泥娃娃作文100字【一】
说干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上，脑海中稍一构思，就动起手来。我拿出一大块土黄色的橡皮泥，捏一捏，揉一揉，把它分成若干块。取一块小的搓得圆乎乎当头，取一块大的搓成短短的扁圆柱作身体，其余几块分别搓成粗细适当，长短均匀的胳膊和腿，这样，一个胖乎乎的娃娃便出现在眼前。我想，这么冷的天，泥娃娃不穿衣服多冷啊，不如给它做条被子吧！我拿起一块紫色的橡皮泥，先搓圆，再用滚轴将它滚平，滚成一块长方形的毯子，然后取出盒子里的`塑料刀，在毯子上斜斜地切出一道道花纹，这样，一条漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上，又拿出一小块嫩黄色的泥做成一顶荷叶帽，啊，泥娃娃真是可爱极了！
我仔仔细细地端详着，总觉得好像少了什么。“嘿，瞧我这笨脑子，差点把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴给忘了。”我赶忙给泥娃娃添上两只大大的葡萄眼，一个粉红小巧的嫩鼻子，一张又红又润的小嘴巴，嗬，泥娃娃简直像活了一样！瞧她那眼睛，像黑宝石似的闪闪发光呢！
我高兴得手舞足蹈，情不自禁地喊道：“快来看呀！快看我做的泥娃娃！”同学们都聚拢来，他们围着娃娃赞不绝口，有的说：“这真是美若天仙哪！”有的说：“好可爱呀！”还有的同学向我讨教做法。那一刻，我仿佛飘飘欲仙了。
劳动真好，既活动了我的大脑和四肢，又让我享受到了成功的喜悦，我想对我身边的每一个人说：“热爱劳动吧，你的生活会充满乐趣！”
泥娃娃作文100字【二】
“泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃……”。一阵阵歌声在我们的教室里回荡，你一定会问：“教室里怎么会有歌声呢？下面就让我给大家解密吧！
今天，我们在教室里用陶泥做泥娃娃，说完，老师就将一袋陶泥发到我的手里。接着，我听见有人在桌子上“啪啪”的摔着陶泥，也许是让它变软一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一对小猪夫妻。我拿着陶泥揉捏着，不一会儿同桌已经做好一只小公猪了，天呢，她真是太心灵手巧了。看着同桌做那么好，我心想：我一定要做的比她好！想着想着，我就情不自禁动起手来。
开始做了，我先揪了一些陶泥，做成一个圆柱体，做猪的身体。可是我不会做圆柱体呀，我急得要发疯了！王涵见我这样，就对我说：“我帮你做吧！”我对她说：“好呀！”于是，她拿过陶泥，三下两下就帮我捏了一个圆柱体。我看着光滑圆柱体对她说：“谢谢你”。我又揪了一些陶土，做猪的腿，我把陶泥分成四小块，一小块一小块的将这四块陶泥搓成了圆球。用四根小段牙签固定在猪的每一条腿上。最后将这四条腿和身体粘在一起。接着又做了猪的耳朵、鼻子、还有眼睛。最后我还用陶泥给这只爱臭美的小母猪做了一些蝴蝶结等。
这次泥塑课我虽然显得笨笨的，没有其他同学手巧，但通过这次课我知道了自己的动手能力比较差，以后要多学习锻炼啊。
泥娃娃作文100字【三】
那时候我才三岁，每天都要到邻居家找和我一般大的平平去玩。她家有许多好玩的玩具，我最喜欢的要数她妈妈给她买的那个漂亮的泥娃娃了。
到家，我央求爸爸也给我买一个泥娃娃玩。第二天，爸爸下班回到家笑眯咪地对我说： “艳艳，你猜我给你买什么好东西啦？”说着，从书包里拿出一个泥娃娃，我高兴得一下子就拿过来。啊！多好看的泥娃娃呀！胖乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，小嘴巴上还擦着红红的胭脂，小嘴微微张着，好象在笑，也好象在向人们说着什么。身上穿着合体的花衣服，显得特别活泼，我可爱她了。我把泥娃娃摆在桌子上，从来也不准别人动一动，就连妈妈擦桌子要挪一挪她时，我也要亲自动手，就怕她不小心把泥娃娃摔坏了。
后来，我和泥娃娃成了好朋友了。白天，我和她一起玩，晚上，就把她放在我身边，让她陪我一起睡觉。有一天，我发现泥娃娃一天比一天脏了，花衣服的颜色不那么鲜艳了，脸蛋也不那么漂亮了。我想，我身上脏了，妈妈一给我洗澡就干净了。泥娃娃脏了，我也给她洗个澡不也会干净了吗？于是，我端来一盆水，把泥娃娃的`衣服脱掉后就把她放到盆里，先往她身上撩水，再用毛巾去擦。洗着洗着，奇怪的事发生了，我看到泥娃娃红红的脸蛋变成小花脸了，不一会儿，她的小脚丫也变软快掉下来了……我愣住了，然后“哇”地一声就哭了。妈妈听见哭声忙从厨房里跑出来，她一看就笑了。她说：“傻孩子，泥娃娃是不能洗澡的，因为是用泥做的，一沾水就会变成一堆泥的。好了，好了，别哭了，以后我们再买一个。”听了妈妈的话我不哭了，但是我想，再买的泥娃娃还会象我这个好朋友一样好看吗？
现在，每当我看到小朋友玩泥娃娃的时候，多么想念被洗坏了的那个可爱的泥娃娃呀！
泥娃娃作文100字【四】
费尽了千辛万苦，我终于用自己的笨手捏了一个丑的让人笑掉大牙的娃娃，但是对于我这个手不巧，脑不好的手工“特困生”，这个娃娃已经是心满意足了，因为这次捏的比往常捏的都好，但让人苦恼的是它竟然“失踪”了。
昨天，辅导班要上手工课，我一听，头脑马上变得晕晕乎乎了，好像看见了整个宇宙都在嘲笑我，仿佛又看见了在学校手工课上的事，就是因为自己的丑八怪作品，搞的大家哈哈大笑，觉得自己丢光了脸。现在，难道再让我的脸沫上一层番茄酱吗！
张老师又带着冰冷的面孔进来给我们上手工课了，老师那冰冷的面孔好像已经给我提了个醒，要捏好，要捏的好看一点。于是，我反复提醒自己的笨手，让它要变的灵巧一点。
我要挑战的是一个娃娃，我把全部精力都放在这个小东西上，使出百分这一百的努力来“干活”，最后捏出了一个也许令别人蔑视却令我满意的作品。
我十分爱护它，不想让它受一点破损，但我又不是那么细心的人，不一会儿，自己的胳膊肘碰到了刚刚捏好的娃娃，它一下子从桌子上掉了下来，我赶紧开始在桌子底来翻找，但是，我好像找完了整个地球一样，怎么也找不到。
我十分疑惑，不就是掉到地上的吗？怎么会不见了呢？可真奇怪了，我十分伤心，上课时也不停的想着娃娃到底会“跑”到哪儿去。
就在放学时，我掏口袋里的钱时，一个软软的东西出现在口袋中，我第一个想到的便是自己捏的娃娃，掏出来一看，哇！真的是，我高兴不已，这对我来说，就是一个天大的惊喜啊！
我用双手捧着娃娃，小心翼翼的走向回家的路。
泥娃娃作文100字【五】
星期六的早上，爸爸妈妈去上班，我觉得无聊，就在书橱中找了一本书，上面写着怎样做泥娃娃，于是我去院子里找来一堆泥土，慢慢地按照书上的步骤，把泥土捏成一个可爱的泥娃娃。我对我的劳动成果可满意了，可是，注意一看，我又觉得泥娃娃有点脏，就想着帮泥娃娃洗洗脸。
我拿来一个脸盆，把洗衣粉倒进了脸盆里，盛了一点水，慢慢地搅啊搅，把泡泡搅出来了，我很开心。我小心翼翼的把刚才做好的泥娃娃放进了泡泡水里，轻轻地洗泥娃娃，可是泥娃娃却越来越小，这到底是怎么回事，我丈二和尚摸不着头脑。
这时爸爸妈妈回来了，我着急的问：“妈妈，妈妈，为什么泥娃娃越来越小呢？”爸爸妈妈听了之后哭笑不得。妈妈笑着说：“你没听说过‘泥菩萨过河——自身难保’这句话吗？”我说：“这是什么意思？”妈妈笑着说：“这个意思就是，泥土怕水，你把泥土放在水里，土当然会溶化了。”我听了这句话，低着头慢慢地笑了。
泥娃娃作文100字【六】
今天天气晴朗，妈妈决定带着我和弟弟去田野挖荠菜。
我们带上挖荠菜的工具，直奔田野。田埂上长满了野草，草丛里有星星点点的小野花。虽然没有春天里的花那么艳丽，但在这个秋天里，还是显得这么可爱美丽。
葱葱郁郁的荠菜躺在松软的泥土里，水灵灵、绿油油的`，好看极了。挖荠菜课不是一件容易的事情，妈妈告诉我怎样区别野草和荠菜。荠菜有个明显的特征，叶子呈锯齿状。我们俯下身，仔细地观察，不一会儿就发现了几棵荠菜。虽然它是绿色的，但开出的花却像一片片雪花，洁白无瑕。
我根据这个特点，很快就发现了好多藏在草丛间的荠菜。我们一边说着，一边笑着，一边挖着。不一会儿，就挖了满满一篮。而我和弟弟，彻彻底底的变成了两个“泥娃娃”。妈妈见了，笑得腰也直不起来了。
夕阳慢慢染红了天边的云彩，田埂上留下我们一串串快乐的小脚印……
泥娃娃作文100字【七】
每当我看到小朋友们玩娃娃过“家家”的时候，就想起我小时候给泥娃娃洗澡的那件有意思的事。
那时候我才三岁，每天都要到邻居家找和我一般大的平平去玩。她家有许多好玩的玩具，我最喜欢的要数她妈妈给她买的那个漂亮的泥娃娃了。
到家，我央求爸爸也给我买一个泥娃娃玩。第二天，爸爸下班回到家笑眯咪地对我说：“艳艳，你猜我给你买什么好东西啦?”说着，从书包里拿出一个泥娃娃，我高兴得一下子就拿过来。啊!多好看的.泥娃娃呀!胖乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，小嘴巴上还擦着红红的胭脂，小嘴微微张着，好象在笑，也好象在向人们说着什么。身上穿着合体的花衣服，显得特别活泼，我可爱她了。我把泥娃娃摆在桌子上，从来也不准别人动一动，就连妈妈擦桌子要挪一挪她时，我也要亲自动手，就怕她不小心把泥娃娃摔坏了。
后来，我和泥娃娃成了好朋友了。白天，我和她一起玩，晚上，就把她放在我身边，让她陪我一起睡觉。有一天，我发现泥娃娃一天比一天脏了，花衣服的颜色不那么鲜艳了，脸蛋也不那么漂亮了。我想，我身上脏了，妈妈一给我洗澡就干净了。泥娃娃脏了，我也给她洗个澡不也会干净了吗?于是，我端来一盆水，把泥娃娃的衣服脱掉后就把她放到盆里，先往她身上撩水，再用毛巾去擦。洗着洗着，奇怪的事发生了，我看到泥娃娃红红的脸蛋变成小花脸了，不一会儿，她的小脚丫也变软快掉下来了……我愣住了，然后“哇”地一声就哭了。妈妈听见哭声忙从厨房里跑出来，她一看就笑了。她说：“傻孩子，泥娃娃是不能洗澡的，因为是用泥做的，一沾水就会变成一堆泥的。好了，好了，别哭了，以后我们再买一个。”听了妈妈的话我不哭了，但是我想，再买的泥娃娃还会象我这个好朋友一样好看吗?
现在，每当我看到小朋友玩泥娃娃的时候，多么想念被洗坏了的那个可爱的泥娃娃呀!
