记叙文常从熟悉的人和事中取材,从日常生活小事中发现深邃的内涵,常常采用小题材表现大主题的写法。记叙文的素材往往是小人物、小景物、小事件、小场面、小感情等,但表达的可能是人生意义、社会问题、生活哲理等大主题。它追求从小处着笔,而从大处着意;切入的角度很小,但是主题开掘地很深。有生活才有分数!机智的考生能从“人人心中有”的现实生活中挖掘出“个个笔下无”的故事。因此,考生在生活和学习中应该善于观察、思考,养成积累素材的\'习惯,要善于选取那些平凡却能承载深厚主题的小材料来写作。
再过几天就是植树节了。今天是植树节前的最后一个星期天,我和爸爸参加了麦当劳公司组织的植树活动。
一大早,我、许婉婷、陈雯嬉、彭其羽和各自的父母一起乘坐公交车,来到了广州雕塑公园。活动现场人山人海。我们换好了麦当劳发给大家活动的统一服装,戴好统一帽子,就准备开始植树了。
去植树的山路时而高,时而低,时而陡,时而平,蜿蜒曲折。就在大家都累得气喘吁吁时,我们终于到达了植树的目的地——一个陡峭的小山坡。
我们领到了一棵大小适中的树苗,开始在山坡上挖树坑。只见我爸爸手拿锄头,陈雯嬉妈妈手拿铲子,左一锄,右一铲,很快就把树坑挖好了。我和陈雯嬉齐心协力把树苗抬到树坑旁,我爸爸和陈雯嬉妈妈把树苗放到坑里,扶正,由我和陈雯嬉把土填回坑里。在填土的过程中,我们发现了几条蚯蚓,把我们吓了一跳,我们想把蚯蚓弄走,但是我爸爸说:“蚯蚓可以帮助小树根部松土。”所以我们就把蚯蚓放回土里。填完土后,我和陈雯嬉又用吃奶的力气提来两桶水,浇到小树上。等水渗透到土壤以后,趁泥土还是湿的,我们把周围的泥土踏平,挂上牌子,一棵小树就种好了,笔直笔直的,像一名威武的战士,等候我们的检阅。我们又用同样的方法种了另一棵树苗。看着战利品,虽然我们很累,但是却有说不出的高兴。
回到家,妈妈看着我们“凯旋”归来,说:“宝贝女儿,累坏了吧?孩子她爸,累坏了吧?”我毫不犹豫地回答:“当然!”可是爸爸却说:“没关系,劳动最光荣嘛!”
通过这次活动,使我开阔了眼界,明白了许多道理,真是难忘的一天!
转眼间已经过去了,蹦蹦跳跳地来到了,新的一年开始了!
在新的一年开始时,春节都会来迎接。可真别说,这春节只要一到,中国人不管在多远打工、上班,都急着赶回家团圆,吃团年饭!
这不,我家亲戚多,今年妈妈的哥哥一家子都从遥远的北京赶了过来,他们可有3年没回来过春节啦!爸爸那边也不例外,爸爸有一个哥哥就在龙泉,还有一个哥哥从重庆赶到成都,大包小包的东西从车上搬了下来。这么多人都回来了,今年的春节一定能大团圆!
一觉醒来,翻开崭新的日历。哇呼!今天大年三十儿,大团圆啰!
在家里,我怎么也坐不住,想着中午跟外公外婆还有舅舅一家吃团年饭,晚上又要去奶奶那边吃,还有零点时那嘭嘭嘭放礼花的场景。我坐立都不能稳定。没办法,爸妈只好带我出去溜达,舅妈和表姐也跟着一起去了。一路上我们说说笑笑,我发现表姐变了,原来的她根本不会理睬我,而这次回来她不仅让着我,而且还愿意跟我搭话儿,对我家小狗好像还喜爱得很。我对这一切真是看在眼里,狂喜在心!
在路边,我买了一个气球,只想有个过年的气氛。
我们溜达的差不多时,便直接去了饭店,等着老人家过来。
终于开饭了,看着这一桌美味佳肴,我不禁口水直下三千尺,都不知道先吃什么了。
吃着吃着,我们的“领导”(外公外婆)发表新春讲言了,“在在这新的一年中,祝大家步步高升!”我们的“领导”刚发言完,碰杯的声音便响起了,我的杯子先于外公外婆碰了一下,嘴上一直不知道该说什么,心中却一直想着应该感谢他们给我们做饭,买菜。这时我看见我那大大咧咧的舅妈还喝酒呢,她跟我爸爸干了后,抢着要倒酒,真是太逗了!
这个团年饭吃完了,我急着回家吃健胃消食片。因为下午还有一顿。
我们开车到了奶奶家,二伯伯一家已从重庆来了,我一下车便去找二妈,果然不出我所料,二妈又给我带了毛衣裙。进厨房一看,二伯伯真是忙得不可开交,做菜、烧鱼,正给今晚的团年饭做准备呢!回到宾馆,两姐姐一个洗澡,一个酣睡。
目前我也不能回我们的房间,我妈酣睡,闲人免进,我只好去找有着童趣的二妈,我和二妈一起玩《水果连连看》,二妈真厉害,一关一关地闯过,我妈玩得可起劲儿了,直到团年饭开饭了,我们才罢休。
晚上的团年饭在家吃,但依然有一种温暖,家人互赠祝福、拜年。
零点时,我妈放礼花,放爆竹,过年、团圆真是温暖。我妈回到了家,发现老妈经我一番指导,也开始玩《水果连连看》,玩得如痴如醉。
大年三十儿,家家团圆,男女老少脸上都洋溢着幸福。
团圆是一种沁人的温暖......
平淡的作文没人爱看,情节波澜起伏才能吸引人。考场作文平铺直叙等于做别人的陪衬品。一方面可以利用事件本身的曲折、复杂来写出波澜!另一方面,面对并不复杂的材料,面对并不曲折的事情,考生可以运用技法掀起波澜,如通过悬念法、误会法、巧合法、抑扬法、蓄势法等来增加情节的波澜。
情节曲折首先要做到符合生活实际,不能太离奇。太离奇了不贴近生活现实,一看就是假的,读者马上失去了阅读的兴趣。情节的发展要出人意料而又必须在情理之中,情节的波澜是为表达主题、表现人物服务的,不能为追求情节曲折而穿凿附会。
去年夏天,我妈妈给我买了一辆新自行车,并告诉我这个夏天必须学会骑车,或不带我出去玩。
一天我们下午,小许骑着共享自行车可以来找我玩。不如趁这个发展机会学骑车吧!我暗暗想着。
我坐着车,跟着她去了社区最空旷的地方,小旭叫我先试着骑,我的心砰砰直跳,担心我会摔倒,她看到我还在犹豫,她鼓励我说:“别怕,我刚学会一样,以后不怕,我会教你的!”
我的脚一踩到踏板,我就觉得自己像15桶一样。她让我试着把脚从斜坡上滑下来。我第一次撞到墙上,我的`腿像刀子一样擦伤流血。
“没有什么是无法实现的!”我的好朋友会,我不会做呢?不,我不能让别人看不起我,我要勇敢。我给自己打气。
终于,我鼓起生活勇气,又尝试了我们第二次,第三次……后来的几天里,我不断进行练习着。yes!那一天,我终于可以成功了。我顿时一蹦三尺高,心里比吃了十罐蜂蜜公司还要甜。
这一成功,感谢我的好朋友小许。我也从一个深刻的道理实现:毅力是成功的。我终于明白了这句话的含义。
情感是记叙文的血液。要选择那些感人的素材。题材首先要感动了作者自己,其次才能感动读者。考生可以通过叙述艰辛的生活、至深的感情经历、细腻的心情故事来表达自己对身边人和物的感恩、赞美、歉疚、追悔等感情。“感人心者莫先乎情”。李密的《陈情表》向我们讲述他出生才六个月父亲就不幸去世,四岁时母亲又改嫁,和祖母刘氏相依为命的生活遭遇。文章写得悲怆动人,作者对祖母的孝行感动了千千万万的读者。
记叙文的生命是感情真挚。真情源于真人真事。写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚,最易写出动情点。不能杜撰耸人听闻的悲剧,骗取阅卷者的同情,只有把自己的感情投入其中才能赢得读者的共鸣。虚情假意、矫情做作的文章只会让人生厌。
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