环境描写的作文初二说明文【一】
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢着快乐的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，清洁的环境。然而，我们身边的环境正在不断恶化，如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼籍！
暑假里，居委会开展了一次有意义的活动——到街上捡垃圾。居委会阿姨给每位同学发了一只手套和一个用来装垃圾的口袋，然后我们就排着队向目的地出发。到了广场后，只见水泥路面还是比较整洁，可两边绿化带里就不堪入目了，红的、白的、黑的、蓝的、黄的，垃圾真是“百花齐放”。我们自己分成了二个组，一组负责一边，我们很快分散开了，开始干起来。我们边走边捡，有的同学，很仔细，一直在一个地方捡，真是“颗粒归袋”，一点都不放过；有的同学把明显的捡了就走。口袋一下子，就装满了垃圾。老师让我们把装满了垃圾的口袋放在一起，过了一会儿，一辆三轮车骑了过来。原来是清洁工人来装垃圾，骑车的叔叔把装有垃圾的口袋放在了车上，对我们说了一声“谢谢！”。我们大家都不好意思，脸都红了。这时一阵微风吹过，花草随风飘动，仿佛对我们说：小朋友，谢谢你们，让我们又穿上了新“衣服”。随后我们怀着高兴的心情，回家了。
保护环境，人人有责！保护环境，从我做起！”这是我们时常挂在嘴边的一句话，但“光说不做假把势”。有的人常说，丢一片纸屑又不会造成多大的危害。但他们可曾想过，如果人人都有他们那样的思想，那么全国十几亿人，不就丢了十几亿个垃圾吗？这样就会严重破坏环境，影响人类生存。相反，一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰，获得别人的赞赏，则丢垃圾的人难道不会问心无愧吗？
捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草，都是我们作为地球公民应尽的义务。我们居住在地球上，就应该为地球贡献出自己的一份力，同时，也为自己着想着想吧！往河里仍垃圾，等于危害鱼虫的生命，自己的良心何在？砍一棵小树，等于危害鸟类的生命，自己又该有何感想？绿色，环保与生命是息息相连的，千万别等到地球上没有了鸟语花香，自己的生命也奄奄一息时才后悔，因为世上没有“后悔药”！
绿色环保，从我做起！快快行动起来吧，让我们一起帮地球恢复原来的崭新面貌吧！
环境描写的作文初二说明文【二】
如今，我们赖以生存的环境被污染了，水也被污染了，什么都污染了。因此，我在这里呼吁：行动起来，保护环境。
“哎呀，妈妈，快逃啊！地震了！”“俊岚，你胡说什么呀？这哪是什么地震啊！这分明是我们附近的石灰窑在放炮啊！”“真讨厌！大清早的放什么炮?”“还不是那些人为了挣钱，每天频繁的放炮，拿咱们共同拥有的资产—石头去买呗！”“以前不是偶尔几次吗？现在怎么越越来越多了？”“因为放炮开采岩石对环境污染实在太大，况且岩石是不可再生的，开采后就没有了，所以国家规定了还可以开采两年于是他们疯狂的开采，都不顾咱们老百姓是死是活了。”我和妈妈一连串的对话使我陷入了沉思，人类为什么会变成这样？自称为世界上最聪明的动物？为了一己之私而不顾他人的死活……
刚刚和妈妈说了一大堆话，我还没洗脸咧。“oh my god！老妈，这水咋回事？”我飙起了英文，一切都拜这种不知名的液体所赐。“oh no，我的乖女儿，你怎么了？”连对英语八窍通了七窍的老妈都飙起了英文，我有些不知所措，“俊岚，快说话呀!”“妈妈，你快过来呀！这水咋回事？怎么有股炸药的气味？臭死了。”“还不是放炮弄的。“又是放炮，我讨厌放炮！”“咦？俊岚，你脸怎么了？怎么这么红啊？”“我也不知道？我只是用毛巾蘸了一点臭水洗脸。”“该该不会又是放炮弄得有毒液体流入那个潭中吧？”我见妈妈沉默不语便追问下去。“应该是的。”“这该死的放炮，那我们喝什么水啊？”“矿泉水呗。”“我讨厌放炮！我的脸，呜呜 ”
“诶，舅舅，今个儿哪儿的风把你吹来了？”我学起电视中老佛爷的腔调，“今个儿西北风把我吹来了。”舅舅也模仿起来。“对了，舅舅，你今天不用上班吗？”“别提了，我们厂停了，园区里好多厂都停了。”“好端端的，为什么要停呢？”“还不是因为水啊！”“关水什么事啊？”“水被污染了，环保局认为是工厂排放污水弄得。”“不是石灰窑弄的吗？”“那只是我们这里。”“不是有污水处理厂吗？”“污水处理厂处理好的水流入苕溪，问题是苕溪的水也被污染了。”“那可怎么办？”“看人类的醒悟程度呗！”
“呦，妈妈，电视里有我们学的条形统计图呢！还是天气预报呢！”“这有什么好奇怪的？”“妈妈，你看，有咱们杭州呢！”“天气预报里有咱杭州有啥好奇怪的？“那是条形统计图，你自己过来看吧！”“妈妈，妈妈，快来，咱们杭州第二高。”“来了。”“我的傻闺女啊！那是空气污染指数。”“又是污染这个词，我都听了几十遍了。”“妈妈，让老爸上班别开汽车，就骑我的自行车吧！”“行，环保。”
人类啊！你不要污染环境了，百害无一利啊！你再这样下去只会玩火自焚。
环境描写的作文初二说明文【三】
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感到清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽；留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼“让我们聆听喧闹；”“春水碧如天，划船听雨眠”让我们亲近悠闲。美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来美丽的生活。千百年来，人类在不断的认识自然，改造自然造福着自己。
可是，曾几何时，当我漫步在街道两旁，发现树木单调、乏味；曾几何时，当我游览公园时，发现人工湖水浑浊、发臭；曾几何时，当我看见人类手中提的笼中之鸟时，发现鸟儿呆呆的、傻傻的，我的心被震撼了。近年来，随着经济的发展，社会的进步使我国的环境也随之变化。由于我们对生态系统缺乏认识，不了解自然规律，我国的自然环境和生态平衡已遭到严重的破坏。比如取暖、盖房子大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供应干净能源，直接烧煤，造成空气污染，工厂用煤发电，没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的情况。还有城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使得空气、水中及陆地上的生物受害，造成生态不平衡，影响气候，危害人类健康……看到这些，我们还能眼见着环境污染，而等闲视之呢？
不，决不能，所以我们要保护环境，刻不容缓。我们可以从身边小事上做起，比如多植树造林，爱护一草一木，不捕猎小动物，不小看地上的一片废纸，不轻视未拧紧的水龙头。今天，你的随心所欲将可能是血的代价偿还。让我们共同行动起来吧，努力节约每一滴水，每一度电，不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤：珍爱绿色，就是珍爱生命，保卫绿色不被污染，就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出“保护环境，刻不容缓”的口号。不为别的，只为我们的校园更加美丽，只为我们的祖国将是一片绿色。让我们选择绿色的生活方式，让生命的绿色永远蓬勃，蓬勃永远！
环境描写的作文初二说明文【四】
地球是人类的家园。它是那么美丽，又那么容易破碎。如今的人们，滥砍滥伐，乱用化学药品，人类生活的家园受到了严重破坏！
地球向人类慷慨地提供各种资源，人类却不懂得珍惜。就拿森林资源来说吧，许多人不懂如何好好利用它，不少人在森林里滥砍滥伐，换取自己一时的微薄之利，可森林植被的覆盖面却大为减少。他们或许不知道，树木对人类的贡献可大了。它们可以吸收二氧化碳，释放氧气；可以调节温度，保持水土；还可以减缓风速，吸附尘埃。有的植物可以做药，果实可以吃，这样用处就更大了。那些愚昧无知的伐木者却舍弃了如此大的作用，换来自己微薄之利，继续摧残少的可怜的森林。或许他们中也有知道这些道理的，可为了发财，也加入了伐木的行列。滥砍滥伐会导致一系列的后果；水土流失、森林沙漠化……现在的地球已经出现了臭氧层空洞、温室效应，森林覆盖面积也是逐年减少。这些森林被砍伐后，要么变成了钢筋水泥的“森林”，要么变成了茫茫的大沙漠。适当砍一些树用于造纸、造家具等也是可以允许的，可过量砍伐的后果却十分严重！在此，向那些伐木者发出警示：善待自己的家园，不要让地球成为一片废墟！
伐木者们，我们只有一个地球，你们不能指望在破坏了地球后再去移居到别的星球！少砍一些树，保护地球。宁愿舍弃一点财产，也要为子孙后代留一个生活的地方呀！要记住，保护环境，人人有责！
环境描写的作文初二说明文【五】
一个小孩买了两只鹰，想要将他们养活。但是，不到一个星期，他们就死了。鹰也有鹰的生活方式，一旦幼鸟离开了巢，那他们的结局也只有死亡了吧。但是，人们还是那么残忍地将他们带出巢，也间接决定了他们注定死亡的悲剧。
我们不能这样子，只是为了那么一点利益。就那样残忍的对待他们。
还有，如今气候变得越来越热。那，是冰川融化的.后果，南北两极的冰川正在飞速的融化。
使北极熊失去了家园，使企鹅没有了栖息地。我在电视上有看见，有北极熊因为食物的缺少，也因为领地，而被其它的北极熊赶出了北极。他们游啊游，一直游到了冰岛！有的还受了伤。
也曾经有一只母熊，她在2年前，遇上科学家时，还很肥胖。但当科学家2年后再一次碰上她时，她带着两只小熊，以瘦得骨瘦伶仃！
人们还砍伐树木，冰川融化的原因，便是因为大气变暖，我们那么多的人口，树木们就已经净化不过来了，我们还如此大量的砍伐树木！
如此，才造成了泥石流，山体滑坡。连山中的动物们，也出来攻击人。这些给人们带来多么大的伤害啊！
我们中的树木少了，砍的树木多了。所以，我们要多植树，使空气变得清新。
我们同时，还要少开车，节能，减排。开车固然快捷，方便。但是，开车耗油，开车也会排出有害的气体。在大街上，一直不都是灰蒙蒙的？这也是空气污染的一个大原因吧！
我们要少开车，不乱扔垃圾。只要我们为自然环境着想，为我们的世界着想，为我们的后代着想，世界一定会变得美丽!
环境描写的作文初二说明文【六】
在语文课上，老师给我们讲了保护环境，人人有责。还给我们讲了人类怎么污染环境，使一些动物都灭绝了。老师让我们每个人去做件保护环境的事，然后汇报给老师。说完，正好放学。
我急忙跑回家，在回家的路上，有些人在一边抽香烟，抽完之后，就扔在一旁，不管，我想：如果烟头把易燃易爆的东西点着了，引起火灾怎么办？于是，我急忙跑过去，把香烟头捡起来，扔到垃圾桶里，只见，那个人又抽香烟，又把香烟头扔在地上，我实在是忍无可忍了，跑过去制止他，对他说：“你不要在乱扔垃圾了，你知道吗，如果你把香烟头扔在地上，着起火来，那就有多少人为此丧命，还有，你这香烟头既能使空气变得非常浑浊，有能变成垃圾，你懂吗？”
这时，那个人听了我的话才恍然大悟，对我说：c我知道了，我从此以后不在这样乱扔垃圾了，我会让其他人跟我一样保护环境，谢谢你了，小朋友。”
说完，他就走了。我非常高兴，第二天早上，我把我怎样把别人给教育了讲给了全班听，老师非常高兴地对我竖起大拇指。我感到非常高兴。因为做了一件有益于社会，有益于自然的大好事。
环境描写的作文初二说明文【七】
我们谁都知道，我们的地球只有一个，全宇宙中的唯一一个，所以我们一定要保护好它、
当我看见那些随地吐痰、随地人垃圾的人时。我总会感到很恶心，为此，我从来不吐痰，那就跟不要说随地吐痰了，有时我如果遇见了我认识的人随地吐痰的话，我也会提醒他。
其实，保护环境并不是只有别人***事，也有我们***事，比如，你有一天把一瓶饮料喝完了，那你大可不必把它人掉，你可以把他收藏着，等到哪一天瓶子积多了，再把它卖了。又省钱，最重要的是它还可以减少不必要的浪费。
我们还可以劝说自己的家长保护环境，比如让他们少开车，多乘地铁，也可以让他们把水再利用，我们可以把水先洗手、刷牙、洗脸，完了以后可以把用过的水冲马桶或浇花，这样，我们才能保护全球仅有的万分之一的水
当然，这样做也只不过是部分的，我们还有义务保护树木，不要在树木上刻字或砍伐树木，这是直接的，我们还要间接地保护树木，比如，少用纸张，用完的纸的背面也能写字，实在不行，其实换一种颜色的笔再写以节约用纸。
我认为，这一点，所有学校都做得很好，它们用的都是再生纸，也就是把用过的纸在进行一次打浆，晒干，制纸，这样也可以减少工人们砍伐树木的量。
现在，人们用的电子器械多了，可你们知不知道电在中国，大部分都是由煤炭来发电的，而煤炭又来自于树木，所以节约用电也是间接地拯救树木。
我曾在课上听老师说过，空调温度开得越高，越省电，所以我认为在夏天只要把空调开到28度就够了。当然啦，如果在的夏天忍得住酷暑的人，不开空调当然最好啦。因为电风扇总比空调省电啊!
为了环保，我提倡：少开车，多走路，骑自行车；少用电，少看电视；节约用水，修理滴水的龙头。让我们一起为环保做出贡献
