多彩校园足球 作文【一】
我们周一周二都去操场上训练，周三了，终于到我们大展身手的时刻啦！心里那个激动呀！来到比赛场地，等四年级结束就轮到我们。开踢了，我真希望来个开门红，但是只进了两球。也好，如果后面基本上两球的话也不错。第二个上场，本想着进两球，连一球都没进。第三个也不如意。好不容易轮到“郭兄”上场，我满怀希望，眼睛直愣愣盯着他的脚，“刷”，球飞了，快到球门了，快进了，没想到轻轻地擦了杆子出去了。哎！一球，两球，三球。一个“光头”啊！眼望着这一脚脚的`都浪费了，心里揪得慌。轮到我了，“砰”一脚，我盯着球门，“咦？球呢？”同学们的眼神告诉我，球没进。调整调整情绪，接着来一脚，又歪了，哎！今天真的很背。比赛结束了，我们班惨败，大家都要哭了。我们把希望都寄托在了第二天的绕盘对抗上。
又要开始一番“争斗”了。队员们排好队，一个个都是必胜的决心。哨声响起，大家冷静地运球，运运运，碰球了，不要紧不要慌。旁边的同学一直在喊加油，我似乎听到了嘶哑的声音。班级同学都那么用心，我们必须好好发挥。一个接着一个，一个传给一个，就这样我们顺顺利利抵达终点，此时的隔壁战场上还留着一名队员，我们以大差距赢得了此次比赛。
真是多姿多彩的一周，经过了这一输一赢的比赛，我明白了：任何有把握的事情都不要太自满，谦虚往往会得到更大的惊喜。
多彩校园足球 作文【二】
最近，我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。
首先，我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的\'——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以，就形成了这样的一个局面：队员们在敌方的半场不停的进攻，唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前，双目无神，谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟，他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样，我们以9比0的好成绩完胜五(7班，获得了初赛的胜利!
又过了几天，我们迎来了半决赛。嘿，这次的对手又是一个“老对头”，一共有3次足球联赛，就和他们“PK”了3次，也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班，当然是五(6班!
经过两次辉煌的胜利，我们终于迎来了决赛，对手是真正的劲敌——五(5班!他们也是我们打了三回“老对头”，不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6班不一样了—— 一负一胜，并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的，由于实力极度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎，可惜杨子优那个点球被扑住了，我们2比3就此失败，真是太可惜了!
回到教室，英语杨老师鼓励我们：输一次并不可怕，足球联赛还有3次，我们还可以卷土重来!
多彩校园足球 作文【三】
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学习，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢？是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识；不是，那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢？有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的`，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗？我们应该学得比她更好，更棒！于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备！
你看我们的校园生活是不是丰富多彩？
