携一缕秋风,装饰半帘幽梦;奏一曲儿琵琶,谱就温暖心房的梵音。与你邂逅的季节,一场落叶漫天飞舞,零落的花瓣散发淡淡幽香。
几乎每一个黄昏,我都会捧着一本心爱的书来到校园的孔子雕像旁,静坐在清清池畔。秋日的黄昏更有别番的风味,我与桑妮的`《民国女子》一同欣赏天边红霞。此刻,周围的大树也不负眼前季节,落叶翩翩,伴随秋天。
一阵凉风习习而过,犹如一曲动人的舞曲,让地上不安分的枫叶不自觉地舞动起来。依旧挂在树上的叶儿更是张扬,扭动婀娜的身躯,沉醉在自己的舞蹈世界里,让原本就红了脸蛋的天空更加羞涩。
若不是曾亲自感受过的人,还真不能体会到秋天的惬意。都说“自古逢秋悲寂寥”,而眼前秋景,她不是一位多愁善感的女子,她没有不经世事却离别的感伤,没有梦里寻他的孤独,更没有空等佳人的寂寞。她只是美,纯粹的美,无须多少鲜花掌声相赠,无须多少黄莺歌声相衬,单单那一片片的落叶,就足够美,足够醉人。那,只是她一个人的浮世清欢,只一个人的细水长流。
我欣赏的就是她那一副不被世俗惊扰的优雅姿态,在这个“物欲横流“的现实社会里,她毅然选择了一种风轻云淡的心态,不同流合污,不随波逐流。她就是那个当然的女子,一如民国女子张爱玲宠辱不惊,去留无意。往事成风吹,旧事如叶落,一习习,一片片,化成蝶,化成生命的点缀。我想,我亦是她生命中的知音,我与她之间恰似这人间草木,无须言,也无须语,却也分明比外人更知情晓意。
此刻冬季正悄悄靠近,我与你又是一次别离,你与我渐行渐远,却依旧渴望重逢的美丽韵脚,愿你我再相遇时还是最初的摸样,都如此刻般,纯粹。
请许我,斟一杯秋色,在一片叶里安放,饮一瓣馨香,煨暖,所有沧桑;深记,我们的情肠!
在这个大千世界里,美景处处皆是,而我,独爱落叶。
刚到秋季,萧瑟的风肆无忌惮地刮着。百花凋零,树上的叶儿也由青转到黄,再到一种浅褐色,直至飘落。每每此时,漫天的黄叶儿,便成为了最壮丽的风景。它们一点儿也不跟风计较,任其将自己抛起放下,再抛起,又放下,犹如千百只形态各异的金色蝴蝶,带了双色彩斑斓的翅膀,踏着秋风那一停一顿的节拍,漫舞遇空中。风停下了奔跑的脚步,眺望于田野间:落叶们正闲散地憩息于大地上,正好与远近那金灿灿的果实,一道儿为大地着上金装。到了深秋,多了几分寒意,叶儿们不再舞蹈,静悄悄地躺在地上,形成一层天然的地毯,它们为保护土壤在冬天温润潮湿,为保护灌木和树根而贡献着。冬末了,落叶们完成了使命,走到生命的尽头,化作春泥,滋养土壤,有一次生命的循环悄然拉开了帷幕……
有人问,叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留?我觉得,都不是。这大概是它自己的选择吧!为了让哺育自己的大树安然度过寒冬,为了保护其他即将经受寒冬考验的植物,为了新的生命的到来,叶子的离开,因为它懂得感恩,懂得付出;或许是它厌倦了这一成不变的平淡生活,为了留下一些精彩,宁可只拥有短暂的生命,叶子的离开,因为它渴望新奇,渴望刺激;要不,就是它太羡慕蝴蝶优美的舞姿了,为了成为一直飞舞于秋天的蝴蝶,叶子的离开,因为它愿意为心中的目标而付出所有!
落叶始终带着神奇的色彩,它是悲壮,凄美,信念与品质融为一体的表现!
描写细节要逼真,刻画人物形象要丰满。比如说,描写一个人的动作,要让读者读过之后就像亲眼见到了一样;叙述某一事物,要让读者一看就立刻产生似曾相识之感等。但是,有的考生在写作时主观地认为读者一定会知道他写的事,认识他写的人,因而细节一带而过,丝毫不能给人留下深刻的印象。当然,这些问题也不难解决,只要作者增强描写意识,写作时时刻刻想到要把一个信息准确地传达给别人,这样,写起来就会做到生动形象了。
文中要有点睛之笔。记叙文的主体是记叙,但也需要适当的议论和抒情,因为这种议论(抒情)如处理得好,就成了文章中的点睛之笔,使文章的内涵增加了韵味,即增添了记叙文的文采。
有一位学生在作文中真实地记叙了对外公的种种不良印象。可是一旦外公去世,这位学生又不禁悲伤起来。为什么作者的态度会有如此转变呢?作者通过生动细致的描写回答了这个问题,但并未就此停止,又在文中写下了这样一段话:
这一夜我没睡,就这么呆呆地坐着。
为什么在一个人的垂暮之年,我们还不能原谅他,而让外公在惋惜、悔恨、孤寂、彷徨中撒手人寰呢?
这时,我望着外公的遗像,好像看到他的嘴角边挂着一丝解脱和赎罪的微笑。轻烟袅袅地升起变幻,纯真质朴的香味仿佛充斥整个天地间,让我们每个人都得到心灵的净化,得到真与美的人间亲情吧!
这段话融描写与抒情、议论为一体,发出了对人生的感叹,特别是最后几句,不仅升华了文章主题,而且使我们真切地感受到了一种内涵丰富的美,打动了每个人的心。
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