我的同桌是马佳云,她是一个很喜欢看书的孩子。
记得有一天,马佳云带回一本《昆虫历险记》的书,我一看标题就被吸引住了。我觉得是一本很好看的书,于是,我就向马佳云说:“马佳云你的书借我看好不好。”马佳云说:“不行,我还没看完呢!”我说:“那我们一起看吧!”马佳云说:“好啊!”我们就一起看了起来。
这本书讲的是阿楚和玛丽还有小鲁三个人。老师叫同学们采集昆虫标本。阿楚和玛丽一起坐公共汽车来到了昆虫世界。他们下了车就去采集标本。在路上遇见了同学小鲁,就一起采集标本。过了一会,他们突然变小了。最后,他们来到爷爷家,晚上在外面看星星。
我和马佳云看完这本书以后,觉得做什么事情都要努力。
在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学习生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。
“对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:“哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?
我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人。
我看过许多书,最喜欢的就是《鲁滨逊漂流记》了。可以说那本书给了极大的启示,是我的“人生之书”。
那本书讲的是鲁滨逊不听父亲的话出海遇难的故事,他多次遇难,最后到了一个无人岛上,自力更生,解救了野人星期五,最后逃离荒岛的故事。
我要向鲁滨逊学习,不放弃一丝一毫的希望,就算掉入万丈深渊,也要找到能够爬上去的线。求生,看起来是个深远的话题,其实,这种求生的行为就在我们身边。当你在公共场合与家人走散时,你是四处寻找呢,还是原地等待呢?当你目击凶案时,你是上前围观呢,还是迅速远离现场呢?当你在野地迷路时,是乱走呢,还是问路人或是警察呢?……无论如何,求生应该是人人都会懂的道理。
书籍真是我的良师益友啊!让我们在充满书香的五月里,知道的海洋里荡漾吧!
在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。
和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。
就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。
清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。
考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。
上课时,他偷偷的给我提醒答案,下课时,他与我一起玩耍,上学时,我们一起回家,伤心时,她是我倾诉的小帮手,可是我们却因为一事,而闹成矛盾。
一个晨间早读,他向我借了一本漫画书,我叫他明天一定要还给我,他嬉皮笑脸满口答应看着他在坐位上笑得前仰后翻,我就没再去打扰她了,第二天早上回来时他借的书已经早早的放在了我的桌子上,我十分满意,准备好好夸奖他一番,我把书和书包都放到了该放的位置,就拿起书随意翻了几下,可没想到我的宝贝书居然一页少了一半,我生气极了,问他为什么要这样做?他却一脸毫不知情,一副无辜的样子,我在心里下定决心,再也不理他了!哼!
干什么事都少了他的陪伴,我觉得十分不习惯,可是他弄坏了我的宝贝书啊,她每次都路过我身旁总是觉得她急匆匆的,我也没有太在意。
有一次上美术课,我们班有名的“榴莲大王”给我塞了一张纸条,上面写满了,对不起,我下课之后找到他说榴莲大王是怎么一回事?他吞吞吐吐的说对不起,其实你的书是我弄坏的,那天我没注意,一不小心踩到它才能坏的,我愣住了,跑到同桌旁边说对不起,是我错怪你了,他脸上的乌云瞬间消失不见,于是他原谅了我。
如果说友谊是一条小船,那我就是它的船长,驾驶着它交了更多好朋友。
我们已经坐了两个学期的同桌了,虽然我们之间有一段时间经常打打闹闹的,我们俩把那段时期称作为“互怼日常”,之后我们俩觉得一直吵架没什么意义,于是我们开启了“和平交往”,我们并没有什么和平交往五项原则,我们的原则就是,吵归吵,闹归闹,但我们是友军,关键时刻不可以卖队友。
上课时,老师抽人回答问题的时候,大多数都是我不会,往往那个时候,我的学霸同桌就会小声的告诉我正确答案,让我成功逃离苦海。有时候,他上课也会走神,会开小差,那时,我就会欢快的摇着他的胳膊跟他笑着道,“醒醒,别睡了!”,实际上我知道,他根本就没有睡。冬天天气越来越寒冷了,每天早上我因为是我母亲骑车送我上学,所以我的手总是会冰凉。所以每天早上,我总是会偷偷摸摸的从教室的后门悄咪咪的走到座位上,趁我同桌没注意到我的到来的时候,将手伸进他的脖子,然后看他夸张的表情,我总是忍不住的狂笑。他每次也懒得说我些什么,只好无奈的看着我笑。我们还喜欢一起怼我的前座,那是个很好说话的男孩子,性格很好欺负,所以尽管我们怼他,他也只会笑着,不会怎么反驳。那天他发烧,他开玩笑地跟我们说我们都不知道关爱下病员的,我接了句我们是得关爱你,因为……,我话还未说完,我同桌接了句,因为我们要学会关爱智障儿童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。
最近流行“本体”,我因为很喜欢鱼,所以我常常称呼自己为咸鱼,我的本体便是鱼。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“苏老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎从来都不怕他生气,他也似乎从来没有真的对我发过火,所以我完全不慌。果然,他的内心毫无波动,甚至有点想笑,不,他还真的笑出了声。从此之后,我可爱的小同桌便又多了称号,当然,并没有什么侮辱性的意思,只是叫着好玩罢了。
希望接下来的日子,我们可以继续这样相处下去,我们可以继续做同桌,不关乎其他,我们之间,有着浓厚的友谊,也有着许许多多美好的回忆,尽管今年已经是初三了。我们,来日方长。
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