语文作文我的拿手好菜怎么写【一】
每个人都有一两件的拿手好戏，比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打篮球、玩滑板……而我的拿手好戏你知道吗？它就是滑板。
以前我的爸爸没事就喜欢到外面的广场，拿着一个滑板，一玩就是一两个小时，每次回来都是大汗淋漓了，我每天看着他玩滑板，我也慢慢地有了兴致，终于有一天我大胆的向爸爸说：“爸，我也想学习滑板，你可以教我玩吗？爸爸也没有多想，便爽快地答应了，因为平时很少有什么东西可以让我有兴致去练一练，玩一玩的。
妈妈知道了这个消息还给我报了一个兴趣班，于是我只要闲下来就会带着我的滑板到那熟悉的广场上和爸爸一起来练习滑板。
三四个月后，兴趣班上的同学已经没有一个是我的对手了，于是我有了一个大胆的想法：和爸爸比一场。但结果可想而知，我没到几个回合，就立即败下阵来。
看来做什么事情，还是要谦虚一点呀，因为人外有人，山外有山。
语文作文我的拿手好菜怎么写【二】
静谧的夜，优雅的琴声漫过天际，深沉悠扬，飘进每个人的梦中。
一个女孩儿正坐在一架古筝旁，手指在21根琴弦上跳跃，六年来的每一天都是如此，她就是我。现在优秀的我，回想起曾经的风风雨雨，只觉得是值得的。
妈妈一直喜欢古筝，因此总让我听古筝名曲，我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子，常常使我听得如痴如醉，大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重，后半部分则是潺潺的流水，两手花指相配合，构成了一副美丽的山水画，正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。
开始接触古筝只是练习一些指法，这对于记忆不好的我是极大的折磨，老师不厌其烦，耐心的教我，“大拇指叫托指，它的符号是这样的，中指叫勾指，符号是半圆形的，记住了吗？”我点点头，老师又教我“六读拉，我又点点头，接着老师就开始教我曲子。
先是只用右手弹的简单曲子，每天虽然只练三遍，但总把我练得泪流满面，我想放弃，但是《高山流水》离我还远，我想把这首曲子学会，那必须得苦练，在这曲子的诱惑下，更多名曲走进我的生活。
《浏阳河》双手相配，《山丹丹花开红艳艳》速度超快，摇指也走进了我的学习中，我曾将大拇指弹破，终于迎来了我的第一场演出，我演出的将是七级曲目《战台风》。
舞台上灯光闪闪的，照的我有眼晕，上百号人的眼睛齐刷刷投向我，我的心跳的厉害，背景音乐不配合的响起，我闭上眼，双手跳跃起来，一副画面印上我的脑海：
一个平安欢乐的城市，突然席卷而来的台风将其卷起，楼房倒塌，一片废墟，渐渐地恢复了平静，我轻轻呼了一口气，场下一片安静，我的心又狂跳不止，怎么没人喜欢？谁拍了一下掌，顿时掌声一片，我猛然意识到我的表演成功了。
现在的夜，依然静，一个女孩，又弹起了古筝，她要为明年十级的考级好好练习，我要让古筝成为我的拿手好戏。
语文作文我的拿手好菜怎么写【三】
我的拿手好戏是用一些没有用的笔，制造“枪”。
有一次，我的自动铅笔报废了，但我觉得扔了挺可惜的，就研究起来。我先将笔的杆子反装，然后将一粒小纸球放在杆头上。拿一根铁丝，套在杆上，一拉铁丝，笔杆内弹簧压缩；松开时，借助弹力，小纸球就飞了出去。
我还做过直接发射笔杆的“笔箭”。在笔头上的裂缝处粘上胶带，固定笔杆。接着，按下按钮，笔杆就脱离胶带，飞出去了。
我在空旷的地方测试新“发明”，最远能在十几米处落地。我对着墙射击气球，一按，竟把气球射破了！
这仅仅是开场，真正压轴的还在后头呢！我将做好的十几支笔箭附在一个纸筒上，给纸筒装上把手和扳机，把扳机和笔箭按钮用铁丝扣着，哈哈，变成了散弹枪。
我用力扣动扳机，十支箭齐发，直向前方飞去，不偏不倚，在爷爷身上“着陆”。不用说，我被结结实实地揍了一顿，枪也被没收了。
笔箭虽好玩，但不能对人发射哦！
