小学三年级作文拔牙100字【一】
刚来到厦门真不容易啊！连口腔科这个地方都得找。我们开启了地毯式搜查——弟弟搜右边，妈妈搜两边（她坐在前面）我呢！则搜左边。在一阵疯狂的寻找下，口腔科被我们找到了。
接下来就要拔牙了，本来要等二十分钟的，可因为我实在疼得厉害，那位好心的阿姨让我们先拔。我怕痛，吵着闹着要先打麻药，再把牙挖起来——为什么是用挖的.，而不是用拔的呢？因为我的那颗牙属于某种特殊情况，因为太大了，牙根太长了，拔不起来。在我打麻药时，弟弟一直捧腹大笑，搞得我一头雾水，很不明白。开始挖了，我的心怦怦跳，最后干脆闭上了眼睛，一挖，没成功，第二次就成功了。我心想：这个医生可能是徒弟，不然怎么拔了两次呢？
从此以后，每当看到口腔科的时候，我就对它敬而远之，真是一朝拔了牙，十年怕牙医啊！
小学三年级作文拔牙100字【二】
我着急地喊妈妈：“妈妈，我的一颗牙好疼呀！” 妈妈瞄了我一眼，一挥手：“没事，要换牙嘛，有什么了不得呀！”这下，我放心多了。心里暗暗地想，如果这颗牙不下岗，那新牙会迷路的，我一定要干掉你。我想了好久，终于有了一个好主意。
白天，我一有时间就对着镜子，张大嘴巴找准目标，伸出手指开始摇晃，上下摇，左右摇，还有三百六十度大旋转。晚上再接再励用大招舌头功。伸出舌头，顶住坏牙，使劲、使劲、再使劲～～没过几小时，这颗牙越来越松了，我心里特别欢喜。最后妈妈上场了，妈妈先洗了一下手，然后用力一拔，呀！牙掉了，我可开心啦。
今天，总算把牙给拔下来了，就等着新牙上岗，陪我吃好吃的。
小学三年级作文拔牙100字【三】
一天，女孩又来看华华表演，这时她手里拿着一块糖果，被华华看见了，连忙跃出水面，夺过糖果吃掉了。小女孩看着，心想：小鱼这么喜欢吃糖果，那每次来我都给他一颗糖吧！从此，小女孩天天都给华华送糖吃。慢慢地华华的牙齿都蛀了。一天晚上吃饭的`时候，鱼妈妈看见华华无精打采地坐在沙发上双眼望着地板，好像生病似的。鱼妈妈赶忙把华华送到龙虾诊所里，龙虾医生检查他的口腔时，发现牙齿都蛀牙了，“你找螃蟹医生拔牙吧！”，龙虾医生说道。妈妈又带华华去找螃蟹医生，在螃蟹诊所听到华华痛苦的喊叫声，“啊！哎呀，哎呀！”拔完牙后，他照照镜子，发现自己的牙齿只剩下一颗大门牙了。小鱼华华后悔极了。从此以后，华华再也不贪吃了。
这个故事告诉我们：不能贪吃，少吃糖果，不然会蛀牙的。
小学三年级作文拔牙100字【四】
有一只螃蟹，一直活在它的壳子里面自娱自乐，永远不敢探出头来示人。因为它很怕，怕和别人接触，怕遇到坏人，怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天，它实在耐不住性子，把自己的头，一点点地，唯唯诺诺的探出来。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，这就是‘世界’，啊！原来‘世界’是那么的色彩斑斓，美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长，想看到更远的地方。就在这时，从天而降，一块儿小小的石子，砸到了它的头上。“我的妈呀！吓死我了，呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧！我说外面很可怕吧！我说只有我自己的壳是最安全的吧！”它对自己说着。就从那天起，这只螃蟹再也没有探出头来，它在自己的壳里，勾画这美梦，用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚！……咚！……咚！………”“什么声音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办？怎么办呀！谁来救救我。哦！我的壳儿，我那坚硬的壳儿。你要挺住呀！没有你，我要怎么活下去。没有你，我在哪里遮风挡雨，没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕，越来越焦虑。但，敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了，散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了，大太阳晒着它的身体让它既温暖，又有种疼痛感，阳光如此的强烈，让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了，“没有了壳儿，我该怎么活呀！”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时，它的`身边围了很多人，有用看笑话的眼神望着它的，也有同情的眼光，关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里，大家都是在笑话它的，越是被别人盯着，它就越把自己绻起来。看的人越来越多，时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了，人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，两天，三天……没有人再望那只螃蟹了，大家已经习惯了它的存在。慢慢的，螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体，甚至开始站起来走路。又过了一段时间，它可以正视别人，和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了，向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回，这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿，彻彻底底的去掉了。相反，它得到了快乐，得到了自由，得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
