你不再是以前那个活泼可爱的小女孩了,而是一个追求时尚、追求潮流的青少年,望着你那染过色的头发我不敢相信这是我认识的你,也不敢相信这还是我的朋友。

朋友,你还记得吗?曾经在我上幼儿园的时候,我妈为我交了学费,可我却犟得像头牛一样不愿去学校,我妈想尽了一切办法却还是没有用。就在这时,一个人出现了,那就是你,我的朋友。你带着我玩泥巴、玩积木,让我感到了快乐。可是就在几天后你对我说你要上幼儿园了,而我为了能继续和你在一起玩也随你去上学了。就这样我傻乎乎的掉进了你和我妈共同设计的圈套之中。

朋友,你还记得吗?在上小学时,我们又被分到了同一个班级,我门俩一起上学、一起回家、一起吃饭、一起躺在床上唱s·h·e的《superstar》。慢慢的,我们之间的友谊得到了加深。还记得小学三年级的时候,我的头被人打得出血了,为此我请了一周的假在家养伤。当时没有一个同学拉看我,可是你却坚持每天来我家看望我、安慰我,甚至还每天为我补习功课。正当我们都沉睡在这友谊之中时,一切都破碎了。那天,我们正在学校上课,我在认真的做作业,突然,你和你的同桌发生了矛盾,你有意无意的骂了一句:“姓刘的没一个好东西。”这句话深深的刺进了我的心里,顿时一阵怒火由心中迸发出来,我转过身对你来了个重重的右钩拳,我又将你的课桌掀起压在你的身上。事后老师将我们叫到了办公室训了一顿,直到那时我才知道你的头被砸出了一个大包。事后我后悔不已,可我却没有勇气去向你认错。直到你第二学期转学离开了,我才发现你在我生命中有多么重要。从此以后,我们很少再见面,即使见了面也没再说过一句话。你知道吗?玩我多么想和你说一声“对不起”,可我却没有勇气也没有机会了。朋友你知道吗?我一直以为是因为我打你你才走的,慢慢的我变了,变得内向了,直到现在再回想起来我才知道你转学不是因为我打了你,因为你不会这么斤斤计较,也不会对我这样。朋友对不起,以前是我太冲动了,希望你能原谅我。

朋友,你还好吗?每当我听到《superstar》这首歌时我都会想起你,想起我们过去的快乐种种,那些场景像电影一样在我脑海中回放,使我久久不能忘记。

朋友,对不起,我对以前向你犯的所有错误道歉,希望你能原谅我。朋友,无论你以后会变成什么样,请你记住你还有我这样一个朋友。

祝你平安幸福!

 xxx

20xx年xx月xx日

珍贵的朋友作文高中【五】

亲爱的朋友:

看到这个题目,我的脑海里第一个闪现的人便是你。

自从你走后,我感觉到了一份从未有过的孤寂、悲伤……

小学毕业时,一大群的朋友要分离,我没有掉过一滴眼泪,只是觉得天下没有不散的宴席。可你这一走,让我的心里变得空虚,没有着落。虽然我们相处的日子不足一年,但我们之间有着那份深情厚谊,有着切不断的挂念……

你走的第一天,是让我感觉最漫长的一天,简直就是度日如年。那一整天,我不曾说过一句话,脸上不曾绽放出一丝笑容。只是默默地看着你那已空虚的座位发呆。脑海里就如放电影一般,全是我们的快乐时光……

双杠上,你我在谈天说地;操场上,你我在窃窃私语;校园里有我们的欢声笑语……可如今,这都已成为过去。双杠上,只有我一人在默默发呆;操场上,只有我一人站在角落里怀念;校园里,只留下我一个人的足迹……

那天看到你,心里的那份激动涌上心头。我不知有多少话想告诉你,不知有多少秘密想让你倾听,可我又不知从何说起,因为想说的太多。我看着你,你看着我,都笑了,也都明白了,我们之间不需要用语言沟通,两三秒的对视就能让我们感到对方的存在。

我多想让时光倒流,让我们重回以前的温馨和快乐,但我知道这是不可能的。

你走前在楼下我们的告别,我至今仍记忆犹新。虽然这番话让我伤痛,可它让我难忘,它包含着你对我的关心和不舍。尤其是你那回眸一笑,让我积蓄了已久的泪水涌了出来。我不想让你看到我为你落泪,我想让你走的安心,我头也不回的上楼了,你真的走了……

又是一学期过了一半,可我不时的还会想起你,想起你的一颦一笑,想起我们在一起的日子。

我衷心祝福你,希望你在新的学校里,新的环境下,能有新的知己,新的进步。我更希望你不要忘记我,只要你记得我们曾在一起努力过、奋斗过、开心过我就已心满意足……

 xxx

20xx年xx月xx日

珍贵的朋友作文高中【六】

最在意的,莫过于最珍贵的。最珍贵的,莫过于友谊。友谊的小船,占据重要的地位,比金子还珍贵!

上了初中,有了新的一切。老师,同学,环境等。原先的老同学,经常一起说说笑笑的,到了毕业,也不舍的分开。

岁月不饶人,我们终究还是要踏上初中这块里程碑,不同的学校、不同的距离、不同的方式。成了我们见面的难题。

放假的两天,老师也“趁人之危”,大量的作业,迎面而来,老同学们也只有通过互联网,“见”个面,聊会儿天。真正的见面,也渐渐的成为了神话。

哪怕是有缘在路上相遇,也说不上几句,我们奔着不同的目标,言语好像也少了很多。

短暂的离开,是为了更好的相遇。初中的后的第一次约定,定格在了一个暑假的一天。由于寒假,大家要各奔东西,回老家探亲,加上时间不长,所以被否定了。

时间过的很快,曾经在一起的三个老同学,终于聚集在了一起,这次我们奔着相同的目标,在一起谈天说地。

记得,在公交车上向远处看到一道不错的风景。不禁联想到了书中的古诗,不经意间的念了出来。

在没有任何条件下,我的老同学也跟着节奏,忽快忽慢。仿佛又回到了小学时光的一个早晨,全班端端正正的坐在教室里,拿起课本。奶声奶气的读着并不太懂的课文。阳光照在教室,显得那样和睦。

光阴似箭,几年后的我们,再次聚在了一起。第一站是探望母校,结果却看到的是一片一片的废墟,不禁有些愧疚。曾经培育我们六年的母校,如今却变得如此难堪。曾经叱咤风云,现在却静悄悄的“离开”了。

母校未在!心却在!索性哪儿也不去了,一起到街边破例买了很多辣条,边走边吃。一边踩着冷冰冰的砖块,一边回想暖洋洋的师生情。

这份友谊是互相的,既有我对母校老师的友谊和同学的友谊,还包括我对这个熟悉地方的友谊。

虽然我不知道这友谊的份量,但是我认为这是无法恒量的。

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