十六七岁初中作文(从小学进入初中作文)

十六七岁初中作文(从小学进入初中作文)

首页叙事更新时间:2023-10-28 20:27:33
十六七岁初中作文(从小学进入初中作文)

十六七岁初中作文【一】

可以说,今后的生活,基本由十八岁这年决定。十七岁,不痛不痒的年纪,是成年的最后一年,也有了自食其力的能力,不在是那个不懂事的小P孩。十七岁的.你,现在过得怎么样呢?目前为止还是在颓废状态:上课不认真听讲,总说这个老师不好,那个老师如何。看不惯这个老师就不学这门功课,可怎么有那么多同学能学好呢?总结一点就是心态有问题。你不是富二代,官二代,你爸不叫李刚。所以,回到现实中来吧!今后的生活过的怎么样,还是由你自己决定,父母不可能养你一辈子。

也许你身边有很多没读书的,你很羡慕他们自由自在。但你看他们又过的怎么样呢?每天这里转下,那里坐下,其实他们也很羡慕你的生活。十七岁的你很怀念初中的生活,怀念那时的同学,朋友,老师,觉得那时过得很开心。进入高中后就觉得这的社会好现实,没钱没人的人一无是处,有钱有人的人就人人都去奉承。其实这说明你在成长,社会就是这样。很多人也像你一样,高中时很怀念初中生活,怀念那时的纯真,朴实。初中时怀念小学,觉得那时天真无邪,每天过得无忧无虑的很美好。

可是当你读大学后,你也会怀念你高中的生活,高中生活里的点点滴滴,因为高中让你从未成年迈向成年,从叛逆期走向成熟,里面的酸甜苦辣只有自己知道,所以高中是最有味道的学生时期。十七岁的你,每天都有很多吐槽,吐槽社会,吐槽学校,吐槽老师,吐槽…等你长大后你就会发现你的吐槽什么都不是,什么都不能改变,只会让你心情不好,整天沉浸在失落中。要改变就去乐观面对这些事吧!我们不能改变它,不如去适应它。

最后,努力吧!少年!只要努力就有机会,机会是不会降临到那些不去珍惜它的人身上的,我们要好好的珍惜和利用它。奋斗吧!少年!

十六七岁初中作文【二】

我回忆起上小学一年级的那段时光,真是令人难忘。那时的我还是个懂事不多的孩子,我在班上学习成绩可棒了!当时老师决定在同学中间选一批少先队员,这时班上的同学跃跃欲试,都想争取第一批加入少先队,我也不例外。

为了这第一批的少先队员,我每天都在努力着。每一次作业我都精益求精;每一堂课我都认真听讲、积极举手发言;每一次考试我都尽最大努力考得最好。终于,我成了第一批入选的少先队员。为了获得这一荣誉,我经历了许许多多,有一件事令我久久难以往怀。

一天我们班上来了一位年轻的男老师,他姓何。听说他是来教我们英语的\',我一听惊呆了,因为我最害怕学英语,生怕学不好,何况还是一位男老师。所以每次上何老师的课我都会紧张无比,甚至连呼吸都急促些。一天何老师郑重其事地告诉大家,要进行单元测验了,同学们听到这个消息,心都提到了嗓子眼,我也害怕极了,赶忙抓紧时间复习。这一天来到了,老师像往常一样,抱着一叠试卷走进了教室,教室里鸦雀无声,同学们吓得声都不敢出,因为这次考试的好坏直接影响到评选少先队员的结果。我虽然害怕但是沉着应战,终于认真完成了答卷。

没过几天,卷子发下来了,当同学把一张九十八分的试卷搁在我的手上时,我的心里比吃了蜂蜜还要甜,因为我考得很不错啊。我就要戴上鲜艳的红领巾啦!

没过多久,我和许许多多的好伙伴们一起戴上了我们最渴望的红领巾,它那红彤彤的颜色映衬着我的脸庞,我感到无比的骄傲和自豪。

十六七岁初中作文【三】

每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时,心中的自豪感就会油然而生。我骄傲,我是光荣的少先队员。

我是光荣的少先队员,我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己:学习是我自己的事,不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在,我每年都被评为“星·三好学生”,并第一批被推选为“武进区好少年”。

我是光荣的少先队员,我有爱心、有责任心,并乐意为班集体服务。我团结同学,热心公益。老师布置的每一项学习以外的任务,我也都会尽心尽力完成。比如:手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时,我作为学校的值岗队员,每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操,认真负责的态度得到表扬。

我是光荣的少先队员,我多才多艺,每天都在成为更好的自己。我会跳舞,曾经去上海参加过多次舞蹈演出;我会唱歌,曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛;我会写书法、也会弹琴,我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大,我能积极参加校内外各项活动,先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去,“欲穷千里目,更上一层楼”,我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

戴着鲜艳的红领巾,站在庄严的国旗下,我宣誓:“我是光荣的少先队员,我会时刻准备着!”

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