描写同桌的作文400字左右【一】
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。
你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋!有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒!”，还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的!”可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
“同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆
描写同桌的作文400字左右【二】
因为她很喜欢当官，我们给她起了个绰号——“小官迷”。
有一次，我们的.班长生病了，想找个人代替他几天，同桌知道这件事以后，就主动对老师说：“老师，我想代替班长几天。”老师同意了，并夸她敢于表现自我，敢于担当责任。因此，她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了，同桌小声的嘀咕道：“怎么这么快就回来了，我还没当够呢！”虽然声音很小，可还是被我们听到了，同学都笑了起来，并说：“说你是个小官迷，你还真是。”她不好意思的低下了头。
这就是我的同桌——闫婉婉，一个可爱的小姑娘，一个爱当官的小女孩。
描写同桌的作文400字左右【三】
我的同桌有两个，一个是程路，另一个是付腾飞。先说程路吧，他跟我配合的最默契：表演小品的时候，我设定好的台词他却添油加醋白本来好笑的变得更加好笑，连我自己也忍不住笑了，不只是窃窃的笑，还是哈哈大笑呢。付腾飞虽然和我是老乡，也在同一个地方坐车，所以我每次坐车回家都不会孤独还有在学校。他对我很好，我却什么东西他每次都借我。所以他在学校对我最好，我喜欢在学校、喜欢和他们在一起。
有这两个同学两位同桌我很快乐!
描写同桌的作文400字左右【四】
我的同桌杨淑婷十分可爱，她的脾气很好，就算和我闹别扭了，也会和我说一句话，然后一拍头，大喊一声：“我不是不理你了吗?”让人捧腹大笑。
淑婷长得不好看，她的眼睛很大，一眨一眨地像会说话似的。可皮肤粗糙，脸上还布满了大小不一的痘痘，还很矮，但是她很乐观，脸上总是挂着笑容。
有一次，教语文的郭老师(被我们叫成“黑锅”骂了她一句，她脸拉了下来，下课后，她又笑嘻嘻地唱道：“没有树高，没有花香，我是人见人爱的淑婷!就算风吹，就算日照，我还是超级无敌小小强……”我们大家都笑得前仰后合。
我的同桌还……不好啦，她来了!只好下次再向你们告密啦!拜拜。
描写同桌的作文400字左右【五】
三年级的时候,李浩然成为我的同学。
一开始,我们的关系很不好,经常吵架.我回家跟妈妈说:“我想换位。”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。他很有爱心和同情心,王老师说要捐钱给贫困山区,他捐了一次又一次的钱。他不仅有爱心而且画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。
今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。我们俩可高兴了。
描写同桌的作文400字左右【六】
我的同桌叫热孜万，她今年12岁，个子高155厘米、有一双阳光明媚的眼睛、短短的头发、高高的鼻子、可爱极了。
她的爱好是跑步。上次冬季长跑她得了第三名，她是一个喜欢帮助别人的女孩，我还记得，有一次放学回家的路上，她在路上路上捡到了一个户口本，她说：“不知道是谁不小心丢掉的，我对她说：“现在该咋办现在去交给老师还是明天去交，她说：“现在去交吧。”我说好吧，你们看那她多么喜欢乐于帮助别人。
我希望你永远都是一个可爱的一个女孩，喜欢乐于帮助他人的一个好孩子。我希望你永远是我的好同桌。
描写同桌的作文400字左右【七】
“明天你是否还记起，今天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们早已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当耳边响起这首《同桌的你》，我第一个想到的便是你，虽然我们同桌只有短短一年时间，但我们的友谊已让我无法忘记你！
你是那样的平凡。你的长相并不出众，并由于学习成绩不好而成为了我的同桌。你是一个不喜欢说话的人，而且据我观察，你喜欢发呆。课间10分钟如果没事做你有9分钟在发呆，剩下一分钟在进入状态。你几乎没有运动细胞，篮球不会，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。这样平凡的你，让我看到了你的不平凡。
你是那样的乐观。你的成绩虽然不好，但你从不气馁，每次考试都认真复习，成绩终于有所提高。有一次成绩出来后，我依旧未能超过第一名的女生，非常伤心，是你在鼓励我，让我最终成为了第一名。是你让我学会了乐观的面对生活！
你是那样的宽容。每次课堂上的小组讨论，都要向后转身，而我的手中习惯拿着笔，每次转身总是不小心在你洁白的校服上留下一笔，对此我充满愧疚，可总也改不了，而你不但不生气，还开玩笑说：“一天讨论两次，数一数衣服上的线条，就知道今天星期几！”是你让我明白了要对别人宽容！
你是那样的执着。你的乒乓球技术差，我的乒乓球技术好，再加上当时流行乒乓球，于是你便像个“跟屁虫”一样缠着我当你师傅，在你的死缠烂打下我只好答应每天下午陪你练球。由于你技术不好，打出的球飞的很高，于是我便控制不住自己抽球的***，我一次次的纠正你的错误，球一次次的从你的耳边呼啸而过。看着你气喘嘘嘘的样子，我劝你休息一下，而你却坚毅的摇摇头说：“继续练！”看着你一次次往返捡球的身影，我的心被你深深的打动了。是你让我学会了执着！
过去的日子渐渐在心中消逝，而我却无法将你忘记，你的平凡、你的乐观、你的宽容、你的'执着……
描写同桌的作文400字左右【八】
我的同桌，我们叫她橘子。
她的眼睛很大，睫毛又长又密又迷人。鼻尖微微倾斜，鼻梁有些塌陷；嘴巴总是红润光滑，好像涂了口红。她的脸圆圆胖胖的，像婴儿的皮肤一样柔软光滑。当他们微笑时，她的白牙看起来很好。她留着齐腰长的长发，但奇迹般的是，她没有好好打理。她每天都柔软、明亮、光滑，似乎总是散发着绿叶的香味。
她喜欢笑，似乎一直都在笑。她喜欢用俏皮话或粗鲁的当地方言逗别人开心。和她坐在一起，我觉得我的世界充满了金色的阳光，她从来没有烦恼过。我会在早上四五点起床做作业，读小说，看夜场，但是她仍然学习很好，而且我在她大三的前30年没有见过她。有多少勤劳的孩子会羡慕、羡慕和讨厌这个！
她非常开朗，信任我，但是我们之间有一层莫名的隔阂。她会在课堂上和我睡觉，和我一起玩，一起抄作业，一起责怪老师，一起谈论动画。但是她离我太远了！
当她对黄、李和她的姐妹们微笑时，她是那么真实自然，没有繁华的装饰，只有真情流露。对我来说？唉，只有同桌的程度，不是同桌，我们没有关系，甚至不是普通朋友，只是同学。这只是性格上的细微差别。无论如何，我不能不对你可爱的脸感到忧郁。
