我的同桌——小刘,圆嘟嘟的脸,大南瓜似的肚子,一看就知道:他是个吃货。
记得那一天早上,我独自走在上学路上。突然,我看见了一个熟悉的身影,原来是小刘站在一个早点摊前,狼吞虎咽地吃着一碗面条。不一会儿,满满一大碗面条只剩下了一个空碗。接着,他又高声叫到:“老板!再来一碗!”我看得是目瞪口呆,连忙走上去问他:“小刘,你吃几碗了?”他挠挠头,笑着说:“不多,才三碗!”“什么!三碗!那都够我吃一天了!”我在心里咕哝,顿时对他佩服的是五体投地了。
到了上第四节课时,他居然又饿了,我在心里对他惊叹不已:他的肚子是无底洞吗?怎么吃了那么多还叫饿啊!只见他左看看、右望望,确认没有老师和同学注意后,飞快地把手伸进桌箱里,掏出整个鸡腿咬一大口后,又迅速放了回去,接着又拿起书,在书后面嚼着嘴里的鸡腿。我伸手碰碰他,他不理我。我正准备没收他的鸡腿时,老师发话了:“小刘,你是不是要请全班一起吃!”只见他快速地嚼了两下,然后使力咽了咽,用袖子把嘴一擦,一脸无辜地望着老师,见老师没理他,又开始吃起来。我奇怪地问他:“你吐掉不就行了,为什么还要这样呢?”他一脸严肃地对我说:“浪费是可耻的,你想,吐了多可惜呀!”这也许就是“吃货精神”吧!
看他吃得那么香,我也饿了,就想和他要点吃的。“小刘,有吃的就要分……”“不行,你看,我只剩这么一点儿了!”我还没说完他就把我的话打断了。边说还边指给我看。我偏不信,把头低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪,一桌箱都是吃的!他见事情败露了,也只是冲我傻傻的一笑。
小刘的贪吃经常给我们带来快乐、苦恼及惊叹。他虽然贪吃,但我们都喜欢他。
蜗牛的背上有一个像螺丝一样的壳,非常坚硬。身体软软的,尾巴缩在壳里,头部和腹部可以伸出来。它的头上长着两对触角,我用放大镜仔细观察,发现长的触角的顶端长着一双眼睛。腹部肌肉发达,用手一摸粘粘的。腹部的边缘是波浪形的褶皱,也叫作“足”。
我把蜗牛放在一张报纸上,随着蜗牛缓慢爬动,报纸渐渐皱了起来,爬行的.线路上还留下了一些液体。这是怎么回事呢?我凑近观察,发现蜗牛的腹足在爬行的时候一伸一缩交替向前,像波浪一样前进,所以报纸才会随着它的运动一皱一皱的。我用手摸了一下报纸上的液体,发现粘粘的,原来液体可以帮助蜗牛减少阻力,方便它“滑”着爬行。我还发现蜗牛像壁虎一样可以吸在壁上和顶上。我仔细看,发现蜗牛的腹部像吸盘一样紧紧吸在壁面,这样它就不会掉下来了。
蜗牛真是一个神奇的动物啊!
我的同桌是个女的,她的特点是每时每刻、每分每秒,几乎都在吃,所以我叫她:“吃货”。
同桌有水灵灵的大眼睛,内八字眉,小小的嘴巴,洁白的牙齿,小巧的身体,一头乌黑长长的头发,还忘说一点,她喜欢紫色。
如果让我说为什么她是个“吃货”,我三天三夜都说不完。就在考试的时候,她说她不知道写什么,便随手吃了个西瓜泡泡糖。
有一次上数学课,我们在考试,他说有点累了,吃个好吃的,刚说完话,就从书包里拿出了一个面包。把这一个吃完以后,又拿了一个。我说:“你装了几个吃的?”“也就十几个吧。”我一听,半天就十几个面包,也太能吃了。她说:“我一天吃好多面包!”我一听,天呐,这是一个真正的“吃货”!
国庆的时候,我同桌左口袋面包,右口袋糖果,左手一个右手一个,一会儿就剩了三个。老师一转头,立马吃一个。活动还没有结束呢,她口袋的面包早没了,只剩下袋子和纸了。同桌,虽然是一个吃货,但也很大气。有一次下课时间,我看她吃的很多,想逗他玩一玩,便说:“你吃的啥?给我一个。”她却信以为真了,便给了我一袋子好吃的。啊,原来,她虽然是个吃货,但也是个小可爱。
有一次,她问我一道题,我逗她,不讲。她可爱地笑了一笑,于是,我就讲了。从内心深处讲,如果她不笑,我也会讲。怎么样?我的同桌不错吧!你羡慕不羡慕?羡慕也不给,因为我就是不想给。她是一个可爱大方,而又被我称之为“吃货”的一个好同桌!
今天,跟你们说下我的同桌金贤靖,他可是我们班出了名的“吃货”。
他的身子不胖不瘦的,不高不矮,一双小小的眼睛,眼珠子圆溜溜,炯炯有神。他的力气很大,每次掰手腕,我都比不过他。
别看他是我们班出了名的吃货,但他是绘画高手。有一次,美术老师布置了一个作业,回家完成一幅秋天的画。第二天,我们全班都带了画,就我没带,我急得像热锅上的蚂蚁。
“好同桌,求你了,给我一幅画呗!”
“不可以”。
“我还没画完呢!会被老师骂的。”
他眼珠子咕噜一转,看着我说:“给你我的画不行,帮你画还差不多,但是,必须给我东西吃哦。”
“吃货,好吧!”
刚好,今天我带了一颗巧克力,我给了他,他便飞快地帮我画起来,没到5分钟就OK了,我都来不及看,老师就来了,我拿给老师看,打了5星哦,厉害吧!不过,我心里还是有一点点愧疚,今后,我一定不会犯这样的错误了。
这里我可是告诉了你们这个秘密呀,要是我妈知道,一顿暴揍我一顿不可,我的天……
言归正传,说他是吃货,这一点也不假。还记得我生日那天,我邀请他来参加我的生日派对。我们玩了很久,我妈大叫一声:“开饭了!”他听到了,跑过去,好一个饿虎扑食,一只手拿起两个可乐鸡翅就吃,另外一只手抓起一只油焖大虾,两眼放光,吃得满嘴油。到分蛋糕时,最大一块给了他,我们分了小块的,剩下的全被他吃了,他开心的真是无以言表哦。这“吃货”真是名不虚传吧,而且还是一个有才华的“吃货”哦!
能吃而不胖,真是令人羡慕啊。
五(6)班的吃货们卧虎藏龙!下面我给大家介绍一位“干啥啥不行,吃饭第一名”的“吃货王”。
他就是我的同桌——小明同学。本来只是在班级里小有名气,但他却因为一件事,一“吃”成名。那是星期四中午,小明同学的家庭作业又没写,老师便罚他中午“看饭”五分钟。顾名思义就是盯着饭碗不能动嘴巴,直到五分钟后才可以吃。这听起来并不是很困难,但恰巧那天吃的是他平日最爱的鸡米花和菜饭,恐怕是要馋哭了。
我负责计时,钟表开始“滴答滴答”地响起。开始还行,他的眉毛舒展,眼神淡薄,无精打采地看着饭碗。但三分钟后,他的眉毛逐渐紧缩,眼睛瞪得似铜铃,像是要把这碗饭看穿。那金黄的鸡米花配上翠绿的青菜,粒粒饱满的米饭和那沁人心脾的香气,着实让他垂涎欲滴。他试图用嘴巴偷偷叼起一块,但这是想都别想的。我可一眨不眨地瞧着呢,别想偷奸耍滑,一定要完成老师布置的光荣任务!他只能咽着口水,愤怒地看着我。
“叮”的一声,五分钟已到。只见“干饭王”撸起袖子,搓搓手掌,不紧不慢地拿起筷子,将鸡米花串成一串全塞入嘴里。边嚼边将盆里的菜倒入碗中,双手又似装了马达,疯狂地往嘴里扒饭。那狼吞虎咽的架势真似饿了几天的模样。饭到了嘴里,还没有经过仔细咀嚼,就囫囵吞枣地下肚去了。不到半分钟,一碗饭就这样干完了。我们目瞪口呆,他又端起汤盆往碗里倒,“咕噜咕噜”几口喝完。别桌的同学都对他赞叹不已。
从此,我们对他刮目相看,不得不承认他是一名“资深吃货”。
同桌王彦霖总爱带东西到学校来吃。都快成吃货了,每次我说他,他总是不在乎地说:“我饿嘛!”
这不,一大早,我来到教室,一股里脊味掺杂丝丝酱香,扑鼻而来。我的座位四周围着几个男同学,嚷嚷:“给我点,给我点。”
我一看,气就来了。真是个吃货!我走过去,放下沉重的书包,没理他。他见我来了,怕我说他,用眼角瞥着我。我不加理会,拿出书本。他继续埋头大吃。
一阵香味飘来,他嘴里塞了满满的土豆丝里脊,大口大口地吃着,嘴角油光光的。真恶心!
这时,上课铃响了,孙老师进来,犀利的目光扫向大家,她好像也闻到了土豆丝里脊香味,朝这走来。同桌嘴里的土豆还没嚼完。我小声提醒:“你还吃!老师过来了!”他一惊,说不出话来,用手比划着。突然,着急了,油乎乎的手竟拽住我的衣服,想让我来给他挡老师的视线。他把头低在我的身后,嘴里“呜呜”地嚼着。
老师绕到我身后,拍了拍低头不语的同桌,说:“赶紧吃,快上课了。”
同桌一听,高兴地拿出剩下的土豆饼,得意地瞄了一下四周,放心大胆地狼吞虎咽起来。我提醒他:“你慢点,噎着。”他嘟嘟嘴,含糊不清地回答:“没事!”
哎,真是个“吃货”同桌呀!
我的同桌最吸引人注意的,是他那大大的肚子和一身的肉。不用说,他那身肉都是吃出来的,因为他就是一个十足的“吃货”。
说他是吃货,一点儿也不为过。他每天早上早早地就来到学校,你如果以为他这么早来学校是为了好好学习,那你就大错特错了。他早早地来学校的目的,是为了趁值日生还没有站在校门口,他可以安全地提着一大袋零食进校园(学校有明文规定,禁止学生带太多的零食来学校)。
他不仅在课间吃零食,上课趁老师不注意时也偷偷地吃,这就很影响他在我们心目中的形象了。
当老师转身写板书时,他就低下头,偷偷地把零食放进嘴里,小心翼翼地嚼着;有时,他还一只手举着书,另一只手从抽屉里拿出零食,趁老师低头看书的瞬间,快速地送进嘴里;有时,他干脆不做任何遮掩,假装打哈欠,先把嘴巴张得大大的,然后假装捂嘴巴,迅速地把零食塞进嘴里,还煞有介事地拍两下嘴巴。看到他的这些表演,我默默地想:他长大后如果不去做演员,简直就是演艺界的一大损失。
俗話说:“常在河边走,哪能不湿鞋?”他也有被老师当场抓住的时候,人证物证俱在,他只能乖乖地承认错误,接受批评,并写出检讨,保证以后上课不再吃零食,也不再带零食来学校。可是他要是真的能改,同学们就不会叫他“吃货”了。他就是这样一个“虚心接受,坚决不改”的人。
这不,他昨天刚被批评,今天就又被老师逮了个正着。今天,班主任一进教室就说:“同学们当中一定有人饿了吧,我一进来就闻到了零食的香味。不要吃独食哦,要学会分享,把零食拿出来也让其他同学尝尝。”这时,几乎全班同学都把目光投向了我的“吃货”同桌,可是他却装做很疑惑的样子,问:“是谁带零食来学校了?”见没有人主动“投降”,班主任只好亲自搜。一听到要搜桌仓,同桌就心慌了,特别是班主任准备来我们组搜的时候,同桌更是如坐针毡。突然,他趁老师转身之际,把桌仓里的一袋零食扔进了走道的垃圾桶里。和老师玩“警察抓小偷”的游戏,同桌怎么可能是老师的对手呢?最后的结果只能是同桌再次写保证书。
这就是我的“吃货”同桌。虽然他很贪吃,但是他也给我们带来了不少趣事。这样的“吃货”同桌,是不是很有意思呢?
一个月以前我们的班主任对我们班的座次表进行了调整,因而我和我的好朋友同桌便被老师分开了。我的新同桌是一个超爱吃零食的人。刚刚开始我和他坐的时候我一点都不习惯。因为即便是在上课他也安静不下来。
他总是乘老师不注意的时候,从抽屉里拿零食出来吃,还得我不能集中精力听老师讲课,可是慢慢地我便习惯了。他许多有趣的地方也显露了出来,慢慢地我便没有那么讨厌他了。
记得有一次纪老师在讲台上神采飞扬的讲课,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?
过了一会儿,纪老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见陈梓桐歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子他也能想到,想象力真丰富啊!这时,陈梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,他还不忘砸了咂嘴。
这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的陈梓桐居然这么会想象。当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把陈梓桐的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天陈梓桐交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让陈梓桐抄一下我的作业。第二天来到学校,见陈梓桐已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。
令我吃惊的是,为陈梓桐居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
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