一只蜜蜂飞进了我们的教室作文【一】
读完《一只离群的蜜蜂》这个小故事，我觉得小主人公好像就是所有的人；我迫不及待地要看第二遍，又感觉主人公就是我的亲人；我又想再看第三遍，顿时，感到小主人公就是我自己。
想起前年一场大雪过后，我和姐姐与小伙伴们一起打雪仗，我、姐姐和雯雯一组，飞飞、甜甜和浩浩一组，我负责做雪球，姐姐专门筑墙，雯雯是攻击手。开始，我做得非常顺利，可渐渐就厌倦了，就为自己打抱不平：凭什么让我做最苦的活儿？做了半天也没能攻击一回敌人，太没意思了，干脆一不做，二不休，不干了！雯雯看见我不做也没法办法，但她自己边做雪球边打雪仗。过了一会儿，他们的欢声笑语又把我吸引了，我觉得无聊，就又参加了，我边做边打，“啪”的一声，砸中了飞飞，雪花四溅，顿时，他的头上一片雪白，一下子被我打得晕头转向，一个踉跄没站稳，摔了个四脚朝天，我们队员哈哈大笑起来，我也开心地咧开了嘴。从这以后，我知道了团结的力量是最大的。
在接力赛中，我们队友，只要一个跑慢了，其他人也可能失去信心，后果就会不堪设想，但团结起来就能创造奇迹。那次学校拔河比赛中，我也参加了，可不管我怎么使劲，绳子就是不听话，不跟我走，等大家一齐加油、用力，绳子就乖乖地跟我们走了，我知道了一个人用力是无法取胜的，而大家心往一处想，劲往一处使，就能赢得比赛的胜利。
一个人的力量多么渺小，众人的力量是如此巨大；一滴水是微不足道的，千万滴水滴就能汇成大江大河；一架钢琴弹出的曲子并不响亮，百十架钢琴弹出的乐曲震耳欲聋；一棵树木只能遮住一点光阴，大片森林却能抵御狂风暴雨……
一只蜜蜂飞进了我们的教室作文【二】
《一只离群的蜜蜂》是一篇短文，主要讲了一只蜜蜂不满足于自己所得的酬劳，最后离开集体的事。
读完这篇文章，我一下子就想到了科学巨匠霍金，命运对他是那么的不平，他却用一颗坚强的心去面对命运。这和小蜜蜂是多么大的反差啊！
这只离群的小蜜蜂还勾起了我的一段回忆。
那是一个寒冷的冬天，大雪飞扬，很快就盖住了低矮的小草。我穿上厚底鞋，戴上羊毛手套，蹦蹦跳跳地出门去找小伙伴玩。
我很快找到了她们。我们商量了一下，觉得应该干一件有意义的事。大家投票表决的结果是帮助大人扫雪。
我们每人拿一把铲子，一把笤帚，准备开始扫雪。我们小伙伴分成了几个小组，我和楠楠、双双她们一组。我们组又进行了分工：双双铲雪，我和楠楠扫雪。
一开始，我们干得都很好，几个大人还夸了我和楠楠，我们俩非常高兴，只有双双不太高兴。我想：可能是大人们没有夸她吧，可是也没太在意。
一会儿，双双来找我，叫我和她聊聊天，我答应了，楠楠也乐颠颠地跑了过来。
双双盯着我说：“我是最辛苦的，为什么大人不表扬我？”我笑了，原来她忌妒呢！我轻轻地说：“谁知道呢，再说铲雪和扫雪都差不多嘛。”“是埃”楠楠也插嘴道。
双双生气了，脸涨得红红的，一字一句地说：“我走好了，看你们能扫多少。”说完，她就头也不回了丢下小铲子跑了。天都黑了她没见她回来。
你看，双双和小蜜蜂多像埃一样地任性，一样地自以为是。我们要做一个无私奉献、为别人着想的人，不可以像小蜜蜂那样斤斤计较、自私自利的人。不然，你必定会被集体抛弃的。
一只蜜蜂飞进了我们的教室作文【三】
一只认为自己很能***小蜜蜂和蜂群吵架了。他责怪其他蜜蜂对他很不公平，从不记得自己的功劳。然后它喊道：“我在这里做得最多！你做的是最简单的工作！”其他蜜蜂问他：“你没看到我们也在努力工作吗？”然后它说：“好吧！我要离开你，看看你能做些什么？”然后它离开了蜂群。
小蜜蜂自己飞到了一个开满鲜花的地方。它想采集蜂蜜，但当它看到旁边有一堆干草时，它想：我要先睡一觉再采美味的花蜜！不管怎样，所有的蜂蜜都是我的！于是他躺在温暖的干草上。他不知道有个农民把这堆干草放在这里。这时，农夫有点坐立不安。他心里想：那我那堆干草呢？我最好去看看！于是他来到干草旁，看见了蜜蜂。喜怒无常的农夫怒不可遏：“这只该死的蜜蜂竟敢躺在我的干草上！看着我开枪让他靠近他。农夫打了他一巴掌，蜜蜂醒了。他准备逃跑，但最后被农夫拍死了。蜜蜂临死前想的最后一句话是：如果我跟着那群人走，我就不会被枪***了。
一只蜜蜂飞进了我们的教室作文【四】
一只自以为自己非常能***小蜜蜂和蜂群闹了别扭，它怪其它的蜜蜂对它非常的不公平，从来就没记得它的功劳。接着，它大叫道：“我在这里出的力最多了！而你们干着最轻松的活！”别的蜜蜂质问它：“你难道没看见我们也在很辛苦地劳动吗？”接着，它说：“好！我离开你们，看你们做得出什么？”然后，它就离开了蜂群。
这只小蜜蜂独自一人飞到了一片百花盛开的地方，它本来想采蜜，可是看到旁边有一堆干草，它便想：我先睡一觉再去采美味的花蜜吧！反正采到的蜜都是我的！于是，它便躺在了温暖的干草上，它哪里知道，这堆干草是一位农夫放在这里的，这时，农夫心里有点儿焦躁不安，他心里想：我的那堆干草怎么样了？我还是去看一下吧！于是，他来到了干草旁，看到了那只蜜蜂，这个喜怒无常的农夫立刻火冒三丈：“这只可恶的蜜蜂竟然敢躺在我的干草上！看我打死它！”于是，他靠近了它，当农夫挥起巴掌的时候，蜜蜂也醒来了，它准备逃跑，但最后还是被农夫拍死了。
这只蜜蜂临死前想的最后一句话是：如果跟着集体，我是不是就不会被拍死了呢？
一只蜜蜂飞进了我们的教室作文【五】
看书时我突然看到一篇文章《一只离群的蜜蜂》，被找题目吸引，我不由自主地往下看。看着看着，我明白了，这是一篇讲一只蜜蜂创造自己的世界，离群的故事。
故事一开始就讲一只认为自己很能***蜜蜂，一直觉得自己功劳最大，如果没有了他，其他蜜蜂就干不成事，所以就想去外面创造自己的王国。结果呢，我想：“它成功了吗？是不是真的创造了自己的世界？还是灰溜溜的回到家里？还是被其他蜜蜂求着离群的蜜蜂回家呢？”
我迫不及待地往下看，三天后，那只蜜蜂扇着无力的翅膀飞回了家，一看就知道失败了，而蜂巢，和他走之前一模一样，感叹道：“‘我‘总不如’我们‘”。
其实生活中也有很多这样的事例。有一天，我和几个同学一起去踢足球，我们每队5个人。我队的中卫首先抢到了球，在面临重围的情况下他乘机将球传给了前卫，由前卫来进球，通过这种有机的配合，不费吹灰之力我队抢先进了一球。而另一队跟我们的打法不同，发球后由对方的中卫抢到了球，中卫球技不错，他没有选择传球，而是独自一人往前冲，其他队员跟着球跑，结果球被后卫队员截住了，并赶紧将球传给中卫，中卫接着又传给了前卫，此时对方没有来得及回防，结果我队又进了一球。按着这种通力合作的方式，一场比赛结束，我队遥遥领先，我们品尝到了合作的胜果。而对手虽然技术不错，但单枪匹马还是敌不过团结协作。
“人心齐泰山移”只要大家团结协作就没有战胜不了的困难。
