仿写花生的作文400字四年级(四年级描写花生的作文400字)

仿写花生的作文400字四年级(四年级描写花生的作文400字)

首页叙事更新时间:2024-10-03 05:41:09
仿写花生的作文400字四年级(四年级描写花生的作文400字)

仿写花生的作文400字四年级【一】

外公种了一块花生地。一天,外婆对我说:“我明天去挖花生,你去不去摘花生呀?”咦,摘花生,不就把花生摘下来吗?简单,我最拿手了,把小小花生摘下来,这不是易如反掌呀!于是,我回答:“好呀!”。

第二天清晨,我一大早就起床了,外婆起的更早,早饭吃过,我就出发了。

骑了不到十分钟,妈妈把车停到了路边。我下了车,跟着外婆来到一排花生前。外婆拔出一株花生给我看,一颗颗白白嫩嫩的花生长在根上,很可爱。外婆让我和妈妈一颗颗摘下来,不要把连着花生的茎也摘下来。摘下来的花生放进篮子里,摘完了没用的扔在一边。于是我开始摘了。一开始,我先摘了几颗,不知是我的.方法不对,还是花生长得太牢了,总是有几颗花生摘不下来,要费很大劲才勉勉强强把花生拔下来。就这样,才摘了几株我就筋疲力尽手发麻。而外婆则一刻不停地挖花生,一株株挖好的花生排队似的放在一旁等着我摘,我摘也摘不及。

这时妈妈拿起一株花生,一边笑着对我说:“太慢了吧!摘花生要讲究方法,你看。”于是妈妈熟练的摘起花生来,“花生有个茎连着的,你摘花生时不要顺着茎拉,要反着撕,还有你抓花生要抓在花生的头上,这样就轻松多了!”我看妈妈的手灵活的一拨一拨,一株花生马上摘光了。

我也学着妈妈的样子摘,轻轻一拨,花生就摘下来了,哈哈,果然有很好。过了一会,篮子马上满起来了。这时,太阳越来越大,我手上脚上都沾满了泥土,还有蚊子虫子来回袭击,身上越来越痒。可是我看大家都在辛勤的劳动,想:再坚持一会吧,马上摘完了。于是我加快了速度,熟能生巧,终于把这一排花生摘完了。

经过这一次摘花生,我知道了农民不是这么好做的。

仿写花生的作文400字四年级【二】

无垠的天空,无尽的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……大自然是一本读不完的大书,里面有许我们不知道的奥秘。

小鱼在水中游来游去,还吐出了好多个泡泡,真讨人喜爱。百灵鸟唱着美妙的歌声,是那么动听,叫人愉悦。猴子“噌噌”地爬上树,时不时的做出几个滑稽搞笑的动作,让人捧腹大笑。

在不同的季节里,开不同的花。春天开黄色的迎春花,夏天有白色、粉色的荷花,秋天开五彩缤纷的菊花,冬天有不畏严寒的梅花。

花仙子们把一年四季都打扮得美不胜收的。

我家小区里种着各种各样的树木。有梨树、橘子树、苹果树…其中柚子树就是我最喜欢的一种,秋天,柚子从绿色变成了黄色,那柚子小小的,就像一个个黄色的小皮球。我还喜欢枫树。秋天,枫树叶子红红的,像一个个红润润的小巴掌,可好看了。

大自然是一本读不完的大书,里面有着课本中没有的知识,让我们受益无穷。

仿写花生的作文400字四年级【三】

一大早,妈妈就叫我起来,对我说:“颖,今天我们要去拔花生快点起来!”因为我从来没有拔过花生,所以,我认为拔花生是一件非常之容易的事情,而且,也蛮有趣的,带着妈妈的‘拔花生’我来到了田里。

来到田里,映入眼帘的都是花生地,仿伏一片绿色的海洋。说起花生,大家都很熟悉,可说起拔花生,大家就不了解了。我抓住花生的一根茎,用力拔了好多下都拔不起来,这是怎么回事呢?我想,再来一次:我抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在“睡觉”呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?哦,原来是许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来,我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。

哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。

经过这次经历,我想到了几句话:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竟成。

仿写花生的作文400字四年级【四】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的\'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

仿写花生的作文400字四年级【五】

我家房前有一条小溪,天空蓝蓝的,广阔无际,天空中溅起一朵朵白云,好像小绵羊;空中有和白云一样的海鸟,从我家飞过;地上有一片大草地,草地上盛开着各种各样的野花,黄的.,红的,紫的,多的数不清。花草树木不仅好玩儿,还让人感受到大自然的快乐。

小鹿在溪边散步,有的俯下身子喝水,有的侧着身子欣赏自己影在水里的影子。小兔子蹦蹦跳跳的,真叫人喜欢。蚂蚱真像变色龙,藏的可隐蔽了!甲壳虫在网上咯吱咯吱的叫着。让人感到有趣,小溪里小鱼在水里翻滚。

在我家房前后面栽有各种树,有杨树、柳树、桃树,在不同的时间里,它们的树叶有各种各样的颜色。格外美丽。

我最喜爱的是我家屋后的两丛竹子和一个菊花。

大自然是一本看不完的大画册。是一部永远读不完的大书,里面有很多有趣的东西五颜六色。

仿写花生的作文400字四年级【六】

我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木世界万物,不仅好玩还让人沉思和遐想。

百灵鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的叫人的耳朵离不开它的歌声。春天,大雁飞来了,排成了一排排的队伍,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,一会儿又排成了一个三角形,真叫人羡慕!

菊花的开花、结籽,暑寒荣枯有着不同的趣味。花儿有淡红的、金黄的、深蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,各种形状。树叶各种不同,有扇子形,有针形的,还有可以合拢的草。

小河边的石头有各种颜色的,有红粉红的、有黄绿的、还有黑白的。它们也有各自的条纹,有各自的形状,美极了!

我最喜爱的是我家屋后的一片向日葵。向日葵长得快,日晒向日葵,一天长一分米,没几天比我长得还高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同呢喃细语。池塘边的柳树高大挺拔,它的“长头发”也就是柳树的枝条,在空中摇摆,一副超凡悠闲的样子。在阳光明媚的日子里,它倒映在池塘的水中,好像在照镜子。

大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

仿写花生的作文400字四年级【七】

到了学校,我发现班级里热闹非凡,大家七嘴八舌:你带了什么呀,我跟你组队吧……

开始向目的地进发,我们迈着整齐而从容的步伐,大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景:茂盛的行道树,发黄的枯草,还有花坛里盛开的鲜花,还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。

我们在路过玉海广场的时候,忽然刮起了一阵大风,我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞,好像是在跳舞。望着它们,不禁想:凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞,可我们却如此狼狈,我真羡慕你们!

经过长途跋涉,我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山,不许插队。我们又失望了,去万松山比去万松广场更老土啊!

我们在快接近山顶的附近,寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至,拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄,只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋,发现了一条小道。进去之后,豁然开朗,里面有个十分宽阔的水泥场,还有一座公厕。四周种满了大树,地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的,结果组员说:“其实进了这条小道的好处,一可以随时解决我们的大小便问题,第二还很安静,没有行人干扰,再说了这里很干净,有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。

说是野炊,其实是没有炊烟的\'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了!

“嘿,我带的海苔你最爱吃了,给!吃吧!”

“我最爱吃的CC果卷,谁要啊!”

“吃一点QQ糖吧!”

“这是可乐糖,你想要吗?”

在这次秋游中,我有幸认识了一位 陈老师,她是我们班的副班主任,虽然她没有教过我们课,但是我俩交流之后,她提醒我:“你为啥说话时,总是背对着我啊!”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的,跟人交流时一定要面对对方,眼睛要正视,不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了!尽管我们还很陌生,但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。

时间已是炎热的中午,我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀!

仿写花生的作文400字四年级【八】

这个学期我们学习了清朝袁枚的一首诗《所见》,我非常喜欢。“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这里面写的夏天抓知了的场景太形象了,虽然我没捉过知了,但我想到了我在山东姥姥家抓知了龟的情景。

知了龟是知了幼年时期的名字,它们在这个时期是在地下生活的。姥姥说知了龟营养丰富,所以,捉知了龟让姥姥做成美味就是每年暑假必须有的项目。六七月间,当太阳在晚霞的映衬下落到了山的那边,夜幕开始降临的时候,我们就拿着手电筒和饮料瓶穿梭在小树林中,因为这个时候是知了龟们出洞的时候。有时候,你会在树底下发现一个不起眼的豆粒大小的窟窿,你可别瞧不起它,这个小窟窿慢慢变大,接着就会伸出两把“小镰刀”,这是知了龟的两只前爪。紧跟着知了龟便从窟窿里慢腾腾地爬出来,只留下一个拇指般粗的洞。

知了龟在变成知了以前,是要爬上树的,然后才能破壳而出,展翅飞翔。在它爬上树的这个过程中用灯照它,它就会像石头一样一动不动。它的眼睛圆溜溜的,亮晶晶的,就像一颗黑色的珍珠嵌在它的脸上。知了龟全身古铜色,就像穿了一副黄金铠甲,山东有的地方也叫它金蝉。它们慢慢地从知了龟背上的裂缝中挣脱出来,刚刚出壳的知了的翅膀是浅绿色的,头是金黄色的,格外美丽。

亲爱的小伙伴,炎热的夏天汗流浃背的时候你听到知了不停地鸣叫,你是否会烦躁呢?可是,你知道吗?它们在地下生活数年,只为出来鸣叫一夏天。所以当它变成知了的时候,无论日夜,它都会放声歌唱,永不停歇。

我觉得知了也是一本大书,它的寿命只有短短的七到十天,但它可以在这些时间绽放出美丽的生命。

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