六年级托物言志的作文该怎么写【一】
闲来无事，便去自家菜园走走。
天气不错，太阳高高地挂着，洒下一片光辉，白云翻卷着，随风飘动，点缀着原本单调的苍穹，抬头凝望——没有尽头！真是让人赏心悦目啊！
小菜园美极了。高高挂满在枝头的大黄瓜，一个个长着嫩刺儿，沾着露珠，在艳红的霞光下，格外悦目。密密麻麻的小辣椒，从上到下，挤满了那根纤细的枝条，一串串或红或绿的果实，斑斑驳驳。我细心欣赏着，满心欢喜。
突然，小辣椒下的一棵小草落入我的视线中。那棵小草很小，很细，只有我的手掌般高，叶边儿朝里卷着，有些枯黄，营养不良似的。叶柄上还挂着几只淡黄的小蚜虫，让人看了有点恶心。
我紧紧盯着那株小草，决定除去这大伤“风雅”的“不祥之物”。我转身回家，取了一支空笔芯，雄赳赳气昂昂地奔向目的地。
俗话说得好，斩草要除根。我蹲下身子，用笔芯一点一点地挖着泥土。不一会儿，小草旁边出现了一个高高的土堆，可我觉得越来越不对劲：这草这么小，可怎么不见底部呢？它的根仿佛绵延无尽向下伸展，什么时候才能见到头啊？我疑惑不已。
忽然，我想起自己曾经在一本书上看到过，说小草根的长度是它在地面长度的七倍。一棵小草想要存活下去，它的根系必须逢水涉水，逢石踏石，让自己足够强壮。只有这样，才能汲取充足的营养，茁壮成长。如果根不够扎实，小草便会营养不良而枯萎死亡。可人们只看到地面上渺小的小草，却不知道它在泥土深处的七倍付出。它默默无闻，努力着，生长着，不是为了得到别人的赞美，而是为自己扎下坚实的基础，铺设通向成功的台阶。
这是一株小草的哲学，一个显而易见的道理。可令人悲哀的是，一些人，自诩为“最高等生物”的人，却不明白这个简单的道理。在外人眼中，他们是高不可攀的大树，可是只有他们自己知道，他们的根扎的是多么肤浅，他们脚下的泥土是多么松动。总有一天，他们会被大风挂断，被大雨冲倒，从此再也站不起来了。
挖草这件事情让我感叹不已，感叹虽渺小却坚持努力的小草，感叹华而不实，外强中***高等生物。
我希望自己是一株小草。
六年级托物言志的作文该怎么写【二】
有人赞热情奔放的玫瑰，有人赞高贵典雅的牡丹，有人赞无私奉献的粉笔，而我赞那不起眼的小草。
“野火烧不尽，春风吹又生。”在春天里，小草是最先从泥土哥哥的帮助下，冒出了小脑袋看世界！小草动员自己的哥哥姐姐们也赶快出来。“啊！我又被人踩到了！”小草手插着腰，眉头紧皱，生气地说。可有些小草觉得人类踩它们好舒服，它们爱上了人类，心甘情愿为大家服务。只见许多小朋友踩着草地上放风筝，我仿佛看到了小草摆动着身姿，随风舞蹈，脸上露出灿烂的笑容。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”别看小草不起眼，关键时刻还是有用处的。我曾经看到一刚新闻：“一位6岁女童从9楼不慎摔落，没出事！”当我看到报道时，目瞪口呆，难以致信，嘴巴张的可以吞下一个大肉包了。我再仔细一瞧，原来是小草起到了强大的作用，因为雨天，草坪变湿，当女童落下时，正好落在草坪上，缓冲力变小，而且湿润的草坪用反弹作用，所幸女童没有受伤。我心想：“幸亏有小草在默默无闻地守护啊！”
我赞美小草，因为它无私奉献的品质，值得我们学习！
六年级托物言志的作文该怎么写【三】
正值秋天，栽满了一条街的法国梧桐都开始落叶了。满街纷纷扬扬，很美。
你能想象吗？整条街的落叶，有的刚从树上落下，有的在空中飘着，有的已经落到了地下，铺成了一条精美绝伦的地毯。
我特别喜欢秋天，特别喜欢看叶落。看叶子纷纷扬扬地落下，我会觉得惋惜：长了大半年的叶子就要“化作春泥”，树枝上光秃秃的，没有一丝的生机。
但或许，我也会觉得很舒心。他们脱离了树枝，旋转，跳跃，落下，不停歇，像一个个精灵，活泼好动，终于摆脱了树的控制的他们，似乎很开心，在空中翩翩起舞，迟迟不肯落下来。
我慢慢回过神来，慢慢地，一步一步地从落叶上走过。每走一步，都会发出簌簌的声音，那是踩碎干枯叶子发出的声音。
地上的叶子，先是绿色，再慢慢的一点点的变黄，再慢慢地一点点的干枯，碎掉，被分解，腐烂，最后一点一点的.渗到泥土里面去，成为养料，为树的重生带来了极大帮助。
或许你会觉得秋天讨厌，有落叶，多麻烦呀！还要扫地，但你知道它的作用有多大吗？其实，落叶也有落叶的美，只是那种美，你不懂。
我不禁想到了讲台上辛勤的耕耘者，春秋几度，几度春秋，岁月的铧犁，最终在他们年轻的笑脸上垄出道道沟痕。为了孩子的明天——这是他们惟一的理由，足以使高洁情怀的他们凛凛清气永照乾坤。耕耘者如落叶，落叶亦如耕耘者。质朴不是卑贱，出众不代表伟大，微小的星星也可以释放绚丽光彩！
我释然了，随风飘落的秋叶给我带来了生的指引。其实，生命的歌谣可以用微小的方式去唱响，这是它们用生命让我明白生活的真谛。
生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。
六年级托物言志的作文该怎么写【四】
它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生，它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯了寂寞和孤独，习惯了空谷久疏的日月，习惯了冰雕雪蚀的生存，花开花谢随意，孤芳独步自赏——这就是人们喜爱的兰花。
兰花喜欢丛生，喜欢一群一群的生长，就像几个小伙伴约好了要永远在一起。它又像淘气的孩子，喜欢躲在阴暗的地方，和人们玩捉迷藏，看到人们找不到它，躲在丛中偷偷地笑。
兰花的叶子十分特别，颜色呈墨绿，两边被一条茎分的十分均匀。你看它，多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀！
兰花婀娜多姿、芳香扑鼻，颜色也很多：白的、红的、黄的、紫的、粉的……我家也有一盆白兰花。
六月中旬，兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花，那小花逐渐地伸展开放，很快就呈现出五个花瓣来，像一个小女孩的笑脸，可爱极了。白色的花下衬托着绿色的花茎，远远望去，就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪，十分美丽。怪不得有人说它“冰肌玉骨志高洁”。
那么美的兰花，也是十分挑剔的哟！想要培养它，必须要小草……腐烂的泥土。有这还不行，还要准备特别为兰花而造的高高的盆子，兰花才会生长。兰花还得小心伺候着，它不喜欢阳光，也不喜欢太多的水。太多的阳光会把它的叶子烤焦，太多的水，会使它腐烂。它就是这么挑剔。
“冷观桃李斗风流，花自伶仃香自由。谁会兰心真佛性？水穷云起看沉浮。”自然万物，美韵天成。兰花并不起眼，但它却把幽香奉献给了人们，当你注意它时，那股幽香又悄悄而去，它从不刻意炫耀自己，而是默默的奉献自己。
六年级托物言志的作文该怎么写【五】
羸弱的翅膀，枯叶般的身躯，却有不倒的信念，小小的翅膀，载着希望远航，枯叶蝶你真的还能飞翔?
——题记
秋!树叶飘落。星!微弱无光。灯!昏暗忧伤。我静静地走在路上，任凭黑暗和忧伤将我吞噬。这年，爷爷静静地走了，我的成绩也一落千丈，在我翅膀上有这么多忧伤，你让我如何飞翔!月光倾泻下来，好冷!枯黄的树沙沙作响，我好想哭，却无泪。
我凝望着天空，想起了爷爷，那与我朝夕相伴十五年的爷爷!你就这么无情地走了!“落红不是无情物，化作春泥更护花!”可你却无情，你走了，拿什么来润养我干涸的心啊!
风静静地吹，树沙沙作响!
我像是被世界抛弃的小鸟，剪去了希望的翅膀。忽然，我抬头望见一片枯叶从树上飘落了下来。我冷笑，那被树所抛弃的枯叶无力地飘零!我摊开了双手想接住这个与我一样的患难生命。
一阵风吹过，吹起了一片落叶，也吹走了那枯叶，它竟慢慢地飘上了天空!
枯叶蝶——
多熟悉的名字呀!这不正是爷爷走之前最后给我讲的故事吗?每当枯叶飘零时，只要枯叶有不倒的信念，它就会生出希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航!它所到之处都充满希望。
我抬头仰望，那就是我所敬佩的枯叶蝶!美丽、轻柔，顷刻间，月亮的光芒被它所遮盖，星也变得明亮!风吹动满地落叶，我感到被希望所包围，有种前所未有的力量，我觉得背上长出了乐而忘返的翅膀，它鼓动着，要飞向蓝天，播撒希望。
我飞起来了!飞起来了!飞得好高好高，飞得好轻好轻!
枯叶不是无情物，它一旦有情有了希望就会远航，我的爷爷不是无情，他给了我希望的翅膀，在干涸的田中播下希望之种!再羸弱的翅膀也能撑起一个人的希望。枯叶蝶能，我也能!用心的力量飞吧!用希望的翅膀飞翔。
枯叶不是无情物，化作蝴蝶撒希望!
