写人主题的满分作文

写人主题的满分作文

首页状物更新时间:2024-11-05 04:03:39
写人主题的满分作文

写人主题的满分作文【一】

我离家出走了!因为爸妈不让我参加夏令营。

看,谁说发烧感冒就不能出门?我不知疲倦地从家走到站前,再走到得胜街道,再到老边街道……豪情和得意被沉重的脚步一点点碾碎,疲惫与饥渴一丝丝袭来。摸摸滚烫的额头,舔舔干裂的嘴唇,我感觉自己快撑不住了,便找个石凳躺了下来。朦胧中,我想起家,想起了妈妈。回去吗?出来还不到四小时呢,我犹豫着。我原来预想的他们发疯地找、苦苦地哀求,然后答应我的要求……都没有出现。“孩子,怎么不回家,睡在这里弄得口眼歪斜怎么办?”一个陌生的声音让我下意识地眨眨眼咧咧嘴,还好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎么不回家?父母在做什么?他们在到处找我吗?对,现在不能回去,现在还不是回家的时候。于是起身又开始了漫无目的地游走。眼看着临街的店铺纷纷打烊了,街上的人流也渐渐稀少,路灯下的我显得更加孤单。此时肚子里开始翻江倒海,两条腿也像灌了铅一般。看来再不回家我就要走不动了。我开始向家的方向走去,边走边想象家里的情形:妈妈一定急得坐立不安,爸爸一定气得用假寐等我回家,然后是一顿急风暴雨般的怒吼……

我远远地向家的方向望去。夜幕中整幢楼如一个沉默的巨人,沉着黑漆漆的脸。只有一个窗口,亮着橘红色的灯,散发着温馨。我的心立刻狂跳起来,那是我的灯呀!当万籁俱寂之时,当一个不听话的儿子惹父母生气时,爸妈还在为他点着这盏灯。想到这儿我不禁潸然泪下,我扑向了那盏灯,扑向了家……

记得一则公益广告。夜色中,一个女孩蹬着脚踏车回家,路过一个水果摊,老爷爷拉着电灯为女孩照亮,嘴里说着“回家喽,都回家喽”。女孩为这意外的灯光感动,回应道:“谢谢您!”我不禁想到,路人偶尔送来的一束灯光就让人如此感动,而我们的父母却是我们一路上的提灯人,每一刻都给我们温暖和光明!

写人主题的满分作文【二】

妈妈过世后,每天早上上学前我都会去父亲那里看一下。他非常虚弱,行动迟缓,但总是为我准备好一杯刚榨出的桔子汁,放在厨房的餐桌上,并附上一张没有签名的字条:“给你的。”在我的记忆中,父亲从来不曾说过“我爱你”之类的话。小时侯,我问过妈妈:“为什么爸爸不爱我?”妈妈皱起眉头:“谁说他不爱你啦?”“他从不说爱我,”我抱怨说。妈妈怜爱地看着我:“他也没对我说过。但是,你看,他那么努力地工作,为我们买来衣服、食物,并为我们交房租。这就是你父亲表达爱的方式,通过行动告诉我们:他爱我们,爱这个家。”然后,母亲握住我的肩膀问:“你懂了吗?”我若有所悟地点着头。我脸上接受了这个说法,但心里还没接受;我依旧渴望父亲用双臂拥紧我,对我说他爱我。

父亲开了个小型的废旧金属回收厂。我放学后,常在他工作的地方晃荡,希望父亲叫我帮忙,然后再表扬我,可他从不让我帮忙。他的工作对于一个小男孩而言实在是太危险了,母亲一直很为父亲的工作担心,怕他受伤。

父亲用手把废旧金属“喂”入一个装置中,那设备看起来像一对巨大的剪刀,切削起金属来,就像屠夫砍排骨一般快捷。刀片比父亲的身体还厚。如果父亲不是适时地投入金属就很可能受伤。

“你为什不多请个人帮你干那活?”有一天晚上,母亲一边问父亲,一边按摩父亲酸痛的肩膀。

“那你为什么不请个厨师呢?”父亲问。很难得地给了母亲一个微笑。

母亲站直了,手放在背后。“怎么啦?艾克?难道你不喜欢我做的饭菜了吗?”“我当然喜欢!但是如果我请得起帮手,那你也应该请得起厨师!”父亲笑了,我第一次感到父亲还有那么点儿幽默感。

父亲工作时那个用于切割厚型钢盘和钢柱的乙炔火炬也非常危险。它发出的嘶嘶声比蒸汽火车头发出的声音还响,它切割时总会飞出成千上万熔化了的金属小块儿,这些小块围绕着父亲,就像一群发怒的萤火虫。

父亲戴着厚重的皮手套、深色的护目镜和一顶宽沿帽。一天,飞溅的火花点燃了他的袜子,回到家时,他的脚踝都打起了泡。母亲为他涂上黄色软膏。“你怎么就不能再小心些,艾克?”母亲心疼地责问他。

“你要我怎么做呢?整天站在水盘里工作吗?”父亲故作轻松地说。

他们笑了起来。我不懂父亲怎么能拿这样的事开玩笑。后来,我才意识到那是父亲不让母亲担忧的最好办法。

一天早上,父亲祈祷完后,举起手臂,轻声问道:“主啊,你可不可以让我的日子过得舒适些?”那一瞬间,任劳任怨、不以苦乐为念的父亲看起来是那样脆弱,我真想紧紧地拥抱他、保护他。

多年后,我每天去看望父亲时,都那么做了。通常,喝完父亲为我准备的桔子汁后,我会走过去拥抱他,并对他说:“我爱你,爸爸。”父亲从不告诉我他是否喜欢我的拥抱;我拥抱他时,他的脸上也没有任何表情。

一天早上,因时间紧迫,我喝完桔子汁就径直向门口走去。父亲走到我面前,问道:“走了?”“有什么事吗?”我问道,心里很清楚他问话的含义。

“就这么走了?”他重复了一遍,交叉着双臂,眼睛四处看,就是不看我。

我特别用力地拥抱了他一下。现在是说出我早就想说的话的时候了。

“爸爸,我已经15岁了。你还从没对我说过你爱我呢!”父亲从我身边走开。他拿起空玻璃杯,把它洗干净,放好。

“你告诉过别人,说你爱我,”我说,“但我没有听你亲口说过。”父亲看起来很不自在,非常地不自在。

我向他走得更近:“爸爸,我要你告诉我你爱我。”父亲退后了一步,嘴闭得更紧了。他好像要说话,结果只是摇了摇头。

“说吧!”我大声喊道。

“是!我爱你!”父亲终于说出来了,他的手颤抖着,像受伤的鸟儿。就在那一刻,我见到父亲的眼睛里有泪光在闪动,这是我一生中从未见过的。

我站在父亲面前,吃惊得说不出话来。父亲是那样地爱我,以至于把这份爱说出口都让他哭泣。母亲是对的,在我生命中的每一天,父亲都以他的`行动告诉我他有多爱我。

“我懂了,爸爸,”我说,“我懂了。

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写人主题的满分作文【三】

人,活在世上有很多与自己关系非常好的人,也有很多曾帮助过自己的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应该感谢吗?不应该回报吗?不应该感恩吗?

我第一要感谢的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗?从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水?多少个夜晚?无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感谢的是我的父母。

第二要感谢的是老师,从五岁就进入学校,到现在的初二,在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说:老师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自己。又有人说:老师是园丁,知识的传播者,前进的引路人。人类几千年创造的文化,科学知识要靠他们世世代代传授下去。老师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感谢,不知道怎样表达,只能在此说声:谢谢您,老师。

第三个要感谢的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不结交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。

也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感谢,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感谢的人太多太多了,一言难以说尽。所以感谢曾帮助过你的人,回报曾陪伴你的人,对他们说声谢谢。

写人主题的满分作文【四】

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。

瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。

清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。

写人主题的满分作文【五】

在我们的生活中,有许许多多值得我敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、警察……在他们之中,我最敬佩的是一位平平凡凡的女清洁工。

她,个子不算高,大概30来岁,眼睛不大,却炯炯有神,眉毛弯弯的,红润的脸上总是露出慈祥的笑容,让人看起来十分亲切,她总穿一身橘红色的工作制服,无私得为社会做着贡献,每天我都可以看到她默默清扫街道的身影,每到这时,我的脑海中就会浮现出前几个月那件感人的事……

那天,可能是空调吹凉着了,从上午第一节课开始,我的胃里就翻江倒海,似乎胃里有神仙在“八仙过海”,终于熬到了放学,我忍着呕吐的***慢慢向家里走去,到小区里面的街道旁时,呕吐的***越来越强,我拼命忍着,怎么也忍不住,还没到家就吐在了旁边的街道上。

平时遇到这样的情况,妈妈一定会给我倒上温水,再让我到床上休息,并找来药让我吃,可在这时只有孤零零的我,想到这儿,我的心里也难受起来,我呕吐完后,还是觉得十分不舒服,这时,她走了过来,推着一辆臭气扑鼻的垃圾车,看到我弯着腰,地上还有一摊赃物时,似乎明白了什么,关切的问我:“小朋友,看你脸色苍白,是不是哪里不舒服啊?”

与此同时,垃圾车上的臭气迎面而来,让我更加不舒服了,我又吐了起来,吐完后,对她说:“没事儿,不用你管。我斜着眼,瞪了他一眼,心想:臭死了本来就难受,闻到这味儿更加难受了,赶紧离我远一点。然后头也不回地走了,快到家时,我下意识看了一眼刚才吐过的地方,发现那位阿姨正一遍接着一遍地拖洗那块地方,她弯着腰,没有扭头,没有捂鼻,不一会儿,,地面就干净地不留一点痕迹,看到这儿,我感动极了,便悄悄地关注起她来。

我发现她早上天不亮就在小区中打扫街道,等人们都醒来时,她已经把街道打扫的干干净净,除了做好分内事,她还呼吁大家保护环境,关心附近的空巢老人……

我被阿姨这种无私奉献的精神所打动,她不仅十分敬业,还乐于助人,她就是最我敬佩的人。

写人主题的满分作文【六】

都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多。

小小的'童年是小小的梦,像小小的手中握着的果汁,甜甜的。

我是个调皮的孩子。幼儿园里最疯的是我,家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园,总举着脏兮兮的小手笑眯眯地扑进爸爸的怀中,嘟着小嘴,扬着小脸要爸爸亲,爸爸脸上永远是宠溺的笑;还记得老在家里东跑西跑,这里翻那里找,弄得家里跟二战过后的战场那样,妈妈唠叨,扬言要把我送给老妖婆,可一边还是无奈地笑着在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快乐,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼。摇摇杯中香醇的咖啡,是什么滋味呢?

呀!额头上又长痘痘了,好多好多书要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想,爱烦,爱感慨!痘痘多了变丑了,好多书念着真累,我怎么没有花裙子,帅帅的男生会打球吗?唉,小女生呀小女生,什么东西那么烦,什么东西值得伤脑筋呢?这也是我,小小的花季大大的烦恼……再轻摇手中的咖啡,香气扑鼻,多么美好。轻轻啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

走出了花季,路过了雨季,十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤,不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水,冰冰的凉凉的,阳光下的透彻,心里清凉。

走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调。乖乖地读书,乖乖地生活,乖乖地过着校园生活。有空打打球,哼哼歌。没了童年爱闹的热情,没了少年爱愁的闲情,静静地出落成一个大姑娘。就那样淡淡地,带点白玉兰的芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡淡的笑……十八九岁的生活像纯净水,冰凉舒适,平淡却也适合心境。

喜欢甜蜜蜜的童年,喜欢苦中带甜、甜中渗着苦的少年,也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成长滋味多,女孩的成长滋味妙!

写人主题的满分作文【七】

一、抓住典型不放

人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、言与行中见个性

“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

三、表里如一才是真

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。

我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。

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