补牙小作文一年级【一】
你们好。
我是小安小康的家长，很高兴昨天参加了小一班的家长会并旁听了一节课，感受颇多。
不知不觉，小安小康已经入园四个月了。四个月来，除了特殊情况，两个孩子从来没有因为去幼儿园哭闹过，也从来没有在幼儿园不适应回家抱怨，这一切和老师的关心和照顾是分不开的。在家里，孩子们每次都是以王妈妈、邹妈妈、徐妈妈、邱奶奶、园长奶奶称呼；每次都会喊道“幼儿园是我家”；’每次生气了，都会嚷嚷要去幼儿园以躲避我们；这一切说明孩子们真的把幼儿园当成自己的另一个家，把幼儿园的老师当成自己的妈妈，很感谢老师们能够如此细致、无微的关心和照顾，给了孩子如此的感觉，让孩子体会到了真正的爱和关怀。
记得刚入园的时候，小安小康因为一直是两个人玩，不知道如何处理和其他小朋友的关系，小康经常会和小朋友动手，但是最近很少听到小康打架的消息，在家里，甚至有时小安碰了小康，小康也会说“打架不对”；孩子们的变化真的很大，在成长的同时，学会了如何与他人相处，如何处理事情，感谢幼儿园和老师们给了孩子们一个和谐、愉快的环境和氛围，让孩子们能够健康、正确的成长。
昨天开完家长会，听完老师的建议，感觉自己做为家长还是不够称职，我比较奉行男孩散养的原则，因此在家比较少的过问孩子们在幼儿园的.情况，相信他们如果在幼儿园有问题会主动告诉我的，现在可能需要加强和老师们的沟通，多了解一下孩子们在幼儿园的表现，希望以后老师多多支持和沟通。
昨天旁听课程时，发现老师真的很用心，从内容到形式，孩子们也都非常主动和积极，小安表现好像稍微差一点，印象中好像只有第一次举手要回答问题后，再也没有主动举手，感觉还是没有太好的融入环境，不够主动积极，希望老师能多注意一下，多培养一下他的主动性，多让他锻炼一下；小康好一些，继续努力加油！
整堂课程中，发现他俩咬手的习惯还是存在，小安严重一些，希望我们一起多多关注，尽快让他们改掉。
他俩可能入园较晚，整体还是比早入园的孩子在独立性、适应性、积极性差一些，我们会在这些方面多关注一下，希望老师多和我们配合，让他们尽快成长起来。
四个月的时间飞逝而过，孩子们的变化历历在目，更加有礼貌，更加懂得关心他人，主动帮助做家务，帮爸爸洗脚，也懂得分享，遵守规矩。记得一次我脚破了，让小康帮我拿纸，小康拿过纸后，发现我是要擦血，立刻又去拿来垃圾桶，让我将擦完的垃圾丢垃圾桶里；小安更懂得关心别人，有一天晚上睡觉，自己搬着凳子，把跳跳虎玩偶拿下来后，送给了奶奶，说“奶奶自己睡害怕，让跳跳虎陪奶奶睡”；孩子们的成长让我们感到欣慰，孩子们的品质让我们感到安慰，感谢幼儿园和老师们！
一次家长会和一节旁听课，加深了老师们和家长的沟通，也让家长看到了孩子们的表现，希望以后多组织几次，可以不让孩子们看到家长，展现更加真实的自我！
补牙小作文一年级【二】
我问妈妈怎么才能不痛啊！妈妈说：“怎么办？只能去医院拔了呗！”哎！我只能硬着头皮答应了。
我天生最怕穿“白大褂”的.，那在我眼中就如我的天敌，虽然人到了医院但是两条腿不停地发抖，内心不断地挣扎，可是最后还是被那无情的医生拉过去，躺在了冷冰冰的“斩台”上。
医生帮我检查说：“这牙只补一下肯定不行，还得把牙神经给抽出来，这牙已经无药可救了，先来打打麻药吧！”我当时就觉得小心脏咚咚咚地跳着，好像能从胸口跳出来似的。说时迟，那时快，一根好长的针突然刺进了我的嘴里再拔出来，不容我摆个痛苦的表情，麻的滋味就来了。医生又拿出一个看似电钻的东西，吓得我赶紧闭上了眼睛，顿时感到一股阴疼向我袭来，为什么打了麻药还是那么疼啊！时间滴答滴答地走着，可我感觉有一个世纪那么久。终于牙医叔叔宣布补牙结束，我心中的大石头终于落下来了。
经过这次补牙，我发誓，从此以后一定要好好刷牙，保护好我的牙齿，不然那可怕的噩梦又会来的！
补牙小作文一年级【三】
爸爸对我我说：“你的牙烂了，需要去补牙哦！”我一听要去看牙医，吓得像热锅上的蚂蚁团团转，爸爸看出了我的心思，摸摸我的脑袋，对我说：“孩子，补牙其实没有那么痛，这些都是心里恐惧造成的，不用怕！”
听了爸爸的一番话后，我心里终于有底了。吃完饭后，爸爸开车送我去人民医院，只听见知了欢快地唱着歌，好像在说：“你是勇敢的男孩，加油！”我战战兢兢地走进医院大堂，心一下子提到了嗓子眼，胸口像住着一只小兔子似的\'，我拉拉爸爸的衣角怯怯地说：“爸爸，我作业还没完成，我要做完作业再来看医生。”爸爸语重心长地说：“孩子，不要为恐惧找借口，如果蛀牙虫总来捣乱，你就吃不到美食喽！”于是，我就像只小绵羊乖乖地被爸爸牵走了。
到了牙科门诊，我数着数字,默默地等待着，随时让爸爸把我拉进房间，心想：“如果很疼，忍忍就过去了。”不知哪来的勇气，让我变得安静了，更勇敢了。
当听到广播叫我名字时，心咯噔了一下，我提心吊胆地走进房间，仿佛正要经历一场枪林弹雨一般。我弱弱地躺到椅子上，医生用一次性手术刀敲了敲我地牙，疼的我“啊”地叫了起来，一颗滚烫的泪珠从眼角滑落，医生问我是不是这颗牙疼，我抿紧嘴唇，点点头。医生说：“别急，小朋友，只是有点烂，不拔牙，今天阿姨给你把蛀牙洞补补上。”听完医生阿姨的话，我扑哧一声笑了，还差点从椅子上跳起来。阿姨拿来药膏和棉花，先把棉球放进蛀牙洞洞的里面和外面，接着用手术刀把药膏抹在牙齿上，然后在把进一颗黑乎乎的东西装进牙齿里，最后把棉球拿了出来，补牙大功告成啦！阿姨还叮嘱我一句：小朋友，要3小时以后才能吃东西哦！”我不能说话，向阿姨做了一个OK的手势。
这真是一次难忘的补牙之旅，小伙伴们，记得早晚刷牙，吃完东西要漱口，远离蛀牙虫，让我们的牙齿变得更坚固！
补牙小作文一年级【四】
你们好。
我是小安小康的家长，很高兴昨天参加了小一班的家长会并旁听了一节课，感受颇多。
不知不觉，小安小康已经入园四个月了。四个月来，除了特殊情况，两个孩子从来没有因为去幼儿园哭闹过，也从来没有在幼儿园不适应回家抱怨，这一切和老师的关心和照顾是分不开的。在家里，孩子们每次都是以王妈妈、邹妈妈、徐妈妈、邱奶奶、园长奶奶称呼；每次都会喊道“幼儿园是我家”；’每次生气了，都会嚷嚷要去幼儿园以躲避我们；这一切说明孩子们真的把幼儿园当成自己的另一个家，把幼儿园的老师当成自己的妈妈，很感谢老师们能够如此细致、无微的关心和照顾，给了孩子如此的感觉，让孩子体会到了真正的爱和关怀。
记得刚入园的时候，小安小康因为一直是两个人玩，不知道如何处理和其他小朋友的关系，小康经常会和小朋友动手，但是最近很少听到小康打架的消息，在家里，甚至有时小安碰了小康，小康也会说“打架不对”；孩子们的变化真的很大，在成长的同时，学会了如何与他人相处，如何处理事情，感谢幼儿园和老师们给了孩子们一个和谐、愉快的环境和氛围，让孩子们能够健康、正确的成长。
昨天开完家长会，听完老师的建议，感觉自己做为家长还是不够称职，我比较奉行男孩散养的原则，因此在家比较少的过问孩子们在幼儿园的情况，相信他们如果在幼儿园有问题会主动告诉我的，现在可能需要加强和老师们的沟通，多了解一下孩子们在幼儿园的`表现，希望以后老师多多支持和沟通。
昨天旁听课程时，发现老师真的很用心，从内容到形式，孩子们也都非常主动和积极，小安表现好像稍微差一点，印象中好像只有第一次举手要回答问题后，再也没有主动举手，感觉还是没有太好的融入环境，不够主动积极，希望老师能多注意一下，多培养一下他的主动性，多让他锻炼一下；小康好一些，继续努力加油！
整堂课程中，发现他俩咬手的习惯还是存在，小安严重一些，希望我们一起多多关注，尽快让他们改掉。
他俩可能入园较晚，整体还是比早入园的孩子在独立性、适应性、积极性差一些，我们会在这些方面多关注一下，希望老师多和我们配合，让他们尽快成长起来。
四个月的时间飞逝而过，孩子们的变化历历在目，更加有礼貌，更加懂得关心他人，主动帮助做家务，帮爸爸洗脚，也懂得分享，遵守规矩。记得一次我脚破了，让小康帮我拿纸，小康拿过纸后，发现我是要擦血，立刻又去拿来垃圾桶，让我将擦完的垃圾丢垃圾桶里；小安更懂得关心别人，有一天晚上睡觉，自己搬着凳子，把跳跳虎玩偶拿下来后，送给了奶奶，说“奶奶自己睡害怕，让跳跳虎陪奶奶睡”；孩子们的成长让我们感到欣慰，孩子们的品质让我们感到安慰，感谢幼儿园和老师们！
一次家长会和一节旁听课，加深了老师们和家长的沟通，也让家长看到了孩子们的表现，希望以后多组织几次，可以不让孩子们看到家长，展现更加真实的自我！
补牙小作文一年级【五】
前几天，我的牙老是疼，所以让妈妈帮我看看。妈妈拿着手电筒，让我张大嘴巴“啊”。妈妈看过后告诉我：“你下排的牙齿有个大洞，你有蛀牙了，需要到口腔医院去看医生了哦！”。
来到医院，我看到有很多小朋友在等着看牙，有的小孩还在哭，听到这种哭声我感到恐惧。轮到我了，医生让我躺在椅子上，仔细地检查了我的牙齿，和蔼地对我说：“小朋友，你的牙齿蛀虫了哦，现在先去拍个片子，因为医生五点半下班，现在是五点二十，所以你们要快点，放射科在1号楼二楼，快去吧！”我跟妈妈以飞奔的速度赶到了放射科，拍好片子后，我们慢悠悠地走回葛医生的诊室。
到了诊室,葛医生说：“牙疼是因为发炎，伤到神经了，所以你要来医院三趟。我要先把发炎的部分清理干净，再上药，等炎症消失后才能补牙。”我一边听着“嗞嗞”的声音，一边在心里告诉自己要坚强。医生还用一根弯曲的细铁丝戳到坏牙的部分，再次清理了一遍，把药涂在小棉球上，塞进牙洞里，然后开始上药。可是我感觉牙齿涨涨的，不是很舒服。医生说：“有这种感觉正常的，可以了，以后要勤刷牙，注意口腔卫生啊，小朋友！”
虽然我的牙齿还没有补好，在这次漫长的补牙过程中，我很痛苦，也很坚强。这次补牙让我彻底了解了蛀牙的危害。所以现在我在家里每天都坚持刷三分钟的牙，饭后漱口。我希望我的朋友、同学都能好好保护好自己的牙齿，不要吃糖哦！
