我眼中的缤纷世界作文700字三年级【一】
一条曲折，泥泞的小路，窄窄的，通向我家的小路。
每每骑车回家，我早已习惯了下车推行，独自享受那份黑，那份暗。
又是一个冬天的夜！
凛冽的风，吹打在脸上，激起压抑在心底的孤寂。
心中蔓起一丝酸楚，不由得浅唱低吟，唱起的竟是《朋友》，心头一颤，唱不下去了。
天地静的似乎只有我一个人，悠悠地，伴着偶尔丁咣铃响，走在路上。
那是什么？一点点点的光，朦朦胧胧，若隐若现。不自己地，加快了脚步。
光点愈来愈大，也愈发的显得光亮。哦！我看清了！
淡淡的灯光下，是一个两鬓斑白的老人，他慈祥地望着我笑，满脸的褶皱，此时拥有一股神奇的力量，那样温暖，就连他那简陋的馄饨摊，在光晕下，竟也冒着爱的热气。
我抬头看看零星几点的夜空，想不通，难道晚上也有顾客么？可他的东西早已收拾好，静静地，仿佛在等待一个人……
我傻傻笑着，推着车，向前走去，一笼柔和的光也罩过来，忍不住回头看去，那个老人，举起手把灯拨向巷子深处，淡淡的灯光下，他笑着。
那柔柔的光，不亮，只是，偷偷地探进我的心，等待的那个人——不就是这个仰天叹气的女孩——我，吗？！
暖暖的感觉流遍全身，眼前已模糊，我不敢再看，忙别过头。
第一次感动的想大哭，第一次感动的不敢再看。
脸上凉凉的，不知觉，我已泪流满面……
尔后的每个夜晚，我怀着一份偷偷的欣喜，期待着，那一份我专属的光亮。
一条曲折，泥泞的小路，窄窄的，通向温暖的小路。
我眼中的缤纷世界作文700字三年级【二】
角色与生活息息相关。我们都扮演着一个又一个的角色。这些角色代表一种责任。只要我们很好地承担这些责任，我们就能很好地扮演这些角色。
我记得那一天，父亲的手断了，他在烈日下披上了披肩般的石膏。石膏就像盔甲，重得我爸都要背直了。巧的是，父亲在家里骨折康复的时候，我正在发高烧。今天，家里只有我们两个人。中午应该吃什么？谁来做？
今天的天气就像在蒸笼里。天太热了，我的额头一直冒汗，头都快爆炸了。“中午给你。”爸爸靠在床上说。爸爸那么努力，受伤的时候甚至给我做饭。爸爸这么负责任的照顾我，我还是很依赖他。我被他感动了，毫不犹豫的决定自己做饭。
我擦擦头上的汗，振作起来，拖着沉重的身体来到厨房。我打了一个鸡蛋，拿起筷子，无力地搅拌着。现在还头晕乏力，搬锅费了很大力气，手也瘸了。我指挥下的锅铲好像在锅里打转，感觉自己就像热锅上的蚂蚁，翻着即将被炒的鸡蛋不知所措。旁边的水烧开了，我笨拙地打开盖子，里面的水蒸气突然向我扑来。我闭上眼睛，迎面上去，吃力地把洗过的面条倒进去了，用筷子搅了搅，双手被水汽冲得通红。
这时的太阳完全没有被云遮住，尽情地释放着它的光和热，炙烤着大地，干枯的草躺在地上，花儿变得漫不经心，疲惫不堪。我气喘吁吁地把两碗面条端到桌上。这时，我的衬衫分成两个区域，***和湿的，两种颜色。绿豆大小的汗从我额头滚落下来。每一次呼吸都清晰可见，喉咙发干，冒着烟。中午，天气还是那么热。爸爸很高兴地吃着面条，似乎还有一些话他没有说。感觉自己承担了责任，起到了尊重长辈的作用。
在这种困难的环境下，我们应该主动承担责任，努力发挥最佳作用。
我眼中的缤纷世界作文700字三年级【三】
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。
我眼中的缤纷世界作文700字三年级【四】
网络世界丰富多彩，人们以各种面目出现，未必都是真实的。一位网友曾这么说过：“现实中，人们用真名说假话;网络里，人们用假名说真话。何时人们才能用真名说真话?”其实我想未必如此。现实中，用真名说真话的人很多;网络里，用假名说假话的也不少。问题在于，很多时候我们首先考虑上网为了什么?聊天为了什么?如果仅仅是发泄情绪，我们无需要求对方一定说出自己的真实身份;如果是寻找友谊或者理解，那么我们自己首先应该真诚。网络聊天的意义可以说已经超出了一般的、熟人之间的聊天。在与网友聊天的过程中，我很高兴的感到，自己可以成为对方发泄情绪的目标，也可以向对方说出自己平时无法对熟人说的话。网络聊天可深可浅。发展到能够互发邮件以后，那种等待对方邮件的感觉通常是美好的，也能让人感到一种神秘的乐趣。有时以不同的身份、性别出现，你可以感觉到许多非同一般的感受。
网络给我们带来了无穷的乐趣，可以让我们的心随着鼠标和键盘飞向更加广阔的空间。网络又是一个虚拟的世界。它的功能正在日益强大。在这里，人们可以尽情的把心理垃圾倒出来;在这里，人们可以寻觅到知音，获得友谊;更有不少浪漫的爱情故事诞生于网络里。在这里，人们可以感受到与现实有许多相同和不同的地方。它人为的把人与人之间的距离缩短了;又可以把人与人之间的距离人为的拉大。在这里，我们可以同时与远在异国的亲友及时交谈，也可以跟你的邻居聊天。时间与空间的距离仿佛不存在。这在现实之中无法做到的。
我眼中的缤纷世界作文700字三年级【五】
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!
