环境污染的建议书作文【一】
幼儿园环境创设，主要是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展规律、需要，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境积极作用的活动场景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”这里所说的环境是广义的环境，指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。它既包括人的要素，又包括物的要素；既包括幼儿园内的小环境，又包括与幼儿园教育相关的园外环境，如，家庭、社会、自然等。
环境是幼儿园课程的组成部分，但西北农村幼儿园由于经费缺乏、信息闭塞、师资力量薄弱等种种原因，导致幼儿园环境创设一直属于薄弱环节。
环境污染的建议书作文【二】
冬爷爷匆匆离开，春姑娘迈着轻快的脚步到来，同学们是不是很期待呢？今年春游的`地点我建议去天长市的红草湖湿地公园，因为那儿，可以很快找到春天。
红草湖湿地公园中，我最喜欢的就是鸿运桥了。在春季里，桥下的红梅开放，那桥就像架在霞云之间，别以为它只是横跨了一片梅林，其实它火红色的桥梁横跨了整个公园，好似一条美丽的红丝带飘飞在绿色中。走完鸿运桥，可以到桥下逛逛那片梅林，有的绽开了笑脸，有的像羞涩的小女孩，有的需要春风的抚摸才能绽放。放眼望去，哇！原来这里不止一种花呀！还有杏花、腊梅、蒲公英……那景象很像朱自清先生写的《春》中的那句话，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”一般。
登上眺望台，便看到了公园的全景。夏天看到的是绿树，秋天看到的是红草，冬天植物的叶子掉落，露出公园的地理形态。但春天不同，春天看到的是一个色彩缤纷的世界。嫩绿的小草、翠绿色的竹子、红色的梅花、波光粼粼的湖面、蓝天、白云……
那里还有水上T台、大草坪等等许多好玩的呢，如果想亲眼目睹的话，就去看看吧！
环境污染的建议书作文【三】
1、买能双面书写的本，或把没有用完的纸装订成草稿本。
2、把不用的东西变成小箱子，漂亮的图案。
作为21世纪的小学生，我倡导同学们提高及防护环境的意识，也建议大人们来帮忙，为保护环境、造福子孙后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！作为地球的一份子，改善环境和节约资源是我们义不容辞的责任。因为：大地不属于人类，而人类属于大地的！
希望同学们能够一起保护我们的地球母亲！
建议人：徐浩远
20XX年10月17日
环境污染的建议书作文【四】
1.室内环境创设以教师作品为主，缺乏幼儿作品展示
根据调查发现，这些幼儿园的室内环境创设大多都是以教师作品为主，要么就是用成品的东西来装饰，很少甚至没有幼儿作品，把环境创设仅仅定义为对教室的简单布置，忽略了教室环境对幼儿的教育作用。
2.室内环境创设缺少主题，以“美”为目的进行布置
幼儿园环境的创设要求有鲜明的主题，并且要根据不同的.参照来更换主题。调查中的幼儿园大多为了让教室美而布置教室，从而让布置教室变为一种负担，环境对幼儿的教育价值也归零了。
3.室外环境的创设没有明显的活动区，游戏区存在安全隐患
室外缺少应该为幼儿准备的区角，如，玩沙区、玩水区、饲养角等，只是简简单单地种了些花草树木，这些花草树木也都是根据学校的需要，由老师种的，并没有幼儿的参与。同时，游戏区存在一定的安全隐患，大部分没有为孩子在大型玩具下面铺上塑胶地板、橡胶地垫之类有保护性的东西。
环境污染的建议书作文【五】
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天到了，万物复苏、百花齐放，建议大家去田野里春游。
田野里最迷人的就数那油菜花了，从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带，零星的油菜田金黄金黄的，与小麦交加辉映，把田野装饰成了美丽的图案。那一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯。油菜田边的小河里，河水碧绿，花影倒影，黄绿分明。微风拂来，朵朵黄灿灿的油菜花穿着霓裳翩翩起舞，舒展它们那美丽的姿态……再看，那高耸的木棉树正是万绿丛中一点红，开出了红艳艳的花儿，小巧的青雀在花间戏舞和歌唱。春树萌芽，春花怒放，木棉花是温暖的象征、春天的象征，开得早、暖的早、春也来得早……哟！这成片成片的桃花，粉红粉红的，就像一排排忠诚的士兵守护着整个田野，这些粉嫩的桃花吸引了不少游客，五个小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣那纤细的花蕊，顶着一粒粒黄色的小点点……放眼望去，田野里那绿色的小草，给们带来的是希望，是生机，是健康。它破土而出，它迎风飘扬……田野里春意盎然，让流连忘返……希望大家能采纳我的建议——去田野春游！
环境污染的建议书作文【六】
春天来了，游乐园还和原来一样热闹，我呀，建议大家去科技馆，去年我和妈妈到那儿去玩，都不想走了呢！科技馆一共有三层，我玩了很多项目。
项目一，哈哈镜迷宫，走到里面会有两条路，不过，不用担心迷路，因为会有箭头让你知道正确方向。
项目二，二楼的实验场，一位阿姨拿出一只用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾加热，只见花蕾慢慢地绽开了。关闭吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾也就慢慢地合起来了。解说员阿姨说：“这种现象叫做双向记忆。”
项目三，正方形轮子的自行车，骑上这种车，就会有种很难骑的感觉。骑上自行车，用力蹬了半天还是会在原地不动的，因为轮子是正方形，有四个轮角，有推力才能让它动起来，我又获得了一个知识。
项目四，电动自行车，只要你动一动小脚，多骑骑，电动自行车上有视屏，可以看到一个赛车道，你越快，车也就越快，看谁最后第一个到终点。
项目五，……
至于其他的项目，当然就更好玩了，因为时间关系，就不多说了，大家还是亲自去看看吧。
