关于校园足球文化作文(关于校园足球的作文800字)

关于校园足球文化作文(关于校园足球的作文800字)

首页叙事更新时间:2024-09-03 09:43:16
关于校园足球文化作文(关于校园足球的作文800字)

关于校园足球文化作文【一】

11月16日星期三的中午,是个阳光明媚,万里无云的日子。操场上,五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。

比赛开始了,我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来,身为啦啦队队员的我也不甘示弱,拼命的喊着口号“五一五一,肯定第一”,那声音震耳欲聋,从五楼都能听得到。就在这时,杨子优突破重围,传球给了郭启凡,郭启凡看准时机,他猛地飞起一脚,球在空中划出了一道美丽的弧线,奔向对方的球门,对方守门员立刻反扑,可没有扑到,球进了!我们欢呼雀跃,我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟,就进了一个球呢!

比赛继续,对方看我们班进了球,更加小心谨慎了,他们把球踢我方球门前,这种情况很危险,一不留神,可能就会输球,还记得赛前顾老师对我们说:“遇到这种情况,要开大脚,把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥,一脚把球踢飞,这才脱离险境。

上半场结束,我们以1:0险胜五年级五班,很快,下半场开始了,不知道是因为是累了还是过于自信,令我们全班所有人都意想不到的事情发生了,对手王浩明一脚射门,踢进了我们的球门,现在的比分是1:1,“我们不能再输球了,一定要加油啊!”我暗想。

下半场结束,比分僵持在1:1,最关键的点球大战开始了!我的心砰砰直跳,像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合,双方都进了球,接着杨子优开始点球,足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门,可这竟然被五班的守门员料到了,他扑到了球,我们输了一球,我把最后的希望寄托在了第三回合,队员濮阳马啸踢进了,而对手也踢进了,这就表示,我们班输了。听到五班那兴奋的声音,我的眼泪就不由自主的流了下来,我们班的足球队奋斗了多少个中午,队员们受了多少伤,可到头来,还是输了。

这次的失利,会让我们更加努力,下一次足球联赛,我们要争当冠军!

关于校园足球文化作文【二】

今年3月18日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

下午一点左右,我们到达了塔山小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学,我们先观看了一段三(1班“完美教室”的录像,然后又现场观看三(2班的“完美教室”的表演,令我感触最深的是孩子们多才多艺,每一个孩子都有不同的闪光点,在这些孩子的才艺展示背后,有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目,那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神,足够的物质基础做保障的!

第二站我们到达了兴庄小学,一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小,校园能保持这么干净,绿化面积达到如此之多,这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的`是他们学校的专用室全部在二楼,教室全在一楼,这样既安全,又合理,是值得我们深思的!

第三站是海头小学,首先映入眼帘的是右侧的长廊,蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后,令我感触最深的是:整齐划一,统一却不雷同,感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!

第四站是柘汪小学,进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词,散发着浓浓的书香,熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风,讲礼仪,树形象”的节目,,呼吁所有少先队员都要知道家风是什么,进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的,教师的准备是非常充分的,硬件的设备是相当硬的,这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!

半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

关于校园足球文化作文【三】

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,***就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

关于校园足球文化作文【四】

大家都知道,在清朝时,深得百姓爱戴和康熙帝赞誉,被称为“天下廉吏第一”的于成龙,他廉洁一生,处处替老百姓着想,还深得康熙帝赞赏。

于成龙字北溟,号于山,清代山西永宁州(今山西省吕梁市方山县北武当镇来堡村人。谥“清端”、赠太子太保。于成龙明崇祯十二年举副员,清顺治十八年出仕,历任知县、知州、知府、道员、按察使、布政使、巡抚和总督、加兵部尚书、大学士等职。在20余年的宦海生涯中,三次被举“卓异”,以卓着的政绩和廉洁刻苦的一生,深得百姓爱戴和康熙帝赞誉,以“天下廉吏第一”蜚声朝野。

清正廉洁是于成龙身上最重要的品质,是他人格魅力的具体体现。他任罗城知县时是粗茶淡饭;任直隶总督时遭到饥馑,吃糠咽菜,同民众共甘苦。即使日子好过些,吃饭也是粗米青菜,人称“于青菜”。他认为,粗茶淡饭吃着香甜,粗布旧衣穿着随便。罗城百姓看到于大人生活过分清苦,过意不去,稍有馈赠,于成龙坚辞不受。他说:“我挣朝廷俸禄,有吃有喝,再拿你们的钱,岂非接受贿赂!”他认为,为官做不到清廉,民风自不能纯正。他离罗城时,把上级奖励的百两白银大部分用来周济孤寡老人和兴办义学堂。“国正天心顺,官清民自安。”于成龙的清正廉明,自甘淡泊,终使罗城这个凶险之地得到彻底治理。

于成龙不仅自律甚严是的清官,更是为民办实事的好官。他勤政爱民,把百姓的疾苦时刻放在心上。他最反对吃皇粮而不办公事的人。他要求自己做一个上对得起皇上,下对得起百姓的好官。他认为,身为衣食父母官不为父母的`衣食打算,怎么能行?直隶旱灾严重,饥民遍野,于成龙含泪将湖北巡抚张朝珍送的枣红马***了给百姓充饥。他甘冒死罪开仓放粮,以解救千万饥民。于成龙去世后,人们检点他的遗物,只有一件破袍和几罐盐豉,真是“清风两袖朝天去”。百姓罢市聚哭,家家绘像祭奠,痛悼一代清官的离去。灵柩归葬故里时,江宁数万仕民步行二十里在江边伏地痛哭相送,哭声盖过了滚滚东去的江水声。康熙感叹“居官如于成龙者能有几人”,称于成龙为“天下廉吏第一”,谥号“清端”。

读了这些关于于成龙的故事,我的感受:于成龙他一生清正廉洁,自律甚严,勤政爱民,只要他看见老百姓受苦,没粮食吃,他肯定会与民众共甘苦,吃的是粗茶淡饭,穿的是粗布旧衣,处处替老百姓着想。不愧于被康熙帝称为“天下廉史第一”。这种精神值得我去学习。在日常生活中,我们也要向于成龙学习这种节省度日的精神。吃的和穿的,可以简简单单,随随便便,不用太复杂。而且,要常常帮助困难的人,伸出救援之手。

关于校园足球文化作文【五】

这学期,我们二年级每周添加了一节足球课,可我却并不明白学校为什么要上足球课,对足球也没有什么兴趣,感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候,我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则,这些对我来说好像都那么的遥远,我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员,否则红牌直接罚下。原来,在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。

正式上足球课的时候,同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后,老师先教给了我们最基本,也是最简单的动作:用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去,传给另外一个同学。接着,老师让我们分成了10组,每两组对着站,相互传球给对方。同学们就这样你传给我,我传给你,感觉还是挺好玩的,我们就这样轻松而愉快的运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解,也渐渐对足球课有了一点兴趣。

后来,我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处,结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样,只是一种休闲娱乐的游戏,它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员,但它会使我的思维更敏捷,判断力会更准,视野更开阔,意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想,我慢慢也会喜欢上足球这项运动。

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