老师玩迷你世界作文怎么写(迷你世界作文四年级400字)

老师玩迷你世界作文怎么写(迷你世界作文四年级400字)

首页叙事更新时间:2024-01-12 07:08:43
老师玩迷你世界作文怎么写(迷你世界作文四年级400字)

老师玩迷你世界作文怎么写【一】

这篇论文的作者是来自美国佛罗里达大学的艾哈迈德·法拉格·阿里、加拿大滑铁卢大学的米尔·费查和埃及亚历山大大学·M。研究人员称,证明平行宇宙存在的关键是在一定的能量水平下检测到迷你黑洞。这不但能够显示额外维度的存在,还能支持弦理论及其相关模型。

阿里称,通常情况下,当人们思考多元宇宙时会认为,平行宇宙理论诠释了量子力学,发现其中一个的时候,其他宇宙就会发生坍缩,因此无法进行测试。“这是哲学而不是科学,我们所说的是真正的平行宇宙,是在额外维度中存在的真正宇宙。”他说。

论文称,由于引力能够流出我们当前所在的宇宙进入额外维度,这样的模型可以通过迷你黑洞在LHC中进行检测。因此,借助引力虹理论(一种尚未写入教科书的新理论)就能检测并计算出产生迷你黑洞所需的'能量。如果在预测的能量级别上发现迷你黑洞,就能证明引力虹和额外维度是真实存在的。

众所周知,LHC已经试图制造出迷你黑洞,但一直未能成功。在论文中研究人员对此进行了解释,他们认为这是因为在四个维度中产生黑洞所需的能量远大于目前LHC所能达到的能级。此外,目前实验中用来预测黑洞产生所需能量时采用的引力模型是不太准确的,且并未考虑量子效应。根据爱因斯坦的广义相对论,引力可以被看作是空间和时间的曲率。我们宇宙中的引力能够以某种方式流入额外维度。科学家们指出,空间和时间的几何形态在普朗克尺度下会发生畸变。他们已经使用引力虹理论,对临近普朗克尺度时时间和空间的变化进行了证明,并预测在那里会出现迷你黑洞。

利用引力虹理论,科学家们发现,在LHC中产生迷你黑洞所需的能量比先前认为的要多一点点。到目前为止,LHC已经对5.3TeV以下的能量做了测试。根据引力虹理论,这些能量还是稍微低了点。模型预测要在6维度空间产生黑洞需要9.5TeV的能量,而在10个维度中产生则需要11.9TeV的能量。由于LHC未来设计达到的能量级别可达14TeV,因此通过它制造出一个迷你黑洞还是可能的。

论文称,如果迷你黑洞是在LHC中发现的话,那就可以支持多种思路:平行宇宙、额外维度、弦理论和万有引力彩虹——后两种理论都是受到量子引力的影响。

阿里说,如果LHC能在预计的能量等级中探测到迷你黑洞,这不仅会证明额外维度和平行宇宙的存在,也将解决著名的黑洞信息悖论问题。解决这个悖论是可能的,因为,在引力虹模式,迷你黑洞有最小半径是它所收缩不了的。然而如果没能在预测能量水平检测到黑洞,科学家将需要对上述进行重新的思考。这意味着以下三种可能性中只有一种为真:一、额外额度不存在;二、额外维度存在,但小于预期;三、引力虹的参数需要修改。在理论物理学的世界里,永远只有一个解释,这同样也适用于这个问题。

老师玩迷你世界作文怎么写【二】

单薄廉价的塑料盆里,它纤细瘦小,小花蕾藏在细叶间。因为便宜,8块,也怀着一丝希冀,所以买回了家。

此时,校园的石榴花早已开过,我对它不抱多少希望。它是那么小,花蕾如狭长的米粒,弱不禁风。没敢换花盆,我把它放在了露台上的月季花旁,担心烈日下的它能否养活。

从此,我每天给它浇水。正值酷暑,小而薄的塑料盆根本存不住,不到半天,水汽就蒸发了。等到傍晚,花盆早已干透。于是,我由一天一次变为两到三次。

过了些天,我担心的小花蕾不仅没落,竟然绽放了。小小的,娇娇的,艳艳的,花瓣像丝绸,越看越惹人怜爱。只是因为它太小了,置身于月季粗大的枝干下,除了我,无人欣赏。

俗话说,花无百日红。我想,待到花蕾开完,它就归于平常了。没想到,小石榴好像知道了我的心思,没完没了地竞相绽放,络绎不绝,让身边高大的月季和荷花相形见绌,成了陪衬。天气越热,它开得越欢,一朵接着一朵,一批接着一批,成群结队,好像被施了魔法,源源不断,此起彼伏,小小的身躯蕴藏的惊人能量,完全震撼了我。情不自禁地想起郭沫若的一句话,石榴是夏天的心脏。

从此,迷你小石榴成为我的最爱。为了能更好地感受它的美丽,我把它移到了窗前,浇得更勤,常常从荷花盆里舀水给它喝。我赞叹它热情的活力,巾帼不让须眉的气概;也它回报我的关照,尽情地绽放着自己,给我这个爱花却不擅养花之人以自信、感动和思考。站在它面前,你会觉得生活的美好,人类的肤浅,常常会物我两忘。

大约两周后,因母亲生病回老家,临行前,特意叮嘱儿子。通话问询,总说,今天下雨,不用浇。

5天后回家,直奔露台,天哪,活泼泼的小石榴已然成了标本。娇艳的'花朵荡然无存,枝干干枯,叶子枯萎,一碰就掉。可是,几个迷你小石榴却挂在枝上。

只靠零星雨水苟活的它,最终活活渴死了!临死还不忘结出果实!想着它所受到的虐待,我悲愤难抑。

抱着一丝侥幸,我开始浇灌它,最后又把它放到了荷花盆的水中。如果它还有一丝生气,就从水中汲取力量吧。

第二天,心碎的我去看它,经过了一夜挣扎,只见它打蔫的叶片支棱了起来,尽管片片叶尖还带着枯黄,但是小石榴活了!虽然它已经花朵凋零,娇美不再。

去欧洲近半月,这次,儿子不敢怠慢,它虽没旱死,但是依旧是一副大病初愈,元气大伤的模样。我从心里悲叹它的将来:凋落,冬眠。准备天凉换盆,明年就把它送到老家。

开学了,随着天气的转凉,小石榴也不用每天一浇了。工作的忙碌,让我渐渐忽略了它。

今天早上,我忽然发现,小石榴竟然又长出了几个花蕾,数了数,五个,有一朵绽放了!而且,是在初秋天凉的时候,在秋风中,丝绸般的花瓣微微颤动着,灿烂在平庸的月季树下,枯萎的荷叶旁。

原来,这一个月,小石榴从未放弃过自己,用努力和坚持,酝酿了一次最美丽的花期。

老师玩迷你世界作文怎么写【三】

有一天,爸爸买来许多小螃蟹,准备用面粉粘着在油里汆来吃。我向爸爸要了一只,放在脸盆里,拿到外面水泥地上去玩了。在玩弄前,我先仔细观察。螃蟹的前面有一对眼睛。眼睛旁边有一些像刺的东西。上面有一只硬壳。下面两侧有八只小脚,每只脚上分成三节。前面一对大钳,小学五年级《玩螃蟹》。它的顶端有一个非常尖的东西,碰上去非常痛。

接着,我就把小螃蟹捉出来,放在地上玩。我先把它翻过身来,心想看你怎么翻身。只见它拼命地挣扎了一会儿,没有翻过身来,它就一动都不动了。我以为它死了,就用力敲它的壳。它立刻又挣扎起来。然后,它用后爪把身体给翻了过来。我觉得这只小螃蟹真厉害。我就拿起它来继续玩。可是,这一次,小螃蟹生气了,它趁我不防备,用自己的`大钳用力钳住我的手。我拼命甩,可是甩不掉。这钳子虽小,可是钳上去也有点痛。我想怎么办?噢,有了。我立刻把手放进脸盆里。脸盆里面有水,小螃蟹到了水里面就松开了大钳。我立刻提起那只手,舒了一口气。后来,我把它放在自己的手心里面玩。它在我的手心里一动也不动。我把它放在地上,找来了一支笔戏弄它。它立刻横着向四处爬。我跟着它走,生怕弄死它。我往前一蹲,用手把小螃蟹按在地上。哈哈,现在你逃不掉了。这次你的小命要保不住了。

我看到它身上全是灰尘。于是,我就拿起它走到了卫生间,把水龙头一开,给它洗一个沐浴。小螃蟹一动也不动,嘴里吐出一个个小泡泡,可好玩了。我把小螃蟹擦擦干净,忽然我有一个念头,心想如果它变成了大螃蟹,再生出许多小螃蟹来那该多好呀!我就可以天天吃大螃蟹了。于是,我不玩它了,把它养在一只小盆子里,放了几粒米饭……

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