用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。
——题记
那时候的我是扭曲的,总是人性地拒绝一切温暖靠近,独自守护着自己沉甸甸的压抑。其实我是想要快乐的,可是每当我努力扬起嘴角,麻木总是僵在脸上,所以,我选择放弃。可是,她像一个精灵,出现在我最堕落的时候,然后拯救了我。
那天,阳光是橙色的,像碎裂的金子洒下,可惟独把阴影送给了我。呵,真是可笑,连阳光都嫌弃我这个没人疼没人爱的女孩,我撇嘴。独自走向老师的办公室。她说,想和我谈谈。
低着头,看着褪色的鞋子,站在她的办公室门口。她用手揽过我的肩,那动作自然地我有一瞬间忘了呼吸。她带我走到走廊上。这时,阳光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看着身后被扯长的影子,突地有种温暖的感觉。有谁能够告诉我,这是有一个怎样的预兆?
“佳佳,”她的声音很好听,有着细水长流一般的柔和,“每个人都在青春的日子里流浪,会有迷茫,会有忧伤,但只要你时刻做下‘深呼吸’,你就可以发现,青春里,连忧伤都是单纯的。老师相信你一定可以将你的青春演变得更加精彩的,不是么?”她轻轻把我抱住,她身上有股淡淡的清香。“别让年轻越长大越孤单,好么?”……
这个没大我几岁的代课老师呵,竟然可以如此轻易地让我卸下那坚强的伪装,走进我的内心,窥探一切秘密……
我如僵尸一般走回教室,脑里回荡着她刚才的话。只依稀听见,她朝着我的背影大喊:“佳佳,请不要排斥所有爱你的人给你温暖!”
爱我的人么?
瞬间,内心似乎一点点变得明亮,整个人好象轻了许多,心中似乎卸下了所有的城墙,抬头,天很蓝,云很白,阳光很温暖。
迷离的心在脱离轨道后绕了一大圈,终于回到原点。青春的暖风终会抚平那些微不足道的伤痕。
谢谢你,老师。
后记——天空,孤寂走了,快乐来了。
扶着自行车在小路上走着,蒙蒙小雨打湿了额前的刘海,刚好贴在眉头。脚下的黄泥在雨后散发出浓重的气息。不知道从什么时候开始,脸上爬满了滚烫的液体。
青春,什么是青春?
我开始懵懵懂懂地去诠释这个词语。青春大概就像是试卷上一道道醒目的考题,你看着它既觉得眼熟又觉得陌生,手中紧握的笔始终无法在卷上飞舞。等铃声一响,又变成一个未解之谜。青春,也蓦然蒙上一层灰。机关在课堂上挺直腰杆,在课后拼命做题。到头来,换来的却是一个个大大的红叉和父母责备的言语。我们是该悲伤?还是该无奈?
青春又或许是孤独。一个人,静静地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一张没有星辰的黑布,只有半边脸的月亮发出些微的亮光。耳边是学弟学妹说笑的回音,眼前是学弟学妹嬉戏的身影,这些赤裸裸地证明我是毕业班的学生,肩上的担子不免又重了许多,而心里却散漫着苦涩的涟漪,朋友也像是疲惫时出现出现的幻觉,若隐若现。大该是习惯了一个人,习惯了寂寞。
青春是一个静止的小宇宙,私有似无的心情主宰着一切。往日可以在整个教室回荡的笑声,如今换成了嘴角的弯动,双唇指间夹着一些勉强。欢乐、忧愁统统压在喉咙下,不向世界坦露,像发囊深深埋进头皮一样,安静地藏着。
青春本来就不是一座繁华的城市,没有华丽的城堡,也没有动听的交响乐,青春是心中那座简单而又安静的木屋和没有声音的独奏,还有纯洁无瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上创造另一个“木屋”。
爷爷对我说:“你已经老了,我还年轻……”
那是一个荒唐的年纪,我以全班倒数的成绩升入初三,依旧认为我成绩不好的原因是没有用功,我的天赋很好,只要稍稍努力就能成功……
于是我依旧肆无忌惮地玩乐着,但有一个人看不下去了——我的爷爷。爷爷是一名退休教师,退休后在家里看书,写笔记。我不知道他写的是什么,因为不去看。我曾经认为他傻,明明都已经一把岁数还整天学个什么?
他没空管我,我也乐得自在。所以那天他喊我去他书房时,我是很诧异的。
我推开门,书房的光线昏暗,还弥漫着淡淡的烟味。我撇撇嘴,走到他身边。他指指旁边的一沓纸,我发现纸旁边还有支笔,意思是叫我去看,他什么都没说。
第一张纸——
“你已老了,我还年轻。你挥霍着你的时间,这种时间叫‘生命’,而不是‘青春’,所以你的心已老了。我依旧做着我爱的事,坚持着我的梦想,所以我的心依旧年轻。”
我一下子愣住了,手颤颤地翻开这张纸。
第二张纸——
“你有你骄傲的地方,的确你的生命比我要多,但可惜,到目前为止,你的生命长满的是荒芜的草,我的生命开满的是青春的花——尽管我已经八十岁。”
我突然向爷爷看了过去,灰白的头发干枯如杂草般,额头上的皱纹,像是刀割的口子,塌鼻梁上架着老花镜,眼皮耷拉,嘴唇干瘪,这样一个散发着暮气的老人,说自己浑身充斥着青春,我相信了。
第三张纸,第四张纸……
第十六张纸,这是张白纸,我拿起旁边的笔——
“你的话很多,也很啰唆。”
我只写了这些,但却用力地搂住了爷爷——逞强的老男人,但我好像记得有涩涩的东西流到了嘴里。
我知道了,只有奋斗的年纪才配叫青春。
我愿以汗水谱写青春之曲,以奋斗吟唱青春之歌。
“想飙到那最高最远最辽阔,想唱完最感动的一首歌没看见那天高地厚不肯放手,因为我有我想要的朋友……”
那是曾经我们每天都要例行的活动——合唱一支歌。刚开始我们情绪高涨,因为可以在百般无聊的学习当中获得一点放松。我们便把自己的喜好肆意在了这个活动上,因而教室里就传出了“我爱你”、“你爱我”这种有气无力的讽刺的的歌声。不用说,这种轻浮行为马上便遭到了扼***。老师要求我们合唱励志的歌曲。在唱的过程中,我才发现这些励志的歌曲,是名副其实的,特别是在合唱的时候,你才能真正感受到它蕴含的力量。
从此以后,我们认真地对待每一天的每一首歌,或许我们不具备歌手的天赋潜质,或许教室也不像在舞台上那样光彩绚丽,或许这样的合唱实在是太普遍;但如果你身处在我们当中,你会不自觉地将自己的声音放大,会跟着整个刚强有力的旋律而心情激荡。有深沉浑厚恶的嗓音,也有清脆甜美的歌声;有波涛汹涌般的高亢,也有一马平川的`平旷;有梦想的放飞,有思想的碰撞,有信仰的激励,有友谊的绽放。
当许多美丽的梦想交织在一起,就谱出了这样一首美妙的乐曲。每个人都是一个特殊的音符,每个人都可以发出最独特的声音,但只有所有的青春都聚集在一起,音符们才形成美妙的流动,青春这首歌才得以如此高亢、嘹亮。
还记得那震耳欲聋的歌声,那一张张涨红了脸,那些坚定地眼神和动作,那坚定地眼神和动作,那坚定不移的对梦想的追求,都汇集了,都融合了,都到了同一个地方——我们那美丽的青春中。
我们唱的那些歌里,仿佛是讲述了一个漫长的故事。从相聚到分离,从早至晚,每时每刻,从未停息;它们同时也是一个动人的故事:欢笑与泪水,一次次握手,一次次拥抱,一次次用爱付出与传递;我坚信它更是一个关于梦想的故事:曾有这么一段时间,多少个怀揣梦想的少年大胆地创造,他们向上他们积极,他坚信他们的梦想能够实现,因此他们无所畏惧,只是唱着,只是用友谊浇灌着我们的生命。
多想在唱响那首歌,那首属于我们的歌;多想再听听你们的歌声,多想在那天籁中再笑,或者再哭一次。
走上了青春的道路,就相当于进入了叛逆期。
现在的我,是那么叛逆。妈妈让我多穿一件外套,我却固执地穿着单薄的上衣乱逛;爸爸让我多听背单词,我却把手一挥,不耐烦地说:“在学校已经背得够多的了,我才不干呢!”
但是,叛逆中的我,却每时每刻都被父母的爱包围着。
那一天,倾盘大雨夹带着狂风席卷而来。我没听父母的话,穿得少,吃到了苦头,孤独地站在校门口瑟瑟发抖。寒冷就像是见到缝就钻,让我仿佛置身冰天雪地。就在这时,我在花花绿绿的雨伞下,寻找到了一个熟悉的身影,那是妈妈!我立刻向她挥挥手。她马上跑过来,带着责备的语气说:“让你多穿一点,你怎么穿得这么少?这几天很冷啊。”我的身体微微颤抖着,真希望马上抓一件衣服穿上,但是我死要脸皮的个性,却迫使我装作满不在乎地说:“不用了,我不冷。”妈妈用怀疑的目光望着我,摸摸我的手,冷得像冰雪。她笑了笑,知道又是我的性格在作怪,却默默地把自己身上的羽绒服脱下来,为我披上。羽绒服上,还余留着妈妈的体温,顿时,温暖在身体里蔓延,手也渐渐变暖了。而她自己却穿了一件单薄的上衣。她举着雨伞,稍稍倾向我这边,帮我拎所有的东西。上车后,我发现她的上衣湿漉漉的。
我顿时热泪盈眶,却倔强地把头扭向车窗的方向,不想让妈妈看见。本来就是我没听话,没穿够衣服,但是妈妈却把温暖转移到我的身上,宁愿让自己受寒。这短短的几分钟,虽然我们没有说话,但是我心里的感动,甚至比打在她身上的雨点还多。
就是这点点滴滴的爱,汇聚成爱的暖流,融化了我心中叛逆的坚冰。青春,在这生命中最美好的时期,心中的叛逆已渐渐远去。因为,爱已经让我变成熟了。父母的爱,就像一股强大的力量,让我冲出叛逆的包围,破茧成蝶。等待着,毛毛虫蜕变成蝶的那一刻;也等待着,青春蜕变的那一刻,那时候,我已不再是幼稚的孩子了。
昨天晚上突然就降了温,到现在,风已经呼啸了整整一天一夜了。放学了,我打起伞走出教室。风和雨很快把伞打坏了。我感到一阵阵心寒。抬头看见前方三三两两结伴而行的好伙伴,骤然想起了你,想起了和你在一起的日子。
那天,风和雨都比现在大得多,地面上的积水都有一指高。所有的台阶和斜坡都成了瀑布,汹涌的水柱倾泻而下,让人不寒而栗。你一向是很懒的,总把伞放在宿舍。这次我们也只好用我那一把了。大概也是天不助我们,回宿舍的时候,雨势是最猛的。刚刚走出教学楼,一股夹着钢针一般水珠的风便向我们迎面扑来。我的伞当场就坏了。你说:“回去吧!就到了宿舍你能干什么。”我说:“反正都淋湿了,回去才没用,走吧!”于是我们又撑起坏了的雨伞,飞奔起来。脚下飞溅的水打湿了我们的鞋又打湿了我们的裤脚。风是迎面吹的,伞也不起作用,再加上我们是跑着的,等跑到宿舍,我们都真真正正成了“落汤鸡”。浑身上下,从里到外,没有一样东西不湿的透透的。我说:“看来还不如不回来呢!”你却又说:“这样不挺好嘛!”我抬起眼,与你相视一看,不约而同捧腹大笑……
那次,我们真的很惨。但现在想起来,那的确是种快乐,并且无与伦比。如今,风雨依旧,你却不在,只有我独自承受风雨的侵袭……
也记得与你在星空下散步的日子,你的眼睛里总是写满希望、写满梦想、写满纯洁。也常常与你在楼后的花园聊天、捉蝴蝶,你总是那么随和,让人感到温馨……
现在,星空依旧,蝴蝶依旧,当我再踏进花园的时候,你却在另一所校园中读书。我不知道你是否也会想起我,想起我们曾经有过的约会——相约北京。
是的,让我们在北大清华的校园中再相逢吧!到那时,我们再一起散步、一起赏花,一起闯雨。到那时,让我们再续那青春的故事……
我静静地站在那里,站在同学欣赏的目光中,发表着自己的演讲。窗外,是阳光的拥抱,是蓝天的澄明,因为,这里是我多彩的舞台。
对了,你下周准备一个关于诗词文学的幻灯片吧。面对老师的发问,我有些措手不及。但马上心又炽热起来,因为我迎来了一个,展示自己的舞台。
一个星期的准备,被时间漫过。我不断地敲击着键盘,为幻灯片做着准备。一行行优美的文字,一张张精致的背景图片,同样有的,是那少年憧憬的心。
嗯,今天我在这里为大家做一个幻灯片展示,名为诗心。站在前方,曾无数次准备的词语竟一个也未用上。抬头便可看到前方同学的道道目光,在这寂静的\'环境里,我竟出现了些许窘迫。如同那缓慢旋转的舞台,没有了流光溢彩。紧张缓缓蔓延了心房,双手已被汗水布满,双臂也显得有些僵硬,如同那道道云絮将蓝天分割成无数碎片,我心中涌上了慌乱。突然,我迎上了老师那明亮的目光,那温暖而又饱含鼓励的无形的话语,便是我舞台最美的底色。慢慢地,深呼吸,我发现紧张也慢慢消逝。这不就是我所渴望的展示自己的舞台吗?上面凝聚着我的付出,更有着光彩。
嘴角慢慢绽出了笑容,紧盯着屏幕的眼睛也正视前方同学的眼神。此时此刻,我站在这里,站在这最美的舞台。李白我本楚狂人的豪放,苏轼大江东去的雄浑,柳永晓风残月的惆怅,晏殊望尽天涯路的澄明。他们,如同那旋转的道道光芒,在我周围闪烁。静下心来,我松开了紧握的双手,清楚的言语从嘴中流露,我灿烂地笑着,笑着,然后结束了那简短的演讲。转身离去,我不再有丝毫的慌张,留下的,是那蓝天的澄净。
因为,我已懂得,转身离开不代表失去自己的舞台,生活中,我们无时无刻不都不站在那多彩的舞台。聆听那岁月的流逝,分享那欢乐的.时光,我们在不断旋转,飞翔,面对困难,不言放弃。
我站在那里,面对的不是灯火流溢,而是自己的青春。我们一样可以拥有多彩的时光,青春的舞台,就似面朝大海,春暖花开!
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