强身健国作文二年级【一】
铅笔刀自称是“老大”，它认为自己是最最有用的东西。它憎恨桌子上的其他物品：“那三个东西都在和我作对。尤其是那个削笔刀，主人才摸着我写了不长时间他就削我，照这样下去我迟早会被它削光的！”想着心里打起了算盘。说：“你们的功劳都不如我，所以我应该当“老大”。
削笔刀不服气了，说：“主人把你用的不尖了，如果再用下去，你会写不出字来的，所以我才应该当“老大”。
橡皮不服气了，说：“铅笔就往错写字，主人就用我的`身体来擦，害得我不久也会被擦光的，看看铅笔做的好事，所以我才应该当“老大”。
本子也不服气了，说：“我应该当“老大”，你们想一想，如果没有我，铅笔就没处写字，削笔刀也就等于没有作用，橡皮也就没处擦铅笔字，所以当“老大”的应该是我。”
它们你一言我一语的争起功来，房间外传来一阵脚步声，四个兄弟连忙回到自己的位置上不敢吵了。面包师拿起笔来要记账，本子说：“我让你一回。”铅笔把字写到了本子上，写着写着，铅笔写错了字，可橡皮怎么也不擦；笔不尖了，削笔刀怎么也不削了，这下可乱了套了！
桌子听到了它们的对话，说：“你们四兄弟要互相帮助呀!它们听了，羞愧的低下头，赶紧帮面包师记完了帐。
强身健国作文二年级【二】
在男子67公斤级举重比赛中，谌利军绝处逢生，不到最后一刻决不放弃，最终勇摘桂冠。诚然，拼搏就是在大事难事面前勇挑重担，就是在急事危事面前冲锋在前。犹记得我第一次筹备会议的时候，讲话稿、主持词、会场布置，一个又一个任务接踵而至，一开始也曾打过退堂鼓、质疑自己行不行，但是顺利完成任务的时候，蓦然发现自己并不是不行，而是不敢。因此，我们新进入机关工作的年轻干部在接受工作安排时，要敢于接受吃劲工作和困难工作的`挑战，不挑肥拣瘦、讨价还价；在面对各项急难险重事件时，要敢于挺身而出、主动作为，不瞻前顾后、左顾右盼。强身健国作文二年级【三】
在每个人生活的道路上，总不会一帆风顺，肯定会有许多的困难和挫折。而面对他们，有人会去勇敢面对，但是有人却害怕，去逃避，但是逃避总没有用，因为你终究还是要面对他们，而勇敢尝试的人们，虽然会有无数次的失败，但这不仅仅是一种对困难的挑战，还是一种对自我的突破。不管做什么，生活中许多人都不擅长独立，而是习惯性的一种依赖，为什么会造成习惯性的依赖？原因正是因为你明白独立，但是却做不到。独立并不是说你不能去靠别人的帮助，你可以去适当的靠别人帮助。但若你是完全依赖别人，从而去突破自我，那这应该成为别人“突破你”，在突破自我的过程中，你若不去坚强、勇敢的面对挫折及一切，那么就会退缩、畏惧，你若不坚强，谁替你勇敢？只有当你勇敢地爬起来时，别人在心中那幅你原来面对困难就退缩的画面，才会彻底破裂，取而代之的是勇敢而又坚强的你。
尽管突破自我是为了更好的去实现自己的梦想，有许多人还是容易骄傲自满，容易对自己满意，但是做人永远都不能骄傲，轻易去信自己是最优秀的人。俗话说的好：“当你停止尝试的时候，就是失败的时候。”人们往往觉得自己已经足够优秀、完美，觉得自己完全可以停下奋斗的脚步时，你已经失败了。每个人都必须要在优或良的基础上再次突破自己，每次都要有新的突破，突破以前的自己，变成更加完美的自己。
突破创新，大胆超越，这需要勇气，是的！也许突破自我时，会失败、会沮丧，但是只有不断突破极限，才能获得更高和有所提高。人不仅仅是努力了才会有希望，而是坚持了才有突破。在人生路上，只有突破自我，才能更加精彩。突破自我，突破生活，你一定可以。
强身健国作文二年级【四】
??丽健乳业游记的作文今天我、康康、孙子涵、小宝约好一起去美丽健乳业德清分公司参观。星期六我们家7点钟起床吃完早饭就出发了，我们一家是最先到达，随后其他家庭也陆续到达。
大家到齐了以后，美丽健公司的孙阿姨端出一箱装有甜牛奶和酸牛奶请大家品尝。我喝一瓶甜牛奶，是带有甜味的早餐奶。随后孙阿姨带我们参观了美丽健牛奶的生产流水线，讲解了牛奶的生产过程。我们还一齐观看了美丽健乳业的视频介绍。
随后我们开车前往美丽健乳业的牧场，牧场建在美丽的深山里。进入牧场以后，臭气冲天的牛粪味迎面而来。我赶紧用手指塞住鼻孔，用嘴巴呼吸，等进去了一会儿才放下手指。
听牧场的`工作人员介绍，这个养殖基地大约有近千头奶牛。采用人工受精的方式繁殖小牛，每头奶牛的耳朵上打上标签，标签上标有5位数字，前2位表示年份，后3位表示顺序号，对每头奶牛都有着严格的记录。牧场已经对部分牛棚进行了自动清粪改造，以改善奶牛的养殖环境。里面的奶牛看起来都非常胖，也许是因为人工喂养的缘故吧。我们还有捧起干草，亲手喂了奶牛。
强身健国作文二年级【五】
记者看到，来学游泳的孩子们都很小，有些才刚到上幼儿园的年纪，教练把他们叫做“苗苗班”，也就是最初级的游泳者。在量过体温消过毒之后，孩子们将被分成几组。在教练的指导下，排成一排趴在泳池边，开始进行简单的打水练习。有一些基础的，则开始游起来，教练们也会根据他们的表现从中选拔有天赋的小学员。
“打个比方，有100个小孩子，可能会有二三十个小孩在游泳这方面是有天赋的。那一年以后，再从这二三十个苗子中再进行选拔，最后留下来的孩子可能也就5到10个。根据小孩的情况，每年都在做这样更新。”叶诗文启蒙教练魏巍说。
和同龄人相比，小时候的孙杨因为身体条件突出，就这样成为最后留下来的那批孩子。孙杨启蒙教练朱颖说，“选拔队员不是按年龄组看谁游得最快，而是估测他后期能飞多高。如果说只能是一般的话，我倒还不建议他们去专业队。”
为了不耽误孩子们的学业，目前陈经纶体育学校采取的是走训制度。魏巍说：“就小学生来说，他们主要是下午过来训练，一般是3点到7点。训练当然也要分班级，训练时间长的，一般2个小时，短的一般才1个小时。”
“我们一般少年组的话会练到初一初二，那这个阶段我们可以看出这个队员有没有发展，如果有发展的话，我们就会送到专业队。如果没有发展的话，那么就保持继续训练。”朱颖说，现在很多高校都有特长生通道，游泳达到一级水平的\'话可以走特长生通道，这也解除了一些家长的后顾之忧。“因为毕竟奥运会冠军是万里挑一，那大部分的孩子通过游泳，首先他健身有一个强壮的身体，然后达到一定水平，可以考进各个高校。”
像朱颖、魏巍这样的游泳教练员在陈经纶体育学校还有很多。副校长柏自悦说，包括主教练、助教、帮教，大约有二十多人，基本上都来自专业队，也有一部分是有着多年实践的大专院校的老师。“杭州游泳运动员能有今天的奥运会成绩，跟教练的努力，从小帮他们打下扎实的基础、有氧基本功是分不开的，”柏自悦说。
在杭州，从小学会游泳就好像是从小就要学会走路一样，成为一项最基本的技能。良好的群众基础也为选材提供了方便，在系统而专业的训练下，越来越多的好苗子得以培养并向外输送。柏自悦骄傲地说：“我们游泳训练人数有四百多，一个学校的游泳运动员有四百多，这在国内基本是没有的。”
学校老师每年都会跑遍杭州市近200所幼儿园，从中选出800多名身长手大、有潜质的小孩子，给他们集中培训后，从中再挑选出150名左右的苗子开始正规训练。不过随着学校的名声大噪，很多时候，已经用不着他们亲自去招人了。
“以前是我求着人家来游，包括孙杨在内，那时候我要跟他妈妈做很长时间的思想工作。那现在的话，不需要了，每年都有很多从外省过来的队员，家长带着孩子慕名而来。”朱颖说。
从1959年成立至今，目前陈经纶体育学校累计有50多人次获得过世界冠军，其中不乏罗雪娟、孙杨、叶诗文这样的奥运会冠军。对于一个培养基础人才为主的体育学校来说，在游泳这个并非中国传统强项上，陈经纶体育学校所取得的成绩就显得更加弥足珍贵了。
