关于捏糖人的作文400字【一】
你喜欢玩吗？你喜欢玩橡皮泥吗？今天，我玩了橡皮泥！
妈妈告诉我们：“先用一块橡皮泥捏成椭圆体，然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴，接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里，再在椭圆体上捏出四肢，最后再搓出一条尾巴和两只耳朵，这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单，做的难，有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现，有的生动灵活，还有的五彩缤纷，妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵，茄子紫的小眼睛，可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿，和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味，我真难受！
玩了这个游戏，我知道了不能三心二意。
关于捏糖人的作文400字【二】
今天，第二节课是劳动课，老师教我们捏橡皮泥娃娃，老师说：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的'橡皮泥做眼睛、眉毛、头发，分别粘在头的不同部位，轻轻捏一下，粘牢固了。接着用蓝色的橡皮泥做双手、双脚，用红色的橡皮泥做身子。
最后把双手，双脚、身子、头，拼起来，拼好后又修改了一下，眼睛一样大，身子和头成比例，修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子，让娃娃坐在椅子上看书呢，多可爱呀!下课前，老师见了我的作品，表扬了我。今天，我特别高兴，因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定会做好的。
关于捏糖人的作文400字【三】
你喜欢玩吗？你喜欢玩橡皮泥吗？今天，我玩了橡皮泥！
妈妈告诉我们：“先用一块橡皮泥捏成椭圆体，然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴，接着用漆黑色的`橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里，再在椭圆体上捏出四肢，最后再搓出一条尾巴和两只耳朵，这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单，做的难，有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现，有的生动灵活，还有的五彩缤纷，妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵，茄子紫的小眼睛，可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿，和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味，我真难受！
玩了这个游戏，我知道了不能三心二意。
关于捏糖人的作文400字【四】
今天午饭后，爸爸去电脑前，妈妈去洗锅，我开始玩橡皮泥。这盒橡皮泥有浅绿色、橙色、粉色等12种颜色。
我正想着捏什么，妈妈从厨房出来说：“你爸爸在看剑，捏一下就好了。”然后我妈拿起白橙相间的橡皮泥捏了一把刀。我给我父亲看了。父亲看了看，笑着说：“***捏的像辣椒一样。”大家都笑了。我说：“让我给你看看我的手！”
我先用白色的橡皮泥做了一个长方形，然后把一端弄尖，再用黄色的橡皮泥做成剑柄的形状，最后放在一起就大功告成了。我拿给父亲看，父亲看了，说：“对，这叫剑。”妈妈说：“我的宝宝还是很神奇的。”过奖了！
关于捏糖人的作文400字【五】
我们游学的最后一站到了成都，我去了那里的特色景点——宽窄巷子，宽窄巷子里左右两边全是店铺，在这么多的店铺中，我突然被一个小摊车上插着的各种栩栩如生的动物糖人给吸引住了，我兴冲冲地朝着吹糖人的小摊跑去。
我高兴地坐在糖人阿姨身边，对阿姨说：“我想吹一匹小马。”于是，阿姨从身旁的糖锅里，扯出一大坨热的麦芽糖，把它在风扇前稍微吹凉，然后搓圆，再捏出一根细长的管子，送到我的嘴里，让我含着吹气，我边吹，阿姨就边捏。
首先，阿姨让我用力地吹一口气，这时阿姨手中的那坨麦芽糖像气球一样鼓了起来，就变成了马的肚子；然后在阿姨的指挥下，我轻轻地吹，阿姨用大拇指和食指，往下一扯，马的大长腿就出来了；接着就是马的脖子、头和耳朵；最后，阿姨拿出小剪刀，把我吹的那根细长管子剪短，就变成了马的尾巴。最关键的一步，阿姨让我停止吹气，只见她用红色的糖浆给马点上了一双炅炅有神的眼睛，并用小剪刀在马头上给它剪出了马鬃。这样，一匹可爱的、生动的小马就呈现在我们眼前了！
阿姨拿一根竹签将小马顶在竹签顶端，我小心翼翼地拿着竹签，把我的小马举得高高的，生怕被拥挤的路人碰坏。在跟同学们汇合后，他们都觉得这匹小马特别漂亮，都围在我身边叽叽喳喳地问我：“在哪儿做的呀？”忍不住也都去吹了个自己喜欢的糖人，有的吹了小兔子，有的吹了小鹿，也有的跟我一样吹了一匹小马。
我本来很不忍心吃掉我的糖人，但是我又怕天气太热，拿在手里太久会化掉，所以，我就“残忍”地把这匹小马吞进了肚子里！
这是我有史以来第一次吹糖人，而且是在成都的宽窄巷子吹的，这让我记忆深刻、永生难忘！
