我的同桌叫俞某某,在别人眼里,他也许很帅:高高的身材,短短的的头发,一对月牙似的眉毛下方,一双铜铃大小的眼睛显得炯炯有神,里边镶着两颗黑珍珠。高高的鼻梁下方,有着一张红红的、能说会道的嘴巴。可在我眼中,他的模样就被恶化了许多:又大又圆的头显得显得有些傻乎乎的,光秃秃的脑袋上寸草不生、贫瘠不毛,活像一个呆和尚。
上午的英语课,同桌的老毛病又犯了。他用轻蔑的目光扫了我一眼,然后摆出一副旁若无人的样子,把手放在了我的胳膊上,腿也向这边伸了点儿。我可不想和他斤斤计较,便把椅子往外移了点。好家伙,竟然视我如空气,又把手放在了我的文具盒上,腿也随即向我这边伸了伸。我有些生气了,不过,心里想:为这点小事而生气值得吗?于是,又让了他一步。同时警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一种初生牛犊不怕虎的气势,竟笑嘻嘻地说:“是谁在说话呀?”过了一会儿,他变得更加放肆起来,肆无忌惮地把手伸到了我的英语书上。我怒不可遏,将他挤了回去。他感觉到了痛处,红红的眼圈不知什么时候爬了上来,他极力压抑住泪水……
哎,我为什么会有一个没事找事的同桌呢?没办法,谁叫他那么讨厌!
“哼,以后少碰我,这么讨厌!”我和我的同桌又大吵起来。我的同桌叫张福东,他上课贪玩,不爱学习,上课还爱搞小动作,常常令我讨厌。
记得有一次,我们考试,我做的很快,张福东有许多题不会,想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,没门儿!但他仍没有善罢甘休,想起主意来。过了 一会儿,他故意把我的橡皮扔到地下,关心的说:“王萌,王萌,你橡皮掉地上了!”我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下见橡皮的时候,趁这会儿功夫,他 的眼睛“窜”到了我的卷子上,看了看,便写起来,正准备看下一题的时候,我“突然袭击”,把他的笔抢过来,边说:“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收 拾死你,这么讨厌,这么烦人。”尽管这样,他却十分静定的说:“你打吧!”他还故意给我做了个鬼脸,我简直被他给气晕了!
这就是我的同桌,一个令我十分讨厌的人,在这里,我要对我的同桌说:“请你别在这样讨厌了,否则的话,“暴风雨”在身后哦!哈哈,哈哈……
新的学期到了,老师又排新的座位了。我很盼望又很期待,我会排到什么样的同桌呢?结果出乎意料,我的同桌居然是孟靖涵。
我本来就没对这个同桌抱什么希望,没想到的是,他比我想象中的还要糟糕,我越来越讨厌和他做同桌了。
星期四的第四节课是美术课,这已经是本周的第二节美术课,老师早就要求我们购买好画画工具。没想到,一上课,他就对我说:“姜漫钰,求求你给我用一下美术书和美术工具。”一边说,他一边就伸手来拿。我不同意,马上把美术书和美术工具收起来:“我不给你用,你自己的又不带。”
“求求你了,给我用用嘛。”“我为什么要给你用呢?”“谁叫你是我同桌呢?”“不给,就是不给。”
“你不给我用,那就别怪我不客气了。”见我仍旧不肯,他生气了,动手打了我一下。
最后,我坚持不借给他用,他只好找后面的同学借。
他还不爱卫生,每次吃完东西,包装纸总往抽屉里丢,抽屉里都装不下。等他拿东西的时候,垃圾就会掉到地上。一次,他把没吃完的薯片放在抽屉里。结果,拿东西的时候,薯片就掉下来了,地上到处都是。我叫他捡起来,他就说:“中午有人扫。”我就说:“我告诉老师啦!”他没办法,这才把薯片和垃圾捡干净了。
我以后再也不想和他做同桌。
我有一个漂亮的同桌,她叫马羽洁。她大大的眼睛,扎着两个顺眼的小辫子。她经常搞恶作剧了,我最讨厌她了。有一次,我上课进教室。一推门,从门上掉下一个笤帚,我还没醒过神,随后落下许多碎纸。正好砸在我的头上,我不知道是怎么回事,边喊叫边抱头跑:“啊!”教室里顿时哄堂大笑。这时,我明白了是有同学捣乱故意逮我。气得我脸都憋红了,胡啦胡啦身上的碎纸,大声说:“这是谁***?”教室里鸦雀无声。我扫视着同学们的目光,当我看到我的同桌时,她不敢与我正视马上低下了头。我心想准又是她***,我就快步走过去,问她:“是不是你***?”她说:“不知道。”叮铃铃上课了。老师走了进来。我把这件事告诉了老师,老师经过调查,果然是我的同桌。老师当着大家的面狠狠的批评了她一顿。
还有一次,我正在写作业。写着写着,她说我过桌子印儿了。她就用胳膊使劲撞我,一下把我的本子推地下去了。可把我气坏了,我就哭着告诉老师了。你说气人不?她反而说我不让她写作业。我只是气得大哭,老师说:“你做错了,反而还哭?”你看让她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。
这就是我的同桌,一个惹我讨厌的同桌。
很少有机会近距离的观察蜘蛛,它总是把家建在偏僻的角落里。说来也巧,暑假的时候,一只拇指般大的“识字蜘蛛”在我家屋檐下安家落户了。这只蜘蛛织了一张很大的网,上面写满了许多英文字母M。因为这只蜘蛛很有趣,所以我没有把它赶走。它是一只勇敢的蜘蛛,它那不屈服的精神令我至今难忘。
那是一个暴风雨的傍晚,我亲眼目睹了它与暴风雨搏斗的情形。天色渐渐暗了下来,霎那间乌云密布,电闪雷鸣,狂风呼呼地怒吼着,雨哗啦哗啦地下着,风雨仿佛要把一切摧毁……
我担心蜘蛛经受不住暴风雨,就去看它。蜘蛛紧紧地抓住蜘蛛网,缩成了一团,一会儿被风扯到东边,一会儿又被扯到西边……小东西多可怜呀!可惜我不能把它“请”到家里,否则我的老妈定会花容失色,大声惨叫的。
暴风雨终于停了,蜘蛛辛辛苦苦建成的“家”在狂风的暴力撕扯下变成了碎片,蜘蛛在破碎的“家”里忙碌着,这个小东西在忙什么?我走过一看,原来它在那里“重建家园”。多么顽强的小东西啊!
第二天早晨,我发现那只蜘蛛又有了一个新家——一张很大的网,上面写满了许多英文字母M。“M”不正是英文单词“man”的第一个字母吗?这只蜘蛛在暴风雨中不逃避,不屈服,与暴风雨抗争,用自己勤劳的双手“重建家园”,它不就是一个男子汉吗?
同桌是个男生,叫李佺。最明显的特点是个缺牙巴,白白的脸蛋,葡萄似的大眼睛,老远你就感到这个小男生很有神,要是他笑起来很可爱哦,你能感到他的脸蛋像海绵一样软,还一动一动的。
有一次,上科学课时他把手放到我的桌子上来,所以就越过了“三八线”。我就小声地提醒他过线了。可他说:我就过线了,你敢把我怎么样?
我心里气得像气球快要爆炸一样,恨不得揍他一拳。可我又想,他是男生我是女生,硬打是搞不过他的。我只能把他的手往旁边推了一点,可他偏不往旁边退。怎么办?软的不行,只有来硬的了。我把他的手往桌角使劲一推,他却用力地把手往我这里一搭,疼得我快要见上帝了……
好,有你的,你等着瞧。我原想从此以后不再理他,可不知怎么了,下午的时候,他就主动与我和好了。
怎么说他呢?有人说我们两个是见不得离不得,可我也怪自己:我这个人是不是不会记仇?
这个淘气又讨厌的同桌男生,怎么样啊?
在我们院子边上的一个角落里,有一棵大树.这上面,有许多小昆虫:敏捷的蜜蜂、绚丽的蝴蝶、威武的螳螂……但我最喜欢的,还是那小小的、机智的“纺织者”——蜘蛛:群体作战的红蜘蛛、高脚蜘蛛;身手敏捷的跳蜘蛛;用网捕食的园蛛……种类如此之多,样子就更是千差万别了:有的身子红红的,有的腿长长的;有的八只脚强劲有力,有的挑着大大的肚子……
呀!这只小蜘蛛正在网中心休息呢!我悄悄地用一根树枝把它托起来,想看看它是怎么逃跑的。只见它先愣了一会儿,接着便泰然自若地向空中吐出一蓬蓬的丝。它这是要干什么?正在我疑惑不解时,一阵风告诉了我答案:风一吹,蜘蛛便“飞”了起来。那丝竟像降落伞一样,载着它越飞越远。呵,这蛛丝可真管用!
蛛网就更是有趣了!蜘蛛像一个伟大的数学家,用小小的嘴测绘出了许多几何图形:瞧,这只蜘蛛的丝有限,可它清楚圆是面积最大的,便用它灵巧的腿拉出了一大张圆网,以最大可能地捕获飞来飞去的昆虫;这只蜘蛛选择在陡峭而又危险的岩壁上“安家”,便做了一个精美的三角形。大概它也知道三角形最牢固吧!这个网更奇特,是善变的平行四边形……
呀,这张网怎么孤零零的?它的主人呢?带着疑问,我抓了一只小飞蛾放在网上。飞蛾拼命挣扎,把网都挣破了!这时,“主人”终于露面了:一旁用密实的丝织成的“小房间”里,猛地跳出一只蜘蛛,看到被猎物弄得残破不堪的网时,愤然一跃,爬到它背上用力一咬,飞蛾便抖抖腿,失去了知觉。只见蜘蛛绕着它一边转圈一边吐丝,不一会,便把它“打包”好了。收拾好食物,它便修补起网来。
有一种蜘蛛,更有趣了:它有8只眼睛,却是近视;它会吐丝,却不会织网;前腿比后腿长,却只能蹦着走。与园蛛“守网待虫”不同,它能主动出击,擒获昆虫。
小小的蜘蛛可真神奇!它是出色的数学家、聪明的猎人,更是大自然的能工巧匠。
“朋友一生一起走,那些风雨不再有。一生情,一辈子……”当我听到这首经典老歌,我就会想起两年来曾经的两位同桌,就会想起自己诸多的“不幸”。
爱打小报告的人
“陈老师,彭帅上数学课搞小动作。”
“黄老师,刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾,我们班又扣分了。”
“老师,任国治又说脏话了。”
……
对于小错不断的我来说,最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云,我万万没料到爱打小报告的`人竟成了我的同桌。
从那以后,我不知有多少次因为他的告密,成了出入老师办公室的常客。尽管如此,我也拿他没办法,为什么让自己的缺点那么多呢?
“任国治,老师叫你到办公室。”听同桌一叫,我不由得一惊,在潜意识里,同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后,总想理出子丑寅卯,以应对老师对我的教育。进了办公室,老师很和气,夸奖我近段时间进步很大,坏毛病已改了不少。唉,原来如此,让我虚惊一场。
现代版小“严监生”
我同桌的东西,很少有人借到手,在大家的眼里,他是滴水不出的角色。
有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移,不小心画错了位置,这真是“屋漏偏逢连夜雨”,我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家,我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思,没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。
画错的图擦还没干净,他就一把夺去橡皮擦,用右手的食指和大拇指夹着,放在眼前照了又照,“唉,真不该借给你,擦去我那么多……”
我从他那隐约还在晃动的手间,看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图,我无话可说。
在那几天,他一直拿橡皮擦说事,以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔,不明白那时自己哪条神经短了路,会向他这样的人借东西,到头来弄得自己一身不自在!
这就是我的同桌,让我做什么都须小心翼翼,如履薄冰。我期望上初中后,不再和这样的同学同桌!
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