小学到高中作文字数

小学到高中作文字数

首页叙事更新时间:2024-12-28 15:11:40
小学到高中作文字数

小学到高中作文字数【一】

求一个小数的近似数的规律:

保留到哪一位,就看这一位一位上的.数。如果这个数小于等于,就舍掉;如果大于等于,就往上进一。

299792.458(保留两位小数299792.458(保留整数

改写方法

把一个较大的数改写成以万为单位的数,只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的,然后在数的后边。

把4443900改写成以万为单位的数,就要把这个数缩小倍,小数点就要向移动位,再在数的后面写上万字。

提高练习

填一填。

(1在表示近似数的时候,小数末尾的(不能去掉。

(2保留整数表示精确到(;保留一位小数,表示精确到(;保留三位小数,表示精确到(。

判断。

(16.009保留一位小数是6.0。(

(20.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。(

(3583700000=5.837亿5亿(

(4480000000=48000万=4.8亿(

(50.1>0.09999(

(6359000000035.9亿(

选择,把正确答案的字母填在括号里。

大于2.4小于2.6的数有(个。

A.10B.100C.无数

(27.0是一个两位小数的近似数,这个两位数最小是(

A.6.59B.6.91C.6.95

4、求得的近似数是8.0与8,哪一个更精确些?请说明理由。

5、在括号里填上适当的数字。

哪些三位小数的千分位四舍后是5.86。

哪些三位小数的千分位五入后是2.00

6、张大妈有一张存款单到期,按照银行规定,一共应得1325.475元,她在存款时实际得到多少?

小学到高中作文字数【二】

一到松山湖,我就发现对面有一大片一大片的油菜花,我赶紧往那边跑过去。油菜花姐姐穿着一身黄亮亮的衣裳,我情不自禁的上去闻了闻。她散发着迷人的清香,她还结出了绿色的果实,果实长长的,像一个个弯弯的\'豆角。一阵微风吹来,油菜花姐姐随风飘动,好像在对我们说:春天真好,春天真好!这时,一只小蜜蜂停在花朵上,油菜花仿佛在说:来吧!来吧!来我这里采蜜吧!

松山湖还有很多不知名的花,给春天增添了迷人的色彩。各种各样的花儿欣然怒放,芬芳迷人,争奇斗艳。有的花瓣是粉色的,远看,就像一个个大风筝,露出了漂亮的脸,正对着我们笑呢。有的花瓣是紫色的,近看像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有的花瓣是白色的,小小的,它们挨挨挤挤,远看就像一颗颗小小的星星,闪着耀眼的光芒。不过,最美丽的花儿还是长在树上的,虽然我不知道她叫什么,但她金灿灿的,给我留下了深刻的印象,花朵像一个个美丽的小喇叭,正吹着小喇叭,告诉我们春天来了呢!

松山湖里的树木苍翠欲滴,小草郁郁葱葱,一眼望去,就像绿色的海洋。

草莓园里的草莓涨红了脸,红得似火,彷彿在說:摘吧!摘吧!这是春姑娘的功劳。

松山湖到处都充满了春天的气息,春天是个好季节,让松山湖变得更美丽,更热闹!

小学到高中作文字数【三】

的确在现实中,中国的食品安全屡屡爆出事故,中国的教育环节屡屡出现漏洞,中国相关的法律法规不够健全,总之,依旧处在发展中的中国能给予下一代的生存环境不足够好甚至不足够安全。所以,哺乳期的孩子要喝“洋奶粉”,成长期的孩子要学“洋文”,将来还要“留洋”甚至移民海外。而这一系列的“洋务运动”所带给一个家庭的每个成员,尤其是幼小的孩子身心都是不小的负担,甚至是沉重的压力。洋,还是不洋?这是个问题!

电影《洋妞到我家》,以写实的手法,欢快的节奏伴以恰到好处的情感流露,真实地展现了当下中国中产家庭所面临的严峻考验——孩子的成长教育,该一味地“洋务运动”还是注重孩子的能力与情感的科学培养。互惠生“洋妞”的到来,不但彻底改变了这个被“洋味”冲昏头脑的中产阶级家庭的生活节奏,还带来了一股强劲的东西方由于不同文化背景和生活习俗而产生的人生观与世界观的碰撞。对于现代孩子们的教育,是该遵循中国传统的“孔融让梨”式的谦和,还是西方人“好的.就要争”的实际,或许每个家长都会充满疑虑和矛盾。

影片编导笔下的这个皮皮一家:父亲稳重,事业心强;母亲激进,为了达成带孩子移民的梦想,拼尽全力;小主人皮皮,是个聪明活泼的5岁大的小姑娘。典型的中国式家庭成员,在与新成员来自遥远哥伦比亚的互惠生的同吃同住的生活中,年幼且适应力和学习能力很强的孩子皮皮,很快便在英文听说能力上精进的同时,学习到不少西方人独立的个性。而在中国家长眼里过于自主的西方式的说和做,却严重违背了中国的传统。

中国母亲呵护下一代的等级可谓冠世界各国,但却在并非第一世界国家的洋妞面前,暴露出诸多过分爱护的弊病!洋妞俨然是一面多棱镜,一方面透射出高速发展的中国,无论从物质富足到精神享受等诸多领域的现代化与美好,令世界各国的年轻人无比向往;另一方面则透射出中国家长在东方传统文化背景下形成的过于保护下一代,以及教育偏离正轨,致使孩子成长重知识轻能力的严重后果。洋文说得呱呱叫的5岁孩子却不会吐骨头,而险些酿成大祸的现实,现实中可谓比比皆是!“洋还是不洋?”不重要,重要的是,我们该给孩子一个宽松的成长环境,独立的成长空间,还有快乐的家庭!

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