“让自己奔跑起来”,奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上,思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题,回答问题,在课下勇于提出观点,质疑权威,这才是奔跑。要有:“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。
让自己的思维奔跑起来。
每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题,这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上,老师提出一个人物猜想问题,一段描述后,表面平静的我内心里思维正在奔跑,让那些陈旧,生锈的思维,重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案,使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上,历史课也一样,当老师问出问题后,我的思维在奔跑,立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来,毕竟我们“红日初升,其道大光,前途似海,来日方长”。要让自己奔跑起来,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”
让自己的思想奔跑起来。
记得一位伟大的指挥家,在指挥世上最优秀的乐队,演奏最优美的旋律,当他发现乐谱中有异样时,再三演奏,但都如此,面对评委的冷酷与音乐界的权威,他拍案大喊:“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动,原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔,一位让自己思想奔跑的人。学习伟人,我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学,老师批错了一题,使我与满分失之交臂,我自信没有错,经过多次精密地验算,我肯定自己没错,但老师的权威使我望而生畏,这时只有让自己的思想奔跑起来,才有动力、能力去质疑权威,最后我取得了这几分,让自己的思想奔跑,提出问题,质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑,才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑,有一句话叫:“问苍茫大地,谁主沉浮?”我们要勇于大喊:“我主沉浮!”我们是未来的主人,要让自己奔跑起来,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!
***说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来,毕竟“数风流人物,还看今朝”。
一个个拐角,一次次困难,一份份努力,最终依凭着一份份努力,走过了一个个拐角,打败了一次次困难。之所以能这样,只因我曾成功地一路奔跑。
那一天体育课上,老师说要跑800米,并要记录成绩。顿时,我就不安起来,心中不断地想:怎么办?我能行吗?800米太远了,我跑不动怎么办?
站在起跑线上,我的牙齿因为紧张不断碰撞着,心也好像要蹦出来似的,舌头下意识地舔着唇瓣。
老师举起胳膊,用力劈下,同时吹响哨子。听到哨响,我们都向前跑去。
最初,我还有力气跑在中间的位置,但到后来,体力一点点流失,身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去,超过他们,却没有多余的力气支持我这么做。
渐渐地,我的嘴里充满了腥味,止不住地想要咳嗽,心里忍不住埋怨老师:都怪你,为什么要跑800米,好累,我快要坚持不住了,怎么办?
光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去,因此我张大嘴巴,贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂,大口大口地喘着粗气,我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。
刺目的太阳悬在空中,无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下,有时落进眼睛里,我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑,万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重,每迈一步都是那么吃力。我想要停下,却不敢,因为我怕停下之后我就再也跑不动了。
我跑过老师身边,听见他严厉地说:“加油,还有最后一圈,快点,冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前冲去。其间,我闭上双眼,迈动步伐,一点一点缩短我和终点间的距离。终于,我冲过了终点。
我将手撑在膝盖上,只觉得世界一片寂静,没有听到老师报成绩的声音,等到同学告诉我,我才知道,我成功了,我克服了我原以为我不可能打败的困难,激动涌上了心头。
感谢这一次一路奔跑,让我重拾信心,让我倍增勇气,让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑,未来的路上,我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。
小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢,这可是他的心病。
速度慢,给他带来了很多问题,每次上课时,他早早地就出发了,可是因为他速度太慢了,所以总是迟到,还经常被老师批评,这让他非常难过。玩游戏时,同学们都不愿意陪他玩,嫌弃他速度慢,小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时,需要帮助时,小蜗牛总会第一时间赶过去,因为速度太慢了,总是来不及帮助同学,所以小蜗牛感到十分沮丧。
奇迹就发生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着,小蜗牛用力一挣,居然把自己的壳给挣脱了,他觉得浑身都是力量,迈出一步原来需要好几分钟,现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天,小蜗牛去公园玩,与蚂蚁比谁力气大,与蝴蝶比谁速度快,与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说:“这只蜗牛怎么跑得这么快,我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里,人们看到了总要摸摸他,还用小树枝戳他。这下他没了自由,后悔极了,小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。
一直想奔跑起来的蜗牛,这时才意识到“慢”也许是有道理的。
奔跑是为了让自己驰向远方,驰向远方,才会让自己的明天更辉煌!——题记
“跑,跑!”人生不可缺少的东西,莫过于奔跑了,无时无刻,你都需要奔跑,而自己的人生就是在奔跑中度过的,而这并不是为了喧泄,也不是为了一是利益,这是对人生的享受,对奔跑的享受。
2006年的某一天,随着一场激动人心的比赛悄然来临时,只听“嘭”的一声,在12秒88以后,所有人都为之震惊了!一阵风从他们身上掠过。刘翔,以惊人的成绩,夺得了冠军并突破了世界纪录。这不是为冠军而奔跑,这也不是为荣誉而奔跑,这是为自己而奔跑,也是为生命而奔跑!因为奔跑,才会让你的生命更光彩夺目!
的确,人生总会历经太多奔跑,运动会上的奔跑是为之奋斗的;学习上的奔跑时,大家共同进步的;大家一起奔跑,是快乐的!而这些奔跑,为的也都是同一个目标,为自己的人生增添更绚丽的光彩!
晨跑,是唯美的,初晨,是对大自然的肯定,在此奔跑也是为了放松自己的心情。一路奔跑的我,为的也只是有着那唯美的志向。跑向远方,是为了看到更加炫丽的风景和更加辉煌的明天!并且我相信:奔跑,并不是为了有多么大的荣誉,也不是为了自己是否会成名,他们所为的,就是对成功的渴望,对明天的美好而祈祷。
一路奔跑,为着自己的明天而驶向远方,而在这学习上奔跑也总是有着竞争性的,有着一种非同凡响的渴望和为之奋斗的幻想,只有这样才会让你从中找到快乐,从中感受到自己的存在,这样你便会从中找到属于自己的力量。
一路奔跑,跑出你的个性,你的张扬!
一路奔跑,跑出你的成功,你的'努力!
一路奔跑,跑出你的成就,你的辉煌!
在此,我只愿让自己,让他人,让每一位同学,一起奔跑,一起在这尘世中拥有属于自己的美好幻想,我只愿在此地徘徊,一路奔跑……
我跑到院子里,问着月亮,月亮告诉我:“谁能喜欢黑暗呢,只是阳光要发光,就必须有衬托它明亮的`月光,只有这样,人间万物得以幸福”我问它:“难道你就没有想过自己发出明亮的光吗?”它说:“每个人都要有自己的一份事情为之奔跑,如果每个人都想在顶端奔跑,没有基层的基础,哪里还能得来顶端?迷失方向的时候要记住,从基本的事情开始做起,慢慢的向上升级,等你有一天升上顶峰时,向下俯视,会觉得自己很有成就感;如果你不在那么多天想着目标,在家做一些有意义的事,那么这就是你的目标,你懂吗?”我一下子明白了,如果我不想那么多,每天帮家里一些忙,那么我也是在奔跑,而且奔跑的更有意义。
其实每件事情,都有很多答案,当人们钻进死胡同就找不到出路了,每件事情都有正反两面,要找对出口,正如奔跑一样,既然不能盲目奔跑,还不如走着寻找出路,人生就是这样!
亲爱的孩子,今天路过申桥旁那片绿圃,我惊讶地发现两天前那一树一树繁花此时竟已绿肥红瘦。那是你上学的必经之地,你注意到了吗?茵茵草地上缤纷的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何尝不是如此?美好的东西总是消逝得那么快。
来年的这里依然会桃花柳绿、莺歌燕舞,因为冬天过去了春天就会来。可人生的春天却不会重来。乘坐时光列车,我们只有一张单程票。所以,亲爱的孩子,在春天里我们不能徘徊,而应奔跑。
让我们奔跑,在春天。
“学如不及,犹恐失之。”这发人警醒的话语穿透千年的时光响在我们耳畔。很多事情是不容等待的,要立即行动,错过了也许就永远失去。如果春天不播种,到了夏天才行动,那种子恐怕就失去了发芽的机会,更谈不上开花结果。所以,我们要勤奋。一勤天下无难事。最有效、最根本的学习方法是勤奋。亲爱的孩子,我们要有不怕困难的精神,还要有蓬蓬勃勃的精气神儿。把事情分出轻重缓急,不欠账,不拖沓,向着目标高效前行。让我们与着春风的节拍向前奔跑。
为失败找再多的借口,都不能改变失败这一事实。唯有奋起直追,才能实现逆转。转败为胜,靠的是自己的实力与耐力。把初三冲刺时的紧迫感拿出来,不妄存幻想,不浑浑噩噩地等待。把每一次考试都当做挑战与机遇。在挑战中激发斗志、磨练意志、提高能力。把握住考试这一机遇,正视与证实自己,获得成功的体验与求知的满足。认真地对待每张试卷,不放过暴露出的任何问题,这样才能让问题越来越少。你能主动地去请教老师,这令我很感欣慰。有时老师的一句点拨就能让你茅塞顿开。我们就应该这样想尽一切办法,将问题各个击破。奔跑在春天吧!像跨栏一样越过一道道障碍。
对于高三的学子来说,离高考只有六十来天的距离,对你来说,也并非遥不可及。不过多了七百来天,换算成小时,也不过是17580个小时。所以,每个小时都弥足珍贵。学习是学生的天职,分内的事情自然要靠自己操心。学习要有计划,有序地进行。真正潜心于学习,钻进去,让每节课有每节课的收获,每一天有每一天的进步,让时间具有最大价值。与春天赛跑吧!把无限春光握在手心。
亲爱的孩子,你是我今生最大的财富与骄傲。尽管有时我会叹气、会发火,但更多的时候我的内心充溢这幸福与快乐。每次接你,总见你一路飞奔出来,你怕我等得着急。知道吗?你奔跑的姿势让我想起春天的幼苗噌噌地拔节的姿势。
亲爱的孩子,迎着春天奔跑吧!你会成为春天最生动的风景!
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