多角度写人作文例文【一】
情，融化冬天;情形成春天。其实我的情终有一天会化作沉默的大山融入脚下的这片土地，其实我的情无时无刻不在恋着家乡的土地。
风尘仆仆的我走下汽车的那一刻，一阵卷着黄沙的狂风吹来，它向到来的人们打着招呼告诉人们你来到了黄土高坡。熟悉的气息，没错，这就是我曾经生活过的地方，曾经生活过的家乡。
脚踩着松软的土地，耳听着小鸟的鸣叫，沿着小河，我踏上了向消逝在记忆中的老屋迈进的旅程。这时我总会想起“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这几句，心中总有淡淡的苍凉，淡淡的忧伤，记忆如风一样吹过!
走在寂静的田野上，我轻吻着潺潺流过的小河，它没有江南的清爽透彻，她不是人们眼中那惹人喜爱的江南女子，他只是一位饱经沧桑的汉子!它流过的地方没有江南圆滑的雨花石只有那混在沙石中的尖沙利石，可它仍将它们一一磨平。混合着沙石的河水使你看不到他的底部，随手抓起路边的石子使劲的向他抛去，你只能听到那沉闷的“咚”的一声。如风烛残年的老人一样，你总是捉摸不透他。那是岁月与文化的沉淀。
河水悠然的在林中流过，其实并不能称为树林，那只是孤零零的几棵老树。高高的、瘦瘦的惹人心疼。穿越千年而来的飒爽的清风在他们间穿来穿去，那从遥远的西北地区而来的清风带着特有的体温盘旋在它们的上空，它们只是静静的伫立在那里，不曾动摇，时刻欢迎着从远方归来的游子张开它们的双臂来一个大大的拥抱“你终于回来了!”。它们没有华丽的外衣，因此不是西方印象派大师的杰作而是那明清山水画派大师笔下恬淡悠远富有禅意的秋树。我离开的时候正值深秋，树上的叶子还未剪断那份思念，依然在风中摇曳着那份牵挂。远方的天空很悠闲的飘荡着几朵白云，迈着蜗牛的步伐踱来踱去同时变化着各种各样的姿势向我打着招呼。我只是笑笑专注着看着那恬淡的蓝天，不知它是怎样在肆虐的黄沙下保持着它的蓝的同时又保证了云的白!看着只有在这高原才能见到的没有任何杂质的深蓝的天空我忽然有一种冲动。想要亲近它，真想纵身一跃，跃入天池一般的天空畅洗一翻，从肢体到灵魂。顺便再问一问它是怎样保持那纯洁的!
每当阳光在背后一寸寸落下时，夕阳就将天染成金黄色。有时小孩子一淘气起来就会偷偷的拿上阿爸的打火机将云朵点燃。这时我喜欢独自静坐，坐在高处且听风吟。手把浓如秋雨的惆怅，独自一人抚摸风的伤痕。我喜欢静静的沉默，每当初夏来临我总是一坐就坐到月上西头。蟋蟀、蛐蛐的叫声此起彼伏想成一片，编织成一个古老的童话。我的心中老是飘起小时候与姥姥生活的那段日子;老是飘起“听妈妈讲那回去的故事”这首古老的歌。
家乡是一个人的精神寄托，一个人走的越远那根弦就越紧。因为长的越高的树其根必扎的越深。
面对空旷的山谷，感受着大山巍峨不动的气势，我想放声呐喊!但我不会大喊“家乡，我爱你”我只会大喊“妈妈，我回来了”!
多角度写人作文例文【二】
人生就像一场战斗，处处都有无数的困境和挫折，那你是怎样面对他们的呢?或许有人说要看他是否有成功对抗危机的能力了。当这种能力愈大时，他就能使自己在逆境中逐步完善起来。那你就错了。
在生活中，一条发展道路被封死了，不必绝望。如果能从新的发展道路上去发展，那么，取得巨大的成功，也并非异想天开。可是，人们在寻求幸福时，常常把坏事情忘怀的发展方向想象、往“消极”的方向考虑，所谓丑陋衍生美丽，黑暗衍生光明，坏的方面只是对好的方面一种助力。
有些经历失败的人，每逢挫折时总是武断的认为“我是一个百无一用的废物”而不去积极开启就在眼前的一扇新的窗子，看不到自己无限的可能性的机会其实就在眼前，结果却错失良机。因而，走向失败的人，是丧失了一个又一个的机会，故而人生道路艰难而凄凉。
有这样一段趣话，爱因斯坦对同学们说：“有两位工人，修理老旧烟囱，当他们从烟囱里爬出的时候，一位很干净，另一位确是满身满脸的煤灰，请问谁会去洗澡呢?”一位学生说："当然是哪为满脸煤灰的去洗澡了"爱因斯坦说：”是吗?请你们注意干净的人看见另一个满脸煤灰，他觉得从烟囱里爬出来真是肮脏;谁会去洗澡?"有一位学生兴奋的回答：“啊!我知道了，干净的工人看见肮脏的工人时，觉得他自己必定很脏。但肮脏的工人看见干净的工人时，觉得自己并不脏啊!所以那位干净的工人跑去洗澡了。”然后，爱因斯坦慢条斯理地说：“这个答案是错的。两个人同时从那么脏的烟囱里爬出来，怎么可能一个是干净的一个是脏的呢?这叫做逻辑。”
当一个人的思路受到牵绊时，往往不能十分清楚的寻找一些问题的根源---“逻辑”。要想找到逻辑，就要跳出习惯上的桎梏，避开思路上的习惯，换一个角度思考，当你思考时，不妨也可以“避开大路，潜入小径”。也就上说，躲开那些热门的话题，而把眼光转向那些不被人重视的角落。
同样，遇到挫折，也可以换一种角度思考，比如：你经常上班迟到了，领导扣你的钱了。从坏的方面讲，你是被扣钱了，可是从好的方面来讲，你虽然扣钱了，但是改掉了你迟到的毛病。
把眼光转向其他方向，你就进入了一片未被开垦的领域，而在这片领域里耕耘，或许开始时的收获还不够多，但却有无限的发展前途。
多角度写人作文例文【三】
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。诚然，我们看待事情的角度不同，所看到的“真相”也不同。
我国第一个皇帝秦始皇是个饱受争议的人物。他统一六国；统一货币；统
哥伦布，意大利航海家。他在1492年横渡大西洋，到达美洲，发现了一块新的大陆，开辟了新航路。新航路的开辟，密切了各大洲之间的联系，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，为后来欧洲的资本主义发展奠定了雄厚基础。可以说，对于欧洲人，哥伦布是个伟大的功臣。但美洲印第安人却认为哥伦布是恶魔。因为新航路开辟后，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，大肆的掠夺破坏了神秘而美丽富饶的美洲大陆，大量的屠***致使印第安人几乎灭绝！这便又一次证实了这个道理：角度不同，结论不同。
我们在学习中也应如此，经常从不同角度看问题，能够开拓思路，从而突破
多角度写人作文例文【四】
这个世界上有许多事情、物体都是一体两面的，或者说也许非常抽象，但只要我举蛋糕为例，想信大家就可以明白了，因为:当我们平行的看着蛋糕时，它是三角形；但如果我们由高而下看时，它便是扇形了!
经由蛋糕的例子，我们可以了解看事情时并不能以偏概全的下定论，而是要综观大局才能做出适当的评论。还记的我刚上国中时，我的数学老师就跟我们说:“考一百分可以有两种想法，一:理所当然的是欣喜、雀跃；二:则是这份考卷并没有将我不会的问题找出来。”而这也让我再考到一百分时，不再是雀跃不已，而是多了一份省思:我是不是还有不够熟练的地方呢?
竟然说到换个角度，那大家是否有在与他人争吵时，试着站在他人的角度、立场想想看呢?就让我用自己的亲身经历来与大家分享吧!还记的小学时，我因为自己的成绩优秀，便恃才傲物，要求大家在分组活动时听从我的意见，却没有顾及他人的想法，直到有一次，我最要好的朋友跟我说:“你无论课业、体育都相当不错，但你却有个致命的缺点，那就是:『师心自用，自以为是』朋友的这段话点醒了我，也让我明白:“退一步，海阔天空”和“换个角度想”的重要性。
我们常在无意间刚愎自用，或被他人无意义的言论所激怒，所以我们应该学会设身处地为人着想；也要懂得换个角度的真谛，那就是:用幽默化解尴尬；以他人的立场设想增进佊此的关西。
多角度写人作文例文【五】
横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不同的角度会有不一样的风景。在生活中，或许我们换一个角度看问题，就会有不一样的成功。
假如当初曼德拉没有站在宽容的角度里，又何来所有嘉宾的肃然起敬;假如当初越王勾践没卧胆尝薪，又何来复越灭吴;假如当初陶渊明没有远离尘嚣，有何来采菊东篱下，悠然见南山?没有任何一个角度是坐享其成，只有选择正确的角度，才会先难后获。曼德拉打开了27年的心灵禁锢，得到了大家的敬佩;越王勾践忍受屈辱，越国得到了复兴;陶渊明向往田园风光，拥有脱俗清新的生活。
美丽的孔雀杨丽萍，学历不高，先天舞蹈不好，而且从小没有受过专业的舞蹈训练，但她依旧选择了舞蹈生涯，成为了非专业的民族舞第一人。为什么呢?因为杨丽萍选择了正确的角度，艰苦奋斗地练舞、不在乎别人的言语与目光，最终在春晚舞台上一舞成名、柔美的舞姿，妖娆灵活的纤纤细手将孔雀那种灵性诠释得近乎完美，获得了所有人的认可。
有个老奶奶想织毛衣，可孙子老师打扰到她。刚开始老奶奶觉得把孙子抱进围栏中就可以安心织毛衣，结果孙子号啕大哭，她无法安心工作，不得不把孙子抱出来。那一瞬间老奶奶翻然改图，觉得应该把自己围起来，而不是把孙子围起来。老奶奶选择了正确的角度是顺利解决了与孙子间矛盾的关键，各得其所。
史铁生在地坛转变了消极的态度，迎来了《我与地坛之说》;凯勒明确方向与态度，换来了《我生命的故事》。角度方向是人生道路中的导航，缺失了正确的导航，就没有正确的人生价值，旅途就会迷失方向，也就不会找到成功的道路。明确角度是取决成功的关键，把握好绝度的抉择，拥有成功的道路......
其实，成功的道路对很多人来说都不是平坦而一帆风顺的。每个人在成功的道路上都会碰到很多困难、挫折和不幸，但他们并没有放弃，而是换一个角度去达到成功的目标。换个角度，新的成功，是人生最大的惊喜，它创就乐美好快乐的人生。
多角度写人作文例文【六】
对同一树，或见之蠋，或见之绿。诚者感于他人之诚，而盗总觉举世之人皆在扯，善者必为人之善感，于无心之人眼善便是痴......自此义上讲，自异之谓视物，当有异也，无论为何都一目而思，会有更大的收，谓异，世界不同。
十九世纪末，吴密苏里一坏子，其潜向邻之窗石，又以兔装入桶里置学校之火炉里烧，弄得皆臭，其年九岁，父娶继母，因谓母曰：“爱之，汝善修之，其为一郡最坏之孩，其潜向邻家之牖石，又以兔入桶中，于学校之炉里烧得之皆臭，其九岁岁，父娶继母，因谓母曰：“亲爱之子善之意之。其为一郡最坏之子，其使我头痛死，或当于明晨前就汝石，或妯他恶，使汝不胜”继母故地近此，有了知之曰：“汝误矣，其非一郡最坏之子，乃至智也，但未得尽其聪者耳。”。”继母甚爱此子，在其导下，此子之聪明得之以禅之地立，后为吴世蓍名之企业家与道之士，是为戴尔·卡内基。
其母以一善者谓之视子，导之，乃使有如此大成，易一言视物，甚则必变矣某之生，当丧气也，其使君重拾信心，在君落魄无依时，其亦能令汝饱。
可自今发，似我中之众皆偏于定式思。其约束矣，缎想之翼套上了锁，不留一丝地。
星子，一名三年级儒生，师为王，有美容，星子悦之，其师于黑板上画了一个月，问诸生“弯弯之月何如？”。”众人同声对“曲者月如舟！”。”星子不语，以其觉弯弯之月犹可如镰，乃立言之意，为王师非也，后来，亦当一师，星子，日问诸生“弯弯之月何如？”。”命依旧如此，若“舟”星子曰：“有不同何他说？”。”一女人兢兢手举矣，“夫子，我觉弯弯之月如钩”。“善哉，人当有异情”后星子老矣，致仕矣，得了一封信，那是一封当世名女家之书，其中有此一段：夫子，谢君，是君与我间，为我***想象之翼，使我自必之也，乃有今日之辉，谢君！
物之是非一也，想象之天无棱，如心之虚无涯。
