三年级两个人吃饭铺张浪费作文（三年级作文铺张浪费300字） - 学习作文网

三年级两个人吃饭铺张浪费作文【一】

六年级，这是一个在小学中最高的年级。现在的作业，同学们基本上都是用钢笔或者是签字笔写的。写错时，橡皮也无能为力，此时，胶带显现了它的.本色，在考试时，不绝于耳的胶带声早已成了我们熟记于心的曲子。每当听到别人在拉胶带是所发出的声音的时候，我的心里总是藏着一个疑问：同学们到底能用多少胶带呢？

最近，我做了个调查，发现许多同学将用过的胶带卷成了圆饼形，现在已经卷得很大了，可是，当我把用过的胶带拆开时，我发现有好多胶带的粘胶处没有用多，长达几厘米，这是为什么呢？后来，我仔细观察到，原来在同学们粘了一个错误的字之后，就急于将用过的胶带卷起来，由于粘字的那部分的胶带失去了粘性，也就是说，所卷好的胶带很容易松动，同学们为了固定所用过的胶带，也就使得同学们将未用的胶带也卷入了已用过的胶带里，而且有时一拉就是几厘米。

发现了这一发现，我简单的做出了一个计算：

假设一个班有50人，由此习惯的有80%，一个人一天所用拉胶带次数为5次，每次用所浪费的胶带有2厘米，一卷胶带长18米，一卷0.5元，由此可以推出：

米……我们班一天浪费的胶带长度

元……我们班一天浪费的钱数

元……全年级一天浪费的钱数

虽说，上面的数字不足以吓倒人，但是这毕竟只是对于一个学校而言。这个钱对于一个人来说，已经可以帮助他在学校吃午餐一个月。如果全年级的同学节约十二天，那就够那个同学在学校吃一年的午餐，这也是一个不小的数字了。

由此看到，胶带虽说价格低廉，可是如果人人都浪费，哪怕是微不足道的。可是如果将它们相加起来，那将会是一个看不见的浪费！

三年级两个人吃饭铺张浪费作文【二】

事情是这样的，有一天，我正在赶作业，同桌猛的碰了我一下，本子上被画了一道。我瞄了她一眼，她居然没有一点要向我道歉的意思，并且若无其事的`回了我一眼。我顿时火冒三丈，“哼，小样，等会我也让你尝尝本子被划破的滋味。”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睁大眼睛骂道：“你敢碰本姑娘，你…….你是个什么东西。”我也不甘示弱，心想“别以为你是女生，你就可以骂人；别以为我口头表达能力不好，我就不敢和你对骂。”于是，我们扯着嗓门互骂起来。只见她脸涨的通红，气的只发抖。终于，对骂不解气，我两开始对干起来。她一个降龙十八拳，我一个无敌飞影脚。“叮铃铃”上课铃声响了，我们的战争不得不逼迫停止。

数学课上，我们也没有心思听课，还不停地在桌子底下你来我往的踢着，桌子被踢得“哐哐”作响。我们谁也不理谁了。

晚上回到家，数学作业就像天文数字一样，无从下手。我给妈妈说了今天和同桌对骂和对斗的事，希望妈妈能看在我能够战胜自己的弱点的进步上，不会生气。没想到妈妈却说：“你要是天天在课堂上这样，我看你就不用上课，直接放羊去的了。”妈妈给我又重新讲了一遍，终于，作业被我准确无误的做完了。我真后悔今天的举动，要是天天这样，也许我就真的该去放羊了。

我在想，我的同桌今天肯定也没有听懂吧！我又想起，以前我总是看不见黑板上的字，我就会去看她的，抄作业的时候，也总是她先抄完，然后我在抄她的。

第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说：“昨天你不是都不会做吗？怎么一夜之间就都变会了呢？”我没有再继续接茬，我知道她这会心里肯定特生气。“要是昨天上课的时候，我们没有吵架，就不会发生都不会做题的现象了。”只见她的脸上由阴转晴，举手表示赞同。

同桌，我想对你说：“以后让我们和平相处，减少暴力，共同进步，不要共同落后。”今天借此机会，你就权当我是为自己的语言表达能力不佳而找的借口吧！

人们常说：“两虎相斗，必有一伤。”我看，不是必有一伤，而是两败俱伤。以后我们再也不干像这样伤和气、毁形象，没有任何意义的事了。