那天,学校举行少年队员入队仪式,许多新入队的同学整齐地站在队旗下,将要行队礼、唱队歌、作誓词。而我们高年级的少先队员也参加了,负责给新加入的队员佩戴好红领巾。
在操场上,我们迈着整齐的步伐,唱着动听的少先队队歌,从新入队的队员面前走过时,一张张天真无邪的脸上,充满着无比的羡慕之情,一双双明亮聪慧的'眸子里,闪烁着赞许的目光,似乎在说:“你们好威风啊!”
该给他们戴红领巾了,我走到一位一年级小同学面前,弯下腰,为她系上红领巾,那位小同学见鲜红的红领巾飘在胸前,立即神采飞扬,用她那依然稚嫩的声音对我说:“谢谢你,大姐姐,你系得真棒!”我笑着说:“是吗?那以后常找姐姐来系吧。”小同学仰起她那小脸,对我顽皮地说:“遵命!”
到了唱队歌的时候了,那个小同学更开心了,都快笑出声来了,我问她怎么那么开心,她说:“咱俩唱歌的声音好像啊!”我说:“像不好吗?”她说:“当然好了,我长大后,也要像姐姐一样,帮别的同学系红领巾,领他们唱队歌。”我笑着说:“得了吧,你都把我夸成花来了。”
之后,我们迈着整齐的步伐回到了班级,我把头抬得高高的,腰挺得直直的。
这件事,一直让我自豪很久,虽然不是什么惊天动地的大事,不是什么意义深远的内容,也不会给人多大启迪和教育,但我就是觉得开心、自豪。在我幼小的心灵里,它就是一滴春夜喜雨,一丝吹面杨柳风,一片香山红叶,时不时掀起我心海微波,睡梦时让我笑醒。
每当我想起那件事,心里总是甜滋滋,比吃了蜜糖还要甜。
那时一个星期三中午, 我正在爸爸的店铺里玩耍。只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手。他们走了进来,我用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜——自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,丈二和尚摸不着头脑似的。我便成了一个“小小翻译家”。但是我这个“小小翻译家”做工作也做不了多久,便“下岗”了。外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西。我傻了,呆呆地站着。四处张望着。爸爸想要放弃了这桩生意了,突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了救星一样 。我灵机一动,打开了电脑中的金山译文,便马上把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文了。外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了!爸爸与他们签成了合同,一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结巴巴的中文对我说:“中国……女孩……好……样……的!”就在他们夸奖我的那一瞬间,我骄傲了,我觉得自己比平凡人高了一档次。
我想:假如我只为这小小的事情而感到骄傲,那么世界该有多少人自满啊。世上是没有十全十美的人,每个人都有失败的一面,只有我们从成功中汲取不足的地方,才能够成为比成功更加成功的人!成功是走向世界的一条光明之路,只有从失败中汲取教训,方能成功!
有一天,门铃响了,是那么地动听,悦耳。会是谁呢?打开门,一张纸轻飘飘地落入我的手中,几个字忽隐忽现:“为你自豪”。呀!天外来客了!它拉开了记忆的窗帘,一幕幕的成功涌现在我眼前,从我面前飞过,我抓住一丝记忆,回到过去……
时光倒流,无痕的岁月回旋了三载,再过几天就是六年级的舞蹈单人赛了。虽然只是预赛,但我还是紧张得难以形容。回到家后,就是没日没夜的苦练,好几次,脚扭伤了也逼自己继续练。我心里想着:“一定要成功。”
第二天的预赛我险些淘汰,有好几个动作没有到位。回到家后,我一反常态,一扔书包,委屈地在床上抽泣着。责备自己为什么会如此无用。竟甚至不愿去参加复赛出丑。妈妈一眼就看穿了我的心思。她并没有说什么,而是递给我一张纸条。上面写着你个秀挺的字“为你自豪”。那一瞬间,我仿佛抓住了命运的尾巴,将我从无底的深渊中解救了出来。又好象在黑暗中航行的船有了导航的灯。这几个字一直在我脑海中挥之不去。就像一个永恒的印记,抹也抹不去的亲情的力量,鼓舞着我继续找回失去已久的信心。奋勇向前进取。我懂了,我迈开了舞步……
舞台上灯光五彩缤纷,我像一只蝴蝶,旋转,飞舞。每一丝舞痕都印证了我的实力;每一个动作都完成得恰倒好处。好象本身与舞蹈融为了一体,最后的落幕,伴随着飞旋的身影,掌声持续不断,那么响亮,振奋人心。是对我的付出,努力最好的肯定。但只有我自己知道,我制胜的法宝是那四个字“为你自豪”。让我有那里饿信心和勇气面对失败;有了希望和自豪迎接成功。成功往往就这么简单,但却简单地让你无法忘怀。它会随时提醒你要学会自己欣赏自己,为你自己自豪,是对自己的肯定。命运只疼惜爱自己的人。
成功的我自豪地笑着,突然影像模糊了,它将要飞走了,我无怨无悔地放手。命运的安排让人无法预测,过期的成功不再新鲜,将心门敞开,去为下一站成功大声呐喊:“为你自豪”。将思维展开,为一个全新的我,演奏出最唯美的篇章……
老师绘声绘色地读,同学如痴如醉地听。这是我一直在梦中才能见到的景物!这件事,我在上个学期就已经想得不能再想的了!今天,我的这个愿望真的实现了!
今天上午第一节下课,我没什么可以玩的。正要趴下休息会儿,突然,刘玉凤对我说:“易永君,老师要抽查你的日记。”
“真的!”
“你没有啊?”
“不!”我说完了这句话立刻就把日记本取了出来。前后不到2秒钟。我匆匆地对刘玉凤说:“快,快,快!把日记本送到老师那儿去,听到没有?快点!快啊!”这时我的心情真是又激动又兴奋!差一点乐晕过去!
一节数学课过去了,该上语文课了!按照每周此节评讲日记的惯例,今天又该几位幸运儿得到表扬啦!我表面上有那么一丁点儿平静,心里可还在胡思乱想:这节课老师讲不讲日记啊?这节课真的上语文?我不是又在做梦吧?
当我看到李老师手里拿着的日记本,一眼就知道是我的了!我把眼睛瞪得圆圆的,都想把老师手里的日记本抢过来做一下检查,千万可别有什么丢丑的东西。我心里是这么想,表面可没有这么做。静静地等着、等着,是我的。老师手里拿的正是我的日记。
老师念了我觉得是开学以来写得最好最美最长最优秀的一篇日记──《一个小诗人的诞生》,老师在认真地读,我在窃窃地笑。我表面在不好意思地笑,心里确实在美美地大笑。
老师读完还夸奖一番,我的脸是得意洋洋的!把头抬得高高的`,笑得开开心心的!不过此时我还不敢把我内心的狂喜表现出来。那样的话,估计深圳就要发大地震了。震中是南园小学五(2)班我的课桌。
我已经想不起来自己是怎样从老师手里接过自己的日记本的。这节课,是我在世上最快乐的难忘的一节课。
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