熟悉的环境的作文300字【一】
我有一个好朋友叫程想。
我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字?”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’(将军了，然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对***了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉!这个程想，他不打我，你知道怎么办吗?他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。
熟悉的环境的作文300字【二】
古镇的老街是什么时候形成的，现在可能谁也记不清了。听爷爷说，有好几家店铺，在他小的时候，就早已有了。
老街傍河而建，两岸多是面河而设的酒馆、饭铺、茶肆。3米多宽的街面，全用青石铺成。铺面大多有翻檐，这里，自然就成了过往的行人遮风避雨的地方。
打我记事时起，爷爷三天两头地总要带我到街上逛逛，或给我买些泥人、玩具，或到饭铺中吃碗馄饨。所以，老街是我从小就喜爱的地方。
我渐渐地长大了，对老街的感情也随着岁月而加深了。要是逢上个休息天，我总爱一个人到老街上去走走。
早上的老街可真热闹，那些来自四邻八乡的水乡人，使本来就显得狭窄的街道更拥挤了。这时候，就连老街前面的一条河道，也变成了一条“街”。大小船只，犹如车水马龙，往来穿梭。勤劳的水乡人，用船载着刚刚捕来的鲜鱼活虾，或者自种的蔬菜瓜果，靠河设摊，沿岸排开，用甜甜的乡音叫卖起来。这些来自农家的土产，带着露珠，带着水花，带着泥土的芬芳，带着河草的清香，莫不让人赏心悦目。这时，漫步街头，在嘈杂的叫卖声里，你一定会领略到水乡集镇那特有的一片温馨。难怪有人说：“古镇是河在街中，街在河里。”
到了下午，集市散了，忙碌了整整一个上午的街面才略显清静。这时，老街成了外乡人的游廊，他们或手挎相机，或肩背画夹，转来转去地搜寻着创作灵感。你就算有事无事地在那里散散步，或观雨景，或赏夕阳，也颇具情趣。
晚上，老街成了人们汇集信息的地方。大伙儿三五成群，或坐在茶馆里，或坐在石桥的栏杆上，说东道西，蛮有劲儿。这时的老街总要到深夜才会静下来。
熟悉的环境的作文300字【三】
一个人在学校里走着，看着是那么熟悉的景物，不觉有些伤感。
转眼六年了，景物依旧，而人却变了，从一个哭哭闹闹，刚进校门的小孩子，转眼便是沉着冷静，即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师，转眼便要离别；昔日的同学朋友，转眼便要告别，何时相遇却是一个无人知道的未知数；
来到教室，同学们那朗朗的读书声，同学们的欢笑声想要记在心里；老师慈爱的容颜想要印在心里。
来到操场，同学们举办运动会时的场景，今儿还历历在目：运动员卖力的跑着，周围的人也卖力的喊着，为他们加油，呐喊。那里有同学们洒下的汗水，有同学们的欢呼声……
时间总是那么无情，还没有听够故事的我们，没有玩够的我们，即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们，像一群小鸟，想躲在老师的“翅膀”下，老师却说：“走吧！这是你们的考验，也是你们的课程。去飞得更远更高，依恋，注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀，在蓝天下翱翔。”
站在学校大门，在这个学校，我留下了多少痕迹。转过身，快步离开……
