我永远忘不了这一天,那是一个阳光明媚的日子,我们在园山基地军训,其中有一项活动是“责任心与领导力”的训练,那一刻,我流泪了。
事情是这样的,教官要我们选一男一女两名同学当小领袖,我们选出钟毅和吴雅丹,教官在上面发号施令,我们必须按教官的指令做,全班同学如有一个动作做错,小领袖就为我们承担错误:罚跑一圈。训练开始了,教官表情严肃,在上面大声地喊着:“立正!蹲下!起立”同学们把教官的话当成了耳边风,很不在意,动作很散漫,甚至还有同学在讲话。当听到小领袖要为刚才犯错的同学承担责任而被罚跑50圈时,我震惊了。50圈啊!50圈啊!一圈200米,难道要让我们的小领袖跑上10千米?当听到老师说“请领袖们转向奔跑方向”时,我才知道这是真的。看着眼前小领袖们跑动的身影,一圈,两圈,三圈我的眼圈红了,眼泪在眼眶里打转转,我想起了为我付出的人。
爸爸、妈妈,从我一生下来就无比地关心我。洗衣、煮饭爸爸妈妈挑起了如此沉重的担子。尽管这样,他们的苦却从未在我面前表现出来。爸爸受伤了,看着爸爸的伤口,我关心地问:“疼吗?”爸爸总是笑着回答:“不疼,不疼。”摸着妈妈的白发,妈妈仿佛看透了我的心思,说:“不累,不累。”
再想想我们的老师。他们每天早出晚归,想教给我们更多的知识。对于一个问题,他们要反复琢磨几十次,给我们一个准确的答案
突然,一阵哭声把我拉回了现实,望着同学们红红的眼圈,我的眼泪也忍不住流了下来,小领袖吴雅丹跑得吐了,因为她身体不适,有些感冒。老师问她还跑不跑,她坚定地说:“我一定要跑完!”我抬起头,望着园山,眼里流露出坚定的神情。我想:“以后我一定要承担我自己的责任,再也不懒惰了。我要证明自己,我长大了!”
在园山流泪的那一刻,我永远也不会忘记,永远。
终于,我找了点空闲时间,躺在了草丛里,在这柔软的摇篮里。我静静地冥想
太阳照得我浑身发热,而醒来时却没有被耀眼的阳光所刺到,反而清凉,一片梧桐的枯叶正不偏不倚的盖在了我的脸上,很凉,像是一张硬纸,又像是一张满是皱纹的脸,更像是一颗脆弱的心,一碰就会碎。
又有叶子落下了,一颗颗心也随之飘落,可是它们还是那么地美,依然富有生命。我轻轻拾起它们,它们的叶子依然是张开的,它的每一根茎都傲然屹立。我惊讶的发现,每一片叶子都是那么地从容,那么地豪迈。抚摸着它的叶子,感觉是那么地坚毅,却又那么地温柔,它那慈爱坚定的脸,深深地烙在了我的心上。我把它们铺在泥土上,在他们即将走入泥土的过程中,我参加了这短暂而别有深意的告别。
叶子是那么的.微小,但它们至始至终都是为了大树。随之而来的冬天,叶子都落得差不多啦,大树孤独地耸立在风雪中,不,大树不孤独,在它的脚下依然盖着一层枯叶。叶子都腐烂得差不多了,可它们还想在临终前为大树保留那最后的一丝温暖。
整个寒冬,大树从不孤单。又回到了万物复苏的季节,一切都是那么地悄无声息。不知不觉,新芽都钻了出来,我欣慰地看着那些小宝宝,它们是大树新的守护,新的爱。树就像位老奶奶,疼爱着它们,可为什么大树是奶奶呢?大树不是妈妈吗?
回到了酷暑,叶子们都长大成人。齐刷刷的,绿油油的,都是那么地美。我不禁仔细地欣赏起来。很美,真的很美。不知为什么,我想起来那个秋天的那些叶子。这些新叶儿好像一个“人”。“太像了,真的太像了,就像一个模子刻出来的。”我不禁脱口而出,“这些新叶怎么那么像那堆枯叶呢?就像母亲与孩子一样。”
母亲与孩子?想到这儿,我震惊了。枯叶从容豪迈的脱落,义无反顾地保护徒弟,直至进入泥土,都是为了在春天时有新叶能把它的生命继续传递。这一切的情感就像母亲的爱,那么地无微不至。
这个秋天,叶儿又一片一片的脱落,在叶落的瞬间,我听懂了它们的声音,也读懂了它们的心。
夏季的夜晚,室内仍是闷热难耐。那台小小的电风扇根本无法吹散我的焦躁,与数学题几度交锋都败下阵来,我变得异常狂暴易怒。
一只飞蛾不知从何处闯进来,直接朝台灯撞去,撒下一桌的细粉。这不速之客翅膀扇动得如此欢快,将灯拍得“啪啪”作响,似乎在嘲弄着我。
我忍无可忍,终于爆发了,一把抓住那只飞蛾,然后从抽屉取出打火机:“我受够了,你不是向往光和热吗?哼!我让你在火中重生。”
我按下打火机的开关,毫不犹豫的。窗外,是蝉的尖唳。室内,是飞蛾的涅槃。在火舌窜起的刹那,飞蛾双翅快速扇动,极力远避它所向往的光和热。“哈哈!懂了吧!光是邪恶的,热是邪恶的。是它们毁了你!”
当我闻到一股焦味时,一切都为时已晚。飞蛾的双翅已经炭化,再也扇不动丝毫,触角轻微而快速的颤动着。我把它放在桌上,它的足不停的划动着,挣扎着向台灯爬去。在生命的最后时刻,它仍然没有放弃对光明的追求。那柔和的灯光下是一幅多么壮美的画面呀。霎时,我心里一颤,又有些不知所措:噢!我做了什么?我毁了它,毁了一个生命,毁了一种对光和热向往的精神,毁了一个生灵的梦!渐渐的,飞蛾不再动弹,我如梦初醒:每个生命都有它生存的权力和追求梦想的自由,任何人都无权剥夺。
奇迹没有出现,那只飞蛾还是死了。我怀着对生命的敬畏之情将它埋葬于后山顶。那里每天都可以看到第一抹阳光,也算是慰安它的灵魂吧。
记得是在我读四年级的一个下午,班主任老师带着一盒泡泡水走进教室,大家正议论纷纷,老师满面笑容地走上讲台放下这盒泡泡水对我们说:“告诉大家一个好消息,现在我们来玩个游戏轻松一下!”于是老师给每人一瓶泡泡水带大家走到室外,这才揭晓谜底,原来,是要啊举行吹泡泡比赛啊!
我们都像是一群放出笼外的小鸡,到处乱窜,把操场的每个地方都占领了。比赛一开始,大家都想吹出又大又多的.泡泡,我也不例外,可是当我昂起头,使劲往管里吹气时,管口却什么也没有出来,而且嘴里却窜进了一股怪味,头也像要“真空”了---泡泡水顺着管子流进了我的嘴里,“呸呸呸!”我赶紧把泡泡水往外吐,我看了看其他同学,也是这幅模样,没有一个泡泡从管中跑出来。
我们都感到奇怪,怎么吹不出泡泡来呀!老师来了,给了我们一个秘方,吹泡泡时,不能用太大的气吹,要不然就吹不出又大又好的泡泡来了,吹管扬太高也不行,这样的话,泡泡水就会留下来,泡泡也就吹不出来了。
有了老师的指导,我们又各自胸有成竹地开始吹泡泡了,这次,同学们的吹管口冒出了一个接一个的泡泡,这些泡泡同时升空,充斥着学校的整个操场。这些泡泡五彩缤纷,飘飘然地飞向了天空。有两个连在一起的,有三个连在一起的,有四个连在一起的~~~它们像一个个大气球,像一只只身着彩虹衣裳的小白兔,还有一条条游在天空的鱼儿,好像在说:“谁说我们只能在水里游,你看我还能在天上飞呢!”其中,还有着一串串紫色的葡萄,有红色的桃子,青色的李子,黄色的橘子~~~~这中间,只要你想得到的,你就能在这看见。大家看见这派场景,都又兴致勃勃地吹了来,泡泡更多了,这场面更是生机勃勃了,这些泡泡带着同学们的憧憬在远处飞。
最后,老师在这被泡泡围绕的地方,宣布了比赛结果:大家都获胜了!在老师宣布的那一瞬间,每个人都高兴得跳了起来,欢呼着,微笑着,这一刻,便是我最难忘的一刻!
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