一年级写作文写金鱼怎么写(一年级写话金鱼怎么写)

一年级写作文写金鱼怎么写(一年级写话金鱼怎么写)

首页状物更新时间:2023-02-26 21:44:24
一年级写作文写金鱼怎么写(一年级写话金鱼怎么写)

一年级写作文写金鱼怎么写【一】

你们好!你们去天堂已经一年了。这些天你们在天堂过得还好吗?

自从老爸把你们送给我,我都非常地爱你们,每天都给你们喂吃的,帮你们换水。但是当我看到你们一条条的'死去,看到你们一动也不动的样子,我都非常伤心,忍不住痛哭起来。当我看见外婆把最后一条死去的金鱼被狠心地扔进垃圾桶时,我的心就像被捏碎了一样,因为我养了你们那么久,你们都离我而去了,所以非常伤心。我的劳动成果一个也没有了。

直到XX年4月你们全部离开我后,我几乎每日每夜都在想你们。刚开始几天我根本睡不着觉,一想到你们我就钻进被子里慢慢地抽噎着。就算睡得着,梦里想得也是你们。我梦见了你们在自由自在地游泳,开心得吃着东西,多美好的画面啊!可是,人的生命是有限的,鱼的生命也是有限的,你们终究要永远离开我。所以到天堂上不要留有太多遗憾。

主人在给你们写这封信时,也在默默地流眼泪。虽然你们看不懂这封信,但我希望,你们不要忘记自己的主人,不要忘记主人跟你们在一起的点点滴滴。

祝你们天天开心!

爱你们的主人

XX年4月11日

五年级:xxx

一年级写作文写金鱼怎么写【二】

今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。

一年级写作文写金鱼怎么写【三】

根据今年 “6·5”世界环境日中国主题“可持续消费和生产”, 为深入贯彻落实党的十八大及今年全国“两会”有关生态文明建设、环境保护等方面的精神,全面促进我县环保工作,切实搞好我县各项宣传活动,进一步强化全民环境意识,促进我县经济、社会、环境的协调发展,现就有关活动安排如下:

一年级写作文写金鱼怎么写【四】

有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。

这时,红金鱼看见了,愁眉苦脸地说:“是谁呀?好丑呀!为什么要进我的鱼缸。”

黑金鱼并没有回答,而是在一旁听着,心里很难过,没有想到自己是这么丑。

红金鱼见它不说话,气得暴跳如雷说:“怎么不说话呀?回答我。”

黑金鱼低声地说道:“是主人把我放进来的。”

红金鱼又说:“真是太丑了,你知道你为什么会这么丑吗?”

黑金鱼对红金鱼说:“我是丑,但丑又怎么样,有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的,要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你,你又是什么感受?还有一句话是‘满招损,谦受益。以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满,要谦虚。”

黑金鱼说了这么多,可是红金鱼一句也没听进去,转身就走了。

过了一会儿,从海草旁听到一声尖叫,黑金鱼听到后,赶了过去,原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱,它拿出急救小包帮红金鱼包扎,包扎好后,黑金鱼问:“现在好点了吗?还疼吗?”

红金鱼对黑金鱼说:“不疼了,谢谢你,其实你刚才说的话我都听见了,我错了!我想跟你交个朋友,可以吗?”

黑金鱼愉快地说:“当然可以,以后我们就是好朋友了,不吵闹,不打架。”

红金鱼回答说:“好,我们以后就是好朋友了。”

从此,黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。

一年级写作文写金鱼怎么写【五】

纪念“6·5”世界环境日环保宣传是环境保护工作的一项重要内容,各有关单位要指定一名领导牵头,落实专人负责,并建立责任制,积极组织,合理安排。具体要做到以下几点:

一是宣传活动必须围绕中心服务大局,弘扬主旋律,打好主动仗。这是直接关系宣传活动的影响力、生命力乃至环保事业成败的关键。要利用一切契机和手段加大环保宣传力度,充分调动全县人民建设绿色家园的积极性。

二是宣传活动必须不断创新。在创新中求突破、求发展,在提高针对性、实效性上下功夫。区分行业和人员,因人因地因时,采取分层次、分时间的方法进行,以取得适应形势发展要求的实效。

三是宣传活动要牢固树立精品意识。要努力做到每次活动都要出成效,每项活动都要给人留下深刻的印象,每件宣传品都成为精品。

四是要充分利用、调动社会各界的力量参与环保宣传。动员学术界、企业界、学校、绿色文明单位和社会公众的力量进行大面积的环保宣传。

xx环境保护局

二〇xx年六月四日

一年级写作文写金鱼怎么写【六】

今天,当我妈妈回家时,她给我带了一些小金鱼。它们又黑又圆又可爱。我妈妈告诉我它们是黑玛丽鱼。

我迫不及待地想把它们放进我精心准备的鱼缸。小鱼进去时必须活蹦乱跳。我妈跟我说,他们也想吃。于是我妈从包里拿出鱼食。我把鱼食放进去,小鱼们在争吃。

我真的很喜欢小鱼,因为它们只属于我一个人。

一年级写作文写金鱼怎么写【七】

前几天,爸爸给我买了五条小金鱼,都穿着漂亮的花裙子。我很喜欢他们,每天早上都想和他们打招呼。

今天一大早就去看望他们了,但是一走近鱼缸,就闻到一股难闻的味道。再看看张着嘴大口喘着粗气的小鱼,好像在向我求助。我赶紧给爸爸打电话,爸爸说是时候给鱼缸换水了。水太脏了,小鱼无法呼吸。我赶紧抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来,然后把鱼缸刷干净,装满清水,小心翼翼的把鱼放回去。小鱼一回到家,就欢快地游来游去,不时朝我摇着尾巴,仿佛在对我说:“谢谢小主人!”

我也很高兴看到鱼在清澈的水中快乐地游泳。我必须好好照顾我的五个好朋友。

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