巧手缝纫作文怎么写【一】
我有一双灵巧的双手，平时经常做一些漂亮、实用的家庭用品，给老爸老妈使用。
老妈平常买菜时，总喜欢用塑料袋。我呢，就想给她做一个环保袋。老妈她也爱美，不喜欢那种黑的、蓝的，她喜欢彩色的。对，就做一个五彩环保袋！
星期天正好没事干，就做环保袋吧！我找来两块五彩缤纷的零头布、针线，一切准备就绪了。
第一步：剪。先用尺子量好尺寸，用画粉画上线，再用剪刀沿着线把布剪成两个正方形。
第二步：穿针引线。我把线穿过针孔，把两块布拼好，就开始一针一线的缝起来。刚开始的时候，针脚很不均匀，歪歪扭扭很难看，于是我把它们拆了重缝。“哎呀！疼死我了！”扎到手了，疼得很，但我认真地继续缝着。很快，2个小时过去了，我终于缝好了！把袋子翻过来，再缝上两条绸带，好了！环保袋做好了！还真好看。宽宽的布袋口能吞下很多东西，绸带提手不会勒得手疼，还真不错！我提着它在镜子前走来走去，真美！老妈回来了，她还夸我：“我闺女可真能干！”
看，我的手真的很巧吧！
巧手缝纫作文怎么写【二】
??踏缝纫机650字一天，妈妈在楼上做衣服，“哒哒哒”的缝纫机声把我吸引住了，我不由自主地走到妈妈身边，要跟妈妈学踏缝纫机。妈妈欣然答应了。
妈妈告诉我要先学会踏空车。两脚一前一后，均匀使力，就能保持缝纫机的平稳转动。我上机了。脚踩上缝纫机踏板，两脚好像不长在自己身上似的.，总是不听使唤，不是前脚轻，就是后脚重，机头忽快忽慢，忽顺忽倒。几个小时过去了，我已是汗流浃背。妈妈劝我别着急，慢慢学。
在以后的一些日子里，我天天练，终于，两脚有点协调了。这时，我忽然想到，长在同一个人身上的脚，也需要合作，真有意思！
“琳琳，可以穿上线，在碎布上学着缝了。”妈妈教我穿针，给我讲述如何在布上缝纫的要领。我侧着小脑袋听得十分专心。
我找来一块边角布料，接连缝了五六条线，但总是缝不直，弯曲、重叠、交叉。有的针脚长，有的针脚短。我给妈妈看，妈妈还是鼓励我，说我一定能学好。碎布一块接着一块，线团用完一颗又一颗。经过几天的练习，我似乎摸到了一些规律：缝直线时，要用手把布料送直，脚可以踏快一点；缝到转弯时，手要快速转动布料，脚要控制速度，慢慢踏；缝到终点时，脚停踏，并用手制住机头飞轮，缝纫机就回停止运转。踏缝纫机不仅要双脚合作，还需要手脚合作。后来，我选了一些五颜六色的布料，为洋娃娃缝制了裙子、衣服、裤子等。光着身子的洋娃娃穿上我缝制的衣服，显得特别有趣，更漂亮了。
暑假结束了，我已学会了踏缝纫机。学踏缝纫机还给了我深刻的启示：合作是多么的重要！踏缝纫机如此，学习和工作也是如此吧！
巧手缝纫作文怎么写【三】
老师一声令下，期盼已久的“巧手贴秋叶”就开始了。
活动一开始，我就拿出彩纸、胶水、剪刀和精心准备的秋叶，一切准备就绪。可是我应该做什么呢……对了，金鱼！
我找来一片大大的琵杷叶，把它小心翼翼地贴在纸的中心，做为鱼身体；我再找来“九叶草”贴在鱼身后面做为鱼尾。
“哎哟！不好，贴歪了！”我急急忙忙把鱼尾调了个方向。“还好还好，有惊无险，不然我的杰作就毁于一旦了。”
然后我拿了一片红通通的榛树叶子，用剪刀把它们一剪两片，刚刚够做两片鱼鳍。这次我可一点儿都不敢怠慢，轻轻地把榛树叶贴在鱼身的两旁。
接下来该做鱼鳞了，可是要用什么秋叶做呢？我在袋子里翻来覆去，“历经千辛万苦”，终于找到做鱼鳞的最佳最佳叶选——银杏叶。我拿出十几片银杏叶秩序井然地贴在鱼身体上。
“现在其它部位都做好了，只剩鱼眼睛没有做了，可是我又能没做眼睛的东西，怎么办呢？”我焦急地等着。突然袋子竟滚出一个橄榄，我想：今天我没有带橄榄啊？不管了，嘿！这个小小的橄榄不就可以做为鱼眼睛嘛！“哈哈哈！真天助我也，神仙也阻拦不了啊？”我用胶水把橄榄粘在鱼头上，一只美丽的金鱼完成喽！
可是好像还缺了一点什么，我便拿了几根柳条贴在鱼旁边做为水藻。
当老师展现我们的作品时，大家纷纷围上来观看。大家对我的作品赞不绝口。同学们的作品也精彩纷呈，有“好客的`印度人”、“凶猛的鲨鱼”、“快乐的鸟儿”等等许多少漂亮的作品。
这次“巧手贴秋叶”活动不仅锻炼了我们的想象力，还锻炼了我们的动手能力，可真有趣啊！
巧手缝纫作文怎么写【四】
今天，我来到小蜜蜂乐园，而且今天玩的游戏就是跟手有关。游戏规则是：把三个组分成六排，每两排一起玩，其中一排背对着另外一排，把手放在后面并摊开，另外一排从陈老师那里拿一个道具，放在一个人的掌心上，还要抓住那个人的`手指不准他摸那个东西，然后那个人来猜放他手里的东西是什么。游戏开始了，我背对着姜晨，他把一个秘密的东西放在我掌心上，并抓住我的手指。因为不能摸东西，所以我根本不知道是什么东西，然后便开始急了起来，我心想：算了，随猜一个吧！我说：“橡皮！”姜晨把那个神秘的东西给我看，竟然是齿轮积木……上课了，老师问我们：“你们知道为什么手指一摸就立刻就能知道是什么东西吗？”同学们纷纷议论起来。老师又说：“其实，我们手指里有末梢神经，有了末梢神经，你们就可以分辨出物体的形状大小和温度了。”
今天真开心，因为我玩了游戏，还知道了一点小知识，那就是：我们手指里有“末梢神经”。
巧手缝纫作文怎么写【五】
上学期期末，郭老师给我们的奖品是——彩色的擦车布和抹布，目的是让我们在假期里能够多帮助老爸老妈打扫卫生，做一些力力所能及的事，以锻炼我们的动手能力。
寒假时，因为要过年了，我们楼下天天都有人放鞭炮，鞭炮里的灰崩到我们家车上，所以车每天要擦一遍，很是麻烦。老爸一个人忙不过来，我便准备帮老爸擦擦车。我找来了老师发的擦车布，穿好衣服，拎了一小桶水。来到了楼下。呵！车上全是灰，脏得很。于是，我便卖力地擦了起来。我先把擦车布用水沾湿，把水拧干，再套在手上，便开始擦车了。可是，车太脏了，擦一把满是灰，所以我得擦一下，洗一下，擦一下，洗一下……等几桶清水全变黑后，车才开始干净起来，但如果不继续擦，明天一定会更脏。于是，我又上楼去重接了一桶水继续擦。我大约又擦了十几分钟，我家车便焕然一新了。虽然累得腰酸背疼，但看着自己的劳动成果，我甜甜地笑了。
过了一会儿，老妈做好了午饭，我急忙跑过去，帮着端菜，拿来碗筷，一一摆放好，便去叫爷爷奶奶、老爸吃饭了。等大家吃完了饭，我又把盘子、碗筷收到了厨房，拿来了擦桌布，把桌子清理得干干净净。紧接着，我又返回厨房，拧开了水管，在盆里接一些水，然后关了水管，挤上几滴洗洁灵，用丝瓜瓤仔细洗着每一点油污。最后，打开水管，把盘子、碗筷清洗干净。全家人都夸我很能干，虽然水有点凉，我心里还是美滋滋的。可第二天我便感冒了。不过，我仍然坚持帮大人做家务活。
去年寒假，在我的不懈努力下，我学会擦玻璃、洗衣服、拖地、洗碗、擦桌子等家务活，并且每天坚持做一两件活，使我的手也灵巧了许多。
