生活在月球上英语作文【一】
假如我生活在孤岛上，我会先解决我的住宿问题。我可以在山顶的最高处，用木头和石头建一栋房子，用木板建一个门，用渡船里的玻璃建一扇窗户。我可以在高处望见下的地方，给房前铺上草皮，就能保护自己的性命以防野人。
假如我生活在孤岛上，我也会解决我的吃饭问题。我先从废船上拿出仅剩的食物，之后我会用捕兽夹做为陷阱。之后把抓住的羊、猫、狗、鸟养起来。先给羊做出羊圈，驯养起来，把那野猫野狗驯成我忠实的仆人，把羊挤出羊奶。我会在雨季时，种下麦子和种子。有时候那些烦人的鸟儿会来偷吃。于是我会做几个稻草人插在地里，以示警示。
麦子收成后，我会拿它们做面包。顿时，我觉得自己像个面包师。有时，我也会在海边找点海带与紫菜，补充维生素。拿自制的鱼杆钓鱼，可以烤起来慢慢品尝。
假如我生活在孤岛上，我还会解决我的穿衣。虽然我一个人在孤岛上，但我是个文明人，不能光着身子。我会把羊身上的皮毛割下来，整理变成上衣。鹦鹉毛变成鹦鹉雨伞。除了羊皮裤子，羊皮帽子和羊皮被子与枕头。枕头里全是干草，睡起来非常惬意。
假如我生活在孤岛上，我一定会让自己的精神富足。养的鹦鹉会对我说话，使我不怎么孤独。我打猎的时候会叫上我的老鹰军团，在石头上刻上竖线，记录一天的日期与事情。我也会坐在石头上看《鲁滨逊漂流记》。
假如我生活在孤岛上，我也不会忘记放弃任何一次逃生机会。我每天都在门前摆“S0S”的求救信号，并把它涂上红色。旁边再插上一个五星红旗，希望空军可以看见这个信号，将我带回祖国。
假如我生活在孤岛上，我会像鲁滨逊一样成为积极向上、敢于拼搏，有耐心的，精神上富裕的人！
生活在月球上英语作文【二】
人们决定把月球变为人类的第二故乡。
我趁着"华夏吕‘’号太空飞船来到了月球。我和宇航员们把最新的科学产品“超级肥料”和“超级自来水”搬了下来。我先把这两样东西洒了三百多吨。 又在上面种了几万棵树木和无数花草。然后我们乘坐着“乌龟神”采矿车来到月球的矿区。我惊呆了，月球上有近二十多种矿物质在地球上至今还没发现。我们马上建了五六个矿厂。
虽然生态条件问题解决了，可是人也要上来住呀。我们在月球的`南端建造了许许多多的房子、食品店、医院、警察局、邮局…… 等这些东西造好了以后，我们用运输飞碟在月球上制造了大量水份。
这样人类便有了第二个故乡-——月球了。
生活在月球上英语作文【三】
假如我生活在孤岛上，最担心的是住宿，思虑再三，我决定在海边盖一栋石头房，用木头做门板，这样的房子既能挡住风霜雨雪，还能保护我不受动物的袭击，更会有更多的逃生机会。
假如我生活在孤岛上，我会用野山羊的皮缝制成精美的衣服和腰带，不仅时髦还很保暖。用细长笔直的木头做成伞柄和伞骨，树叶和羊皮做成伞面，下雨的时候就不愁被雨水淋湿我的衣服了。
假如我生活在孤岛上，我会找野山羊和各种野果野菜做食物，找一片草木茂盛的空地圈养剩余的野山羊和猎物。一天，我在寻找食物的途中发现了几颗粮食种子，突如其来的幸福让我兴奋不已，立即在空地上开辟了一块儿耕地，把种子种在地里还不忘经常浇水施肥，期待着种子带给我的惊喜。快速繁殖的野山羊也解决了饮水和营养问题，这让我喜不胜收。
假如我生活在孤岛上，我相信我会过的很好，但我仍然渴望回到陆地上，回到我那朝思暮想的.家园。如果海上有船只经过，或是有飞机飞过，即使使出浑身解数，也不会放弃任何一次回到陆地的机会。
假如我生活在孤岛上，我也会像鲁滨逊一样勇敢，机智，聪明。有船只经过时，我会仔细观察它们的动静，如果是好人，我会立刻求救，要是坏人，凭我的聪明才智，那艘船定会成为囊中之物。这样我就能安全离开这里，回到我那梦寐以求的家园！
生活在月球上英语作文【四】
假如我生活在孤岛上，我会像鲁滨逊一样热爱劳动，刚强不屈，坚韧不拔。
首先，我应解决住宿问题，地点必须符合几个要求：第一是要卫生而且有淡水；第二是避免太阳暴晒；第三是能够避开野人和野兽的袭击；第四是能一眼看到大海，因为我不想放弃一切获救的机会，为的是万一天公作美，让船从这里经过，可以看见我。
我决定，在这山的面前，一块平坦如砥的草地上，建房子，这平地的尽头，参差不齐地一直向海边的低地上，倾泻下来。这可以把每天大部分时间的太阳遮住。我用石头砌墙，让它牢固到一点光亮也看不见，再做一个木门，在砍些木头，做家具，再用一些羊皮做床，这样柔软舒适，是个天然寓所。对了，还要在房周围，围一圈篱笆，就大功告成了！
衣服也是必不可少的。我要做件华丽的羊皮外套和一双羊皮鞋，再做双羊皮手套。编一个竹筐，做一把伞，这样雨水就不会滴到爱衣上了。裤子上做一个大环，挂上刀具，肩上背枪，这副模样，谁看见都会大吃一惊，绕道而行。
食物是求生重要的一部分，我把从船上带来的种子，在雨季时种下来，等积攒上三五年，我就可以大吃特吃了。如果想吃甜食，我可以在林中摘些白柠檬、葡萄、蓝莓之类的东西。我也是个知足的人哦！
孤独肯定时不时打击我，我会多读书，来安慰我受伤的心灵。我还可以养些猫猫狗狗，当做我的臣子，我还可以养些鸟陪我玩乐，教鹦鹉说话。再养些羊，教会它如何吃我手中的食物，而我是国家的主人，怎么样？厉害不。
假如我生活在孤岛上，我会与荒野单挑，做荒岛之王！
生活在月球上英语作文【五】
在英语村里，模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”，四个场馆中的部分物品和布景都是实物，每个场馆又被分成几个场景，外教和中教轮流授课，我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下，我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧，刚进城市馆，一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前，那一个个地标性建筑物的模型，在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽，你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢，在最后一节课中，老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁，这“地铁”中，老师不停的作者令人捧腹的`动作，使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时，或旋转布景板进行场景切换时，我们都会发出声声惊叹，因为，我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里，甚至可以看到真实的收银机等等实物，我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程，我们扮演着不同的角色，来学习这个角色所要说得话；在生活馆里，老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品，并且还和我们做游戏，让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象，如果你读得好的话，老师会和你拍手，表示鼓励；在自然馆中，我们仿佛亲身来到了大自然中，有热带雨林，有北极，海洋，在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称，在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山，不高的假山上悬挂着一个吊绳，仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声，为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动，让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语，也然我的英语水平提高了不少，希望以后这样的实践活动多一些，能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来，让他们也体验到更多学习英语的快乐！
