“起来,不愿做奴隶的人们……在北京大学体育馆里奏起了中华民族共和国国歌,三面五星红旗迎风招展,这便意味着金、银、铜牌这三个奖项全都属于中国的:金牌获得者张怡宁,银牌获得者王楠,铜牌获得者郭跃。在他们成功的背后,也有着艰辛的努力和付出……
第一场球是季军争夺赛,中国队的小将郭跃对新加坡的李佳薇。第一局郭跃发球,她发了一个反手球,李佳薇马上打了回去,郭跃见挡不住,便把球挑了起来,李佳薇一心急,把球扣了回去,可没想到打网上了,郭跃便暂时领先;第二局李佳薇发球,她发了一个正手球,可郭跃又挑了起来,李佳薇见郭跃左边有空,又扣了一球,这郭跃一闪身,把球又挡了回去,漂亮!接着是长球,郭跃用力挡了回去,由于用力过猛,打出了界……第三局又是郭跃发球,她们两个打来打去,越打越漂亮,最后中国的小将郭跃以4:3战胜了新加坡的李佳薇。不过更漂亮的`还是王楠对张怡宁。
第二场球是万人睹目的冠亚军争夺赛。虽然王楠是老将,但动作很敏捷,没有一丝破绽和误差,打得仍很高超;张怡宁也不甘示弱,打得很有强劲。第一局开始了,王楠发球,张怡宁一下把球挑了起来,王楠用力把球削了回去,张怡宁一把扣***,扣到了王楠右边部位,但王楠猛地一闪,又把球打了回去,漂亮!张怡宁再次扣***,王楠再次回击,赛场上的气氛涌向了高潮,我也在电视机前为他们加油助威,之后由于张怡宁扣***得太猛了,打出了界……最后张怡宁发球,王楠把球削了回去,张怡宁又大板扣***,王楠没接住,便1:1平了。她们两个虽然都是中国队的,但谁也不让谁,非要打得不分上下才肯罢休,最终张怡宁以4:1取胜。
乒乓球女子单打总决赛结束了,我很高兴,因为这场比赛的金、银、铜牌全都属于中国的,她们为中国再创辉煌。最后我从这几位运动员身上得到了一个道理“只要你努力了,一切皆有可能”。
“女排精神”这个上世纪80年代的社会热词强势复活,郎平的传奇经历被以各种形式在舆论场上一遍遍重放,她成为不同年龄和经历、乃至不同价值观的人们眼里的共同英雄。她不仅是“女排精神”的象征,而且她对很多人来说代表了一个时代,展示了这个国家一路走过来的顽强和宽阔度。
女排是“80年代”最难忘的记忆之一,它激昂、正面,像蓝天白云般晴朗。之后的中国变得丰富,也复杂了不少,很多靓丽风景和突出争议让成绩走下巅峰的女排少了关注。这次里约奥运会,女排不是夺冠热门。它在分组赛中输3赢2,更不被看好。
希望是从女排1/4决赛战胜巴西队开始重燃的,那是场空前艰苦的比赛和近乎奇迹般的胜利。半决赛它战胜荷兰队,打得同样艰苦。21日与中国女排争冠的塞尔维亚队分组赛中曾3:0击败中国队,决赛一开始又1:0先声夺人。郎平带领的年轻队伍完全处于逆境,她们绝地反击,一分一分咬着牙打,通过电视网络和互联网,全中国社会重现了与女排姑娘们一起心跳一起呼吸回肠荡气的一幕。
在今天,体育几乎“回归体育了”,但21日的这一刻,女排重新超越了体育。当队长惠若琪拿下最后一分奠定胜利时,女排姑娘们喜极而泣,惠若琪激动得痛哭,而电视机前不知有多少中国人同时泪奔。大家为女排姑娘们的不容易而感动,为郎平高兴,同时我们还忍不住为女排甚至这个国家几十年一路走来的沧桑而唏嘘,百感交集。
80年代五连冠之后,中国女排几经沉浮,郎平作为女排的最突出符号则选择了坎坷的人生之路,留学,为生计打球,直至在西方体育市场上二次崛起。她在中国举国体制与西方市场化体制之间穿梭,执教过中国国家队和美国国家队,既得赞扬,也受争议,她大概是中国女运动员中体育生涯最长,经历最广、维度最多的人。
郎平的成功进一步丰富了中国体育的想象力,她的付出不仅创造了个人传奇,也为中国体育贡献了一份独特的。很多人为郎平鼓掌,既是祝贺她率女排夺冠,也是对她勇敢、豁达的人生态度表达一份钦佩。
女排的这次胜利来得可谓正是时候。在经历了连续多年的高速增长后,中国经济面临了一些我们过去不熟悉的困难。来自国际上的政治压力是改革开放以来少见的,国内的多元化导致了价值冲突,有部分人感到困惑,对不确定性的谈论在增多。
本届奥运会前半程对中国队来说是近20年相对“最沉闷”的一次,不能不说,人们心中积蓄了许多期待,需要一次爆发。
女排21日充满惊险的逆转胜利为中国人创造了这样决堤般的释放。我们这一次的激动和受到的鼓舞几乎可以和30多年前女排第一次夺冠时相比。已经复杂、多元了的中国社会竟然能为了女排如此集合起来,一起呐喊,一起流泪,这也是蛮意外的。
中国社会依然充满了信仰,并且不忘初心。一种与“中国”连在一起的神圣情感仍在我们的社会中流淌。我们绝大多数人过着平凡的日子,但我们的精神并不卑微,我们更个性化了,但对集体与国家荣誉的渴望从没有离开过我们的潜意识。就在今天,我们的那些美好情感随着女排的\'胜利哗的一声奔涌而出,那种特殊的幸福感永远不可取代。
今天下午,我上完培训班,打开电视,调到中央五套。这时正在直播的是第16届广州和韩国。上次北京奥运会的该项目决赛仿佛就再昨天,大家也许还记得:也是中国对韩国,中国队的三位姑娘在雨中战胜了两届奥运会冠军——强大的韩国队,取得了金牌。由此可以看出,今天的冠军,不只是亚洲第一,应该算是世界第一才对。
再回过来,看赛场上的情况,韩国队已全部射完,领先10环,而中国队还有最后一箭,这一箭必须10环,将比赛拖入加时赛,才有夺金的希望!
只见一枝箭飞出,正中靶心:“10环!”观众的掌声响了起来,坐在电视机前的我也长出一口气,放松了紧绷了许久的身体,把背靠到了背垫上,心想:至少不会输得太早了!甚至还会有新的机会!果然,比赛被拖入了加时赛。
加时赛每人只射一箭,韩国队首先射了3箭得到了28环,中国队前两箭射了19环,第三箭却迟迟不射,观众的掌声响了起来,我也喊道:“再来个10环,干掉韩国队!”一枝箭飞出去,广播里传出“9环!”的\'声音!哎呀,比赛又被拖入了第二次加时赛!
第2次加时赛韩国队一上来就3个10环!中国队面临巨大的压力,第1箭10环!我紧张的心再次被提起,可得稳住啊!谁知上帝就这么不眷顾我们,第2箭只有7环——发挥失常!这次败局已定!我也万念俱灰!但是我国的运动员还是射出了最后一箭,最终屈居亚军!
这次比赛虽然我们输了,但是却依然精彩。我们中国队面对两届奥运冠军韩国队,在开局失利的情况下,还能拖到最后,实在了不起。其实我看到运动员们都已经尽力了,这比奖牌还重要。她们的精神也很可嘉,即使败局已定,她们也不认输,顽强抵抗直到最后,我想最后那一箭一定是她们含泪射出的,是为尊严而战!这些都是值得我们学习的。结果不一定最重要,精神才是最重要的,你们说对吗?
让我们期待在两年后的伦敦奥运会上该项目的最高领奖台上见到中国队!让我们期待吧!
整个中国社会21日一片沸腾,原因是中国女子排球队北京时间当天战胜塞尔维亚队,时隔12年重夺奥运金牌。电视台获得久未有过的超高收视率,几乎“所有微信群”在短时间里只剩下女排一个主题,无数微信群为庆祝女排胜利大发红包。因为体育中国人很久没有这样了,21日这天,我们经历了一次淋漓尽致的情绪释放。
“女排精神”这个上世纪80年代的社会热词强势复活,郎平的传奇经历被以各种形式在舆论场上一遍遍重放,她成为不同年龄和经历、乃至不同价值观的人们眼里的共同英雄。她不仅是“女排精神”的象征,而且她对很多人来说代表了一个时代,展示了这个国家一路走过来的顽强和宽阔度。
女排是“80年代”最难忘的记忆之一,它激昂、正面,像蓝天白云般晴朗。之后的中国变得丰富,也复杂了不少,很多靓丽风景和突出争议让成绩走下巅峰的女排少了关注。这次里约奥运会,女排不是夺冠热门。它在分组赛中输3赢2,更不被看好。
希望是从女排1/4决赛战胜巴西队开始重燃的,那是场空前艰苦的比赛和近乎奇迹般的胜利。半决赛它战胜荷兰队,打得同样艰苦。21日与中国女排争冠的塞尔维亚队分组赛中曾3:0击败中国队,决赛一开始又1:0先声夺人。郎平带领的年轻队伍完全处于逆境,她们绝地反击,一分一分咬着牙打,通过电视网络和互联网,全中国社会重现了与女排姑娘们一起心跳一起呼吸回肠荡气的一幕。
在今天,体育几乎“回归体育了”,但21日的这一刻,女排重新超越了体育。当队长惠若琪拿下最后一分奠定胜利时,女排姑娘们喜极而泣,惠若琪激动得痛哭,而电视机前不知有多少中国人同时泪奔。大家为女排姑娘们的不容易而感动,为郎平高兴,同时我们还忍不住为女排甚至这个国家几十年一路走来的沧桑而唏嘘,百感交集。
80年代五连冠之后,中国女排几经沉浮,郎平作为女排的最突出符号则选择了坎坷的人生之路,留学,为生计打球,直至在西方体育市场上二次崛起。她在中国举国体制与西方市场化体制之间穿梭,执教过中国国家队和美国国家队,既得赞扬,也受争议,她大概是中国女运动员中体育生涯最长,经历最广、维度最多的人。
郎平的成功进一步丰富了中国体育的想象力,她的付出不仅创造了个人传奇,也为中国体育贡献了一份独特的。很多人为郎平鼓掌,既是祝贺她率女排夺冠,也是对她勇敢、豁达的人生态度表达一份钦佩。
女排的这次胜利来得可谓正是时候。在经历了连续多年的高速增长后,中国经济面临了一些我们过去不熟悉的困难。来自国际上的政治压力是改革开放以来少见的,国内的`多元化导致了价值冲突,有部分人感到困惑,对不确定性的谈论在增多。
本届奥运会前半程对中国队来说是近20年相对“最沉闷”的一次,不能不说,人们心中积蓄了许多期待,需要一次爆发。
女排21日充满惊险的逆转胜利为中国人创造了这样决堤般的释放。我们这一次的激动和受到的鼓舞几乎可以和30多年前女排第一次夺冠时相比。已经复杂、多元了的中国社会竟然能为了女排如此集合起来,一起呐喊,一起流泪,这也是蛮意外的。
中国社会依然充满了信仰,并且不忘初心。一种与“中国”连在一起的神圣情感仍在我们的社会中流淌。我们绝大多数人过着平凡的日子,但我们的精神并不卑微,我们更个性化了,但对集体与国家荣誉的渴望从没有离开过我们的潜意识。就在今天,我们的那些美好情感随着女排的胜利哗的一声奔涌而出,那种特殊的幸福感永远不可取代。
我们国家的大将王皓一路上“过五关斩六将”,不费半点力气就进入了决赛;世界目前排名第一的马龙也轻松地进入了男子乒乓决赛。虽然都是两个中国选手,可是中国的乒乓迷们无不关心这场“马王大战”。比赛即将开始,虽然这块金牌早已放进我们中国代表团的“麻袋”里了,但是观众位上却座无虚席,谁都想看看高手与高手的对决。比赛开始了,首先由马龙发球,他把腿叉开,把球一抛,用球拍一搓,打出了一个下旋球,王皓则轻松地把拍向前伸去,球被他推了回去,可是被马龙看准机会,一个突如其来的抽球,王皓想挽回这个球,可太迟了,球碰到了拍,飞出了球台。一刹那,观众席上爆发出了如雷贯耳的欢呼声和掌声。马龙领先了一分。就这样两位高手你一推,我一扣,马龙终于来到了第一局的局点。王皓与马龙各有一批拥护者,他们大声地为自己喜欢的运动员加油,好像谁大声谁喜欢的运动员就可以取胜。开始发球了,马龙把球丢到了半空,再用拍一削,出来一个弧旋球,王皓做好了准备,反手一拉,可能是分数落后的情绪影响,这个球居然出界了!马龙的支持者把手都拍麻了,把嗓子都喊破了,好像都无法庆祝这第一局的胜利。第二局开始了,王皓发出了一个刁钻古怪的球,马龙看穿了这一球,反手一推,说时迟,那时快,王皓突然把身子一侧,上来就是一个抽球,马龙没反应过来,扑了一个空。观众们为王皓这一“开门红”欢呼。王皓和马龙的一推﹑一削﹑一抽﹑一扣﹑一拉,都得到了观众的欢呼声和掌声。
不过15分钟,王皓居然落后成了局分3:2,我都在为王皓担心。只要马龙拿下这一局,他就能夺得金牌。第六局的`较量开始了,这对于马龙和王皓都是一个考验。马龙发了一个旋球,王皓不紧不慢地削了回来,马龙使出了他的“必***技”——反手抽球,正正好好打在了王皓的拍上,球飞出了界。王皓的教练也紧锁眉头,不知在思考什么。在比分9:6王皓落后时,马龙发了球,打了几板,他们互相形成对拉,现场没一个人喊加油,都在认真看着比赛,王皓可能因为情绪变化,把球拉丢了,现场都为马龙欢呼。我觉得这次的冠军是马龙的了。果然,不出我的所料,马龙最终以12:10赢得了这一枚金牌。
乒乓球是我们祖国的“国球”,乒乓球在于参与的精神。正如马龙在比赛之前说的:“王皓的技术比我好,我和他打我占下风,我今天只好放手一搏。”这场精彩的比赛,让我想起了一首歌《放手一搏》:“旗鼓相当我不能认输,天崩地裂我不在乎,风声雨声谁最大声,誓言放手一搏,就算最后遍体是伤,咬紧牙关也要去闯,偷天换日万丈光芒,天地无敌唯我独尊。”正是这放手一搏的精神,正是这不以为然的话,才成就了马龙的冠军。我们平时就是要有这样的精神,才能够成功。
王者归来,举国振奋。以3:2逆袭卫冕冠军、东道主巴西后,中国女排18日在半决赛中面对“苦主”荷兰队释放“洪荒之力”,最终以3:1艰难实现“复仇”,时隔12年后再进奥运决赛。21日在与塞尔维亚队的巅峰对决中,在先失一局的不利情况下,中国女排更是以3-1完成惊天逆转,站在了里约奥运会的最高领奖台。黄灿灿的金牌见证着女排姑娘们的顽强拼搏,也诠释出中国的大国自信。
“奥运会最重要的不是胜利,而是参与;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奋斗;但最本质的事情并不是征服,而是奋力拼搏。”击败卫冕冠军巴西队后,中国女排姑娘们在场上高声大喊:“我们是最棒的!”;战胜强劲对手荷兰队后,洪钢和前奥运冠军冯坤盛赞中国女排赢下史诗般战役,无愧为王者之师;巅峰对决中,中国姑娘们再次用汗水和拼搏向全世界诠释了什么是“女排精神”。
一回回倒地,一次次奋起,正是这种敢打敢拼的精神,屡屡让中国女排无论落后多少分、无论形势多么恶劣,都足以完成荡气回肠的绝地反击。淘汰卫冕冠军巴西队后,看台上亲临现场的80岁高龄前国际排联主席魏纪中就曾激动不已,“这才是我们想看到的中国女排!”;打败强敌荷兰队,中国女排已经越来越接近夺冠梦想;战胜塞尔维亚队夺得奥运冠军,中国女排更是已经成为了新时代的中国骄傲。
岁月轮回,精神不老。噙着热泪看完整场比赛,耳边依稀萦绕着女排姑娘们的阵阵呐喊***声。不管是比分落后,还是稍稍领先,或者不相上下,我们的女排姑娘们都体现出每球必争的决心,诠释出无私奉献、团结协作、艰苦创业、顽强拼搏、自强不息的“女排精神”。“拼搏精神永远是中国竞技体育之魂”,这种不放弃、不抛弃的拼搏精神,不仅能够唤醒大国梦想,也足以振奋13亿多中国人民。
里约奥运已经接近尾声,中国女排奋力拼搏站在最高领奖台,既激励着中国体育健儿放手一搏,也鼓舞着亿万国人砥砺前行。这种敢胜利、能胜利,顽强拼搏决不放弃的精神,更是已经成为了13亿中华儿女昂首前行的底气所在。嘹亮的国歌声中,我们向女排队员和教练们致敬,因为她们创造了奇迹;我们更向中国女排这种拼搏精神致以礼赞,因为其必能凝聚中华民族洪荒之力,共筑复兴梦想。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.